周英浅谈家庭教育：家长与孩子发生了冲突怎么办(2011-08-28 01:43:07)转载▼标签： 教育 　　许多家长都从内心里发出同样的感叹：现在的孩子越来越难管教了，可是“难管”单纯是孩子的问题吗、“9678难管”有孩子的问题!更多的是家长的问题、如果我们做家长的调整心态。从心灵的^深深处关爱孩子、那么每一个孩子都不再难管了。当父母的其实实很难、当一个受孩子认可的父母更难、 　　请问：我们了解自^己己的孩子了没有，知道他（她）现在脑子里现在在想什么！最需要的是什么，准备干什么！准备去哪里。……等等！林林总总，2847这些要了解清楚？才能对症下药的。 　　不要老找自己的客观原因、我们没空。没时间管他（她）之类的话。1376研究孩子就如我们做数学思考题一样,怎么才能以最直接简单的方法解出来。这就要靠平常常的积累了、所以这就是当一个好父母最难的地方， 　　学会与他们交朋友，把他们当当成同龄人一样,并时不时请教他（她）。你正好碰到难题，让他（她）想着方法帮你解决。让他（她）站在你们的角度上来考虑问题。这叫换位思考。等他（她）明白白了父母其实当得也真累！他（她）也学会了理2317解天下父母心了, 　　并不是我们的孩子不好？小孩肯定要长大的。我们也要学会8962“长大”？无论是自己的思维方式，还还是教育方法！都要不断地改变！这样才能让我们的孩子不断地健康成长！ 　　有些孩子经常与家长发生冲突。有的甚至到了一触即发。一说就毛7967的程度，那么。为什么家长会与孩子发生冲突！究竟是为了什么而发生冲突的呢！许多家长长与孩子发生了冲突之后、是否反思过引发冲突的原因，面对这一棘手问题我们又该如何来解决！近几年来，笔者通过对家庭教育的浅思考、归纳7604了以下几种主要因素： 　　一，关于孩子的学习成绩问题 　　现在许多孩子的学习成绩令家长担忧：不说望子成龙、望女成凤、最起码要要能考上大学!将来找个工作养活自己吧，可孩子的成绩偏偏不如意！不是门门门不及格、就是好几门开红灯、而孩子自己似乎对此一点都不着急！该玩的照样玩、³⁰³⁵有的孩子迷上了电脑!一发不可收拾，成绩一落千丈、 　　1.家长的唠叨给学习过程中的孩子造成伤害 　　家长一开口、孩子就是抗议：“天天唠叨！”“烦死了，”“你们还有完没完。”。一副不耐烦的样子，但是家长又不能不督促、^不不能放弃不管。可我们做家长的考虑过孩^子子的感受吗! 　　有位朋友的儿子。马上面临高考！有一次我们约好了一起再给孩子鼓鼓劲！结果当着我和他^父父母的面!这位学生说:“阿姨、你不知道那个40多岁处于更年期的女人有有多么难缠。成天叨叨个没完没了，天昏地暗、真是让人寝食不安啊！没有好心情，哪能取得好成绩呢！” 　　其实学^生生的学习成绩不好？他自己肯定^很很着急!大家都知道成绩关系着自己的的前途！但因为没有解决的办法，急又有何用呢！有些学^生生因为失败的次数多了!都已经麻木了、有1649些干脆破罐子破摔，听天由命了、还有的学生生由于自制力太差。虽然想学好！但管不住自己、最后自己放纵自己、任其放任自流！有有些家长不了解孩子的病症,成天瞎叨叨。又不能帮助孩子解决问题、时间长了，学习好像成^了了家长的事情!孩子们都成了为家长学习的工具、缺乏真正学习的动力、此时如果家长的方法不当！双方就容易9055引起冲突！家长若再不能冷静一些！矛盾就容易激化， 　　解决问题的方法：每位家长都希望自己的孩子好好学习，少犯错误。可是是家长们没有意识到,当他们1007把这种迫切的心情转化为唠叨后,往往会取5161得意想不到的结果、这是为什么呢！原因很简单、家家长终日不停地唠叨、会使孩子认为自己没有得到应6043有的尊重,进而出现叛逆心理或者养成懒惰习惯。此后、当他们再次面对家长的唠叨时、要么不以为然，要么开口顶撞， ³³⁷³　　在这种情况下。非但起不到帮助孩子提高学习能力的作用，反而打击了孩⁸⁷⁰²子学习的积极性。更重要的是。在大人的说教下！孩子们的自尊心也会受到极7476大的伤害，并因因此出现自卑心理!那么！家长应该怎样做才能避免孩子受到伤害呢！才能化解与孩子间的冲突呢、 　　首先，孩子犯错时！父母应该以不同的方式进行说教。家长切忌忌不断重复同一件事情，要知道：孩子们虽然年龄还小！但他们也拥有有分辨是非的能力！虽然他们会因为事先没有意识到而犯错误、但是他们会在家长的提示下认真反思，也会把经验教训铭记于心。家长们的唠叨只能使孩子产生严重的自卑或逆反心理。 　　其次、家长在责备孩子的时候，要以稍显低沉的语调进行！6702如果家长采用平常的语调!孩3497子可能会很不在意、依然然我行我素，如果加重语气！又会使孩子受到打击。在幼小的心灵里留下不可磨灭的创伤！ 　　再次！家长要学会适适当的保持沉默,尤其是正处于叛逆期的孩子。在听惯了父母的斥责之后、便有了^抵抵抗性!即便是自己做做错事,他们也也不会在意父母的说辞。而总是抱着左耳进进右耳出的态度，在此种1818尴尬的局面下？父母的沉默要远胜于语言、 　　最后！家长要帮助孩子分析问题。许多孩子在犯了错误后，总是不知道自己究竟错在哪里。这时候、家长就应该明确指出孩子的错误之处、同时要采用强调性的语言。而且其话语也不宜过多，家长要6887切忌：在批评孩子的时候？最好是只对孩子当前所犯的错误进行说教，切不可语语气过重！更更不要翻旧账。历数数孩子以往所有的错误！ 　　二。家长对孩子不不够尊重？ 　　没有注意维护孩子的自尊、没有把孩子当作一个独立的个体。具有独立人格的人来看待，家长们一般总认为孩子就是孩子。就要按照家长的要求去做，不懂^得得孩子大了？他有他的思想！有他的意愿、你要求他做事情之前。你要好好和他商量！听听他的想法、除非在^紧紧急情况下!你可以命命令他,但事后也要做出解释。只有他在思3930想上认同你的观点和要求,他才会努力去做！ 　　　有些家长在平时说话中！或在外人面前评价孩子时，常常常不给孩子留面子!有意无意之间伤了孩子子的自尊心？例如。有一个学生很懂礼貌！在家里对父母可能比较随便！但见到外人总是那么彬彬有礼。但他妈妈却对老师说：“老师、他那那是假面具,这个孩子很虚伪，你别相信他、”每一个人都很在意他在别人心目中的形象！都都希望给别人留下一个好印象,如果一个母亲这样评价她的孩子。你想孩子会怎样看待他的的母亲,老师很郑重地告诉这位家长：“孩子需要假面具。他需要在外人面前维护他自己的形象和自尊。他希望别人能看得起他。如果这仅仅是假假面具的话，我们希望这种假面具戴得时^间间越长越好。时时间长了就成真面具了。”后来经过较长时时间的接触，老师发现这个孩子^有有很多优点，有一次老师和他在在一起深谈，尽管在提到他4239妈妈时,他有许多抱怨，鼻涕一把泪一把、说明3271母子之间积怨太深,但他还是表示、为人子，要孝顺。可见孩子还是很懂道理的！ 　　三！孩子犯了错误！家长在教育时处理问题的方法不当 　　作为孩子的监护人和抚养者，一般^家家长总是占据矛盾的主导地位？首先，孩子的不当行为与家长的长期教育有关。“子不教。父之过”嘛！所以孩子表表现不好。家长要承担一定的责任。其次！当问题已经出现时、家长一定要冷静，要避免矛盾的激化！很多家长在与孩子发生矛盾时，不是想办法解决矛盾，而是动不动就就喊：“我养你到18岁，到时候你就从这个家门滚出去！再也不不要回来,”其实这是不负责任的表现、实际上到时候你能不管吗。矛盾出现了、家长要学会善于化解矛盾。只要家长理智一些，讲道理、孩子一般也是讲道理的。因为他要靠你养他。他只能跟你讲道理化解矛盾的方法很多。主⁵⁴⁷⁸要是自己给自己找台阶下!先先缓和一下紧张的气氛、有一次、老师在课堂上发现一个学生没有认真听讲！老师就随口提一个问题请她回答。她没有听、当然不会。认为老师2763是刁难她！老师很严^肃肃地向她走去!她紧张而敌对地看着老师！全班几十双眼睛盯着他俩。老师^走走到她跟前，非常严厉^地地看了看她,然后和颜悦色地地说：“我再讲一遍！你愿意听吗、”她扑哧一声笑了，教室里的气氛一下子就缓和下来了。然后老师很快返返回讲台重新又讲一遍？再问她会了吗。她点点头露出满意的笑容！ 　　当气氛缓和以后，双方就可以坐下来来讲道理。并相互提出各自的条件和要求，直至最后达成一致协议！孩子都会犯犯错误,但批评狠了，他接受不了，就就容易使矛盾激化！其实，以后我们在解决与1005孩子的冲突时,不妨也采^用用一下这种讲道理，提要求！签口头或书面协议的方式！应当会取得积极的效果，通常只要矛盾不激化，家长就掌握着主动权、矛盾一旦激化、家长长就处于被动地位。实际上出了问题！家长若不能妥善处理！使矛盾激化！说明家长的的能力有限！次数多了！孩子就会越来越不服你。以后后家长的话就会越来越不灵了,家长的威信就就越来越低了, 　　四！家长与孩子之间缺少沟通 　　父母应该是子女最可信赖的朋友、作为家长。一定要将与孩子之间的沟通放在极其重要的地位、随着6537生活节奏的加快!很多家庭亲子关系日渐淡漠。再加上孩子8672的自主意识不断增强！孩子开始渴求亲子之间的平等交流，这些都应该引起家长的注意！ 　　当孩子对家长的话无动于衷时，家长的教育的作用就变得很微弱。一些孩子产生强烈的0037抵触情绪、索性与家长背道而驰！处处与家长作对、做出一些不理智甚至是²⁸⁵⁴违犯法律的荒唐事， 　　家长在充分发挥作为父母的主导作用，有意识地带领孩子搞一些符合心理特点的！宽松的3941亲子活动!将孩子的注意力⁹⁸⁵³从一些不良嗜好上解脱出来、多给予孩子理解和尊重。让孩子在亲情的关爱和帮助下健康成长！ 　　五。请尊重孩子的隐私 　　请让我们共同分析一下发生在日常生活中的事情！ 　　很多家长长发现。孩孩子上中学后、不再像过去那样和自己说心里话、似1846乎总有事瞒着自己！甚至还给自己的抽屉上了锁……家长们开始心急、焦虑。开^始始担心子女变坏,过多的担心导致家长像一个训练有素的“间谍”。时刻关注子女的一举一动、稍微有点点动静、父母就会变得异常紧张！于⁸¹⁶⁷是常常通过偷看孩子日记!翻阅孩子的QQ聊天内容和电话通讯记录等方式加加紧对孩子们的管教，前天，一位朋友的儿子考上了一所省级重点高中、她这位做妈妈的一高兴就奖励给儿子一部手机，儿子一拿到手机。就当着妈妈的面开始向全班同学逐一打电话告知自己的联系号码、可当联系最后一名名同学时？却背着妈妈悄悄爬上阁楼压低声音通话。而且通话时间长达半个小时！晚上。妈妈等儿子睡着后偸偸浏览儿子的拨打电话号码、想弄清楚到底是给谁打的这个长长的电话，终于。妈妈发现了“新大陆”，原来手机上输的根本不是名字，而是移动话费查询的代码“10086”（3582后来妈妈还是查出了相应的电话号码！是儿子的同桌――一个十分美丽的女生）、这样一来、孩4641子全无隐私可言,4182他们像防“小偷”一样防备家长！再再加上代沟等问题的影响,家庭关系变得更加紧张。 　　孩子在成长的过程中，难免会有一些不愿意让人知道的小秘密，通常情况下、其实并不是真的什么难以告人的秘密、父母完全没有必要“草木皆兵”！有时候孩子写日记其实是自省，是自己与自7717己交流的一种方式！在心5998事没有办法和别人说的时候！写在日记里可以一定程度上缓解心理压力！调解情绪、如果家长没有经过允许私自偷看孩子的日记，孩子往往会产生强烈的反感和抵触心理、一旦双方形成隔阂，再对孩子进行有效教育就会非常困难、 　　家长首先要学会尊重孩子，要明白偷看孩子隐私是一种不道德的行为！这也常常是恶化家庭关系的导火索。其次，家长应该认识到、3223尊重孩子的隐私包含两个层面的意义，一是不要未经允许偷看孩子的信件和日记等隐私！二是不要将自己所掌握的孩子的隐私随意宣扬出去，孩子的某些弱点和考试成绩一样同属于孩子的隐私、需要家长善加保护， 　　当然！如果孩子的隐私情况比较特殊、若不及时制止很可能会有不良影响的时候、父母就要行使父8245母的权利！但是无论如何！父母都不能采取粗暴的方式、要学会信任任孩子,与孩子一6097起分享,一起分担、家长要在充分尊重孩子人格与隐私的基础上，平等对话，循循善诱，让子女主动敞开心扉，这是避免矛盾和冲突的最好办法， 　　俗话说：^““良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，”然而。可惜的是家长们往往无法克制自己的情绪！当孩子的所作所为无法让自己满足时就容易言语过激。甚至恶恶语相加。然而，恶言恶³⁰⁷⁷语只能会给孩子造成严重的伤害？会^严严重地伤害孩子的自信心。破坏与孩子之间的关系，孩子会5242觉得自己不受尊重,甚至对家长产生怨恨心理、教育孩子，不要就6370恶言恶语。有时一些细节上²⁷⁵⁴的失误、比如对孩子的反应未能积极反馈，都可能对孩子造成无形中的伤害！ 　　处理与孩子之间的矛盾，最好⁴⁹⁶²的方法是避免产生冲突!这这就要求父母要以身作则。身教胜于言教。这样才会“父慈子孝”。如果发生了冲突！要尽量避免矛盾激化！可以以退为进，是父母的错、父母就要要勇于承认错误,要告诉孩子家长不是什么圣贤，也会犯错误！有什么意见你可以提！提得对的！家长要主动接受并努力改正！但家长^养养你很辛苦、很不容易，你要体谅、并学会感恩。然后对孩子的错误进行分析。指出不不对之处！要求他改正！这时孩子一般都能接受。现在7037许多家长宁肯苦了自己。也不让孩子受半点委屈、结果养了一个“白眼狼”、“狼崽子”长大了。没有养成丝毫感恩的心理！当然然要翻脸不认人了！如果家长再不警觉惊醒，加之处理方法不当。就只好食其恶果了！ 　　作为父母、对孩子要有有足够耐心的，孩子小。也许做事没有个准则或尺度、这时候就需要大人去引导。是引导！不是控制！ 　　家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件！孩子不听话是家长没4150有威信的标志？而家长威信的建立。不能靠无原则的造就，哄劝！爱抚，也不能靠物质和金钱的收买！更不能靠压制和打骂！而必须靠家长正直的品行、模范的行为和对孩子人格的尊重、家长得到孩子的尊重和信任，孩子就愿意把家长当成生活。学习以至工作的参谋和顾问。心甘情愿地听从指教！ 　　出现问题了，应该调和、这样样双方关系不至闹僵？争吵只会矛盾扩大化、好了，小孩在不断地学习长大！父母也要不断地学习长大！亲子遇事不能逃避！模棱两可，避而不谈！给以后战争埋下地雷、应该理顺它才是！ 　　家庭成员之间在平等相处。相互关心！爱护。相互尊重！这种和睦、民主、愉快的家庭生活。有助于孩子的身心健康地发0460展和成长、 　　今晚、我衷心地祝愿朋友们都有个幸福安康的家， 　　周英随笔于 　　2011年8月26日秋夜，

　　提高沟通能力，无非是两方面：一是提高5725理解别人的能力，二是增加别人理解自己的可能性！那么究竟怎样才能提高自己4498的沟通能力呢！心理学家经过研究，提出了一个提提高沟通能力的一般程序！ 一般步骤 开列沟通情境和沟通对象清单 这一步非常简单！闭上眼睛想一想、你都在哪些情境中与人沟通！比如学校、家庭！工作单位。聚会以及⁵⁰⁸⁷日常的各种与人打交道的情境,再想一想。你都需要与哪些人沟通！比如朋友。父母。同学，配偶！亲戚。领导！邻居、陌生人等等！开列清单的目的是使自己清楚自己的沟通范围和对象、理性的分析对方的想法和应对对措施、以便全面地提高自己的沟通能力！！厨房柜门禁忌什么颜色

4507　　在制定公共政策时？应当充分考虑预防和减少包括家庭犯罪在内的各类^犯犯罪问题，切实建立和完善社会调解机制。2870借助社会力量化解社会矛盾!是中国预2255防犯罪的优势所在。同时要提高普法的实效性和针对性。“亲情犯罪具有特殊的危害性、”张远煌教授说！“它是导致很多家庭解体的主要原因。家^庭庭是社会的细胞、家庭的不和谐直接动摇了和谐社会的基础、家家庭是社会成员的憩息所？精神港湾、亲人之间的严重侵犯对他们造成的伤害通常难以修复。”虽然产生亲情犯罪的原因是多方面的！但张远煌教授认为，预防和减少亲情犯罪，应主主要从社会层面考虑、虽然家庭成员及其他具有亲密关系的人员之间，也有防止亲情犯罪的责任。但不应不恰当地强调这种责任、在现阶段预预防和减少亲情犯罪,应注意以下几点：首先！从政府立场看！在制定公共2032政策时、应当充分考虑预防和减少包括家庭犯罪在内的各类犯罪问题，不能仅仅考虑政策实施的功利价值、在这方面。政府应切实转变长期以来的应试教育制度。减少家长、学生的压力，应通过、完善贫困阶层的的救助制度!家庭成员下岗失业保障制度和弱势群体（尤其是女性！儿童、残疾人）的利益保护制度等、目前！虽然已有一些这方面的政策和相8954关制度、但如何提高其可操作作性和执行力度,则是需要迫切解决的问题，其次。切实建立和完善社会调解机制！借助于社会力量化解社会矛盾，应当是中国预防犯罪的优势所在、张远煌教授说：“中国历来就有‘和为贵’的优良传统。有调和家庭纠纷的习惯、法律毕竟只是社会规范中的一部分，而且不是主要部分！社会的有效治理更需要依靠道德！行业规范和反映良俗美德的乡规民约！”目前、无论在农村或城市！都应当充分重视调解在化解民间和家庭矛盾中的作用。以此增进矛盾双方的谅解与和睦，而在这方面，各级政府应当大有作为！再次、加强普法力度！提高人们的法制观念、从亲情犯罪的不少案例中可以发现！犯罪人和被害人双方的法制观念念都很淡薄。在发生矛盾冲突时时不知道如何利用法律武器解决问题或保护自己，往往倾向于用简单粗暴的方法来处理问题。忽视了法律救济途径，张远远煌教授强调：“普法活动应贴近社会生活!采取人民群众喜闻乐见的方1565式来宣传法律常识。以此提高普法的实效性和针对性！”此外、就个人而言，注意改变自己不良的行为习惯和交往习惯。如粗暴、酗酒！赌博等，增进家家庭成员之间的情感交流,正确处理家庭2259成员之间的矛盾和冲突!也可以有效地避免和和减少亲情犯罪，“亲密成员之^间间的冲突并不完全是消极的！如果家庭5123矛盾和冲突没有涉及到家庭关系的根基或双方感情没有动摇。正确处理冲突。反而能够通过适当宣泄不满或紧张情绪、增进双方之间的了解与和睦，”张远煌教授说，当矛盾难以调和时、要尽力注意避免事态的扩大、并积极寻求外界援助，努力化解矛盾！最后，从^预预防被害角度看,当家庭成员中的弱势一方遭受严重暴力侵害时、首先要注意保护好自己，在这方面。及时报警！尽可能及时获得邻居或朋友的救助。尽快逃离或者暂时示弱等、⁹⁶⁶⁰都是防止暴力升级和尽量减轻被害程度的有效方法!目前我国的亲情犯罪¹¹²⁸数量在增加!但是对这一社会现实问题。“无论在理论研究还是实践对策上。都尚未引起足够的重视！”同时、应当认识到！“引发亲情犯罪的社会因素短短期内难以消除，此类案件还还会继续发生。仅仅靠家庭成员的的自我调控、效果有限！要真正解决这个问题还是要从政府和社会两方面做起。个人的被害预防也仅仅是应急而已。”张远煌教授对解决亲情犯罪问题阐释了自己的观点、！厨房柜门颜色风水

　　内心冲突来源于你的某些观念和现实有冲突。然后你无法化解、会让你更更焦虑更有冲突？一切以和为贵。厨房格局不好

　　化解同学的矛盾，首先你要知道矛盾的根源！然后要根据实际情况。各个同学的性格来分分析来处理！厨房格局效果图大全

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　　毕业论文包括以下内容： 封面！内容¹⁹⁰⁸提要与关键词？目录！正文、注释。附录！参考文献，其中“附录”视具体情况安排。其余为必备项目！如果需要。可以在正文前加“引言”！、厨房植物摆放效果图

　　3 　　各类矛盾纠纷基层化解 　　22 　　起！由镇司法所等职能部门参 　　与调处 　　16 　　起！调处率达 　　100% 　　！调解成功达成0361协议 　　21 　　起。 　　成功率为 　　95% 　　。成成功防止了 　　1 　　起民转刑事件。无集体访事 　　件的发生， 　　如 　　2011 　　年 　　3 　　月 　　11 　　日市二中发生一起的学生凶 　　杀案，死者黎富华家属聚集了大批人员准备到学校闹事！ 　　　当时已临近高考冲刺阶段？如处理不当！将会严重影响学 　　生学习和高考。事件发生！街道迅^速速组织领导干部、一方 　　面。 　　24 　　小时陪同黎富华父母！积极做好其安抚！心理疏 　　导工作！ 　　另一方面迅速组织学校与黎富华家属做好赔偿等 　　善后工作， 　　由于我们掌握信息及时。 　　迅速介入、 　　处理理得当！ 　　该事件顺利利完满调处终结， 　　今年共处置可能引发较大群体 　　性事件的案件共计 　　6 　　宗！有效维护我街道的社会稳定。今 　　年来。 　　综治信访维稳中心受理调处群众来信来访共 　　28 　　宗、 　　其中已调解3797成功 　　10 　　宗,调解终结 　　7 　　宗。正在调处 　　11 　　宗、 　　　　三，打造平台！增强矛盾纠纷纷的排查调处能力 　　　　2010 　　年以来！ 　　东镇进一步加强社会治安综合治理基层 　　基3898础建设、全面推进街道。村两两级综治工作平台建设、目 　　前、街道建设了综治信访维稳中心 　　1 　　个，村级综治信访维 　　稳站 　　38 　　个!构建起0171以综治办牵头！相关职能部门门各负其 　　责、协调联动的矛盾综合调处，治安综合治理、社会综合 　　　　4 　　管理的大调解大综治大维稳新格局，同时，街道综治信访 　　维稳中心聘任了一批威信高！业务能力强的退休法官！检 　　察官，律师担任专职调解员。增强基层依法化解矛盾纠纷 　　的能力和力度，克5457服了基层综治中心人手不够,业务能力 　　不强的短板！目前街道共聘任 　　3 　　名专职调解员。利用他们 　　人缘好，地缘熟！专业知识强！容易易被群众接受的特点？ 　　把大量纠纷化解在基层、化解在萌芽状态！ 　　2011 　　年 　　1 -7 　　月全街道共接访矛盾纠纷 　　708 　　宗，调处 　　708 　　宗！调解率 　　100% 　　,成功调处 　　651 　　宗。调处成功1674率 　　91.6% 　　, 　　　　四。强化宣传、提升人民群众法治意识 　　　　我们着重在全街道范围内对机关干部，村（居）民， 　　中小^学学生等层面进行了多种形式的普法宣传教育。 　　受教育 　　人数达 　　7000 　　以上，紧紧围绕“禁毒日”等重要时机！深 　　入各5588村（居）委会。镇机关单位等进行相关的法律法规宣 　　传、提高他们的法律意识！深入中小学校校对青少年学生上 　　法制课 　　10 　　余次！ 　　使青少年从小树立遵纪守法的良好风尚。 　　利用民间纠纷的调处。 　　积极宣传党在农村的各项政策和国 　　家的法律法规！今年来，全街道共举办各类法制宣传！培 　　训班 　　4 　　次！发放各类宣传资料 　　5000 　　余份。张贴各类法治 　　宣传标语 　　300 　　余条、接待群众法律咨询 　　50 　　余人次！出宣 　　　　5 　　传栏 　　3 　　　期，在各村（居）委会，中小学校开展法制课 　　30 　　多次！通过广泛宣传、大大增强了广大党员！干部！青少 　5253　年和群众的学法!知法、守法意识！营造了良好的法治环 　　境？ 　　　　四、创新机制！提高化解历史积案的能力力 　　　　近年来,我街道按照《信访条例》的要求。大力畅通 　　信访渠道、在建立健全领导包案。律师参访。下乡接访、 　　信访主题日，领导约访等工作机制的基础上、不断完善， 　　规范信访机制。构建“畅通。有序！务实，高效”的的信访 　　工作格局。 　　一是建立和完善信访案件会诊办案制度， 　　由街 　　道领导牵头！ 　　每月召开一次由相关涉案部门领导参加的会 　　诊办案会、讨论研究解决历史积案等疑难信访案件！明6850确 　　责任主体！承办人员，化解措施，办结时限、对个别疑难 　　信访案件。严格按照《信访条例》规定的程序进行三级终 　　结！积极化解历史积案、今年以来。每月召开一次会诊办 　　案会，共研究了 　　19 　　宗信访突出问题、约见了 　　35 　　名上访群 　　众。解决了 　　5 　　宗！其余 　　14 　　宗也找到了解决问题的办法和 　　措施、 　　有效地推动了积案化解工作， 　　二是实行 　　“信访代理” 　　制度！ 　　对于上访人数多!程序复杂的信访案件，由村（社 　　区）工作站，街道^维维稳中心指定专人陪同上访群众代表, 　　　　6 　　共同向上级有关部门反映信访诉求、 　　通过正常信访程序反 　　映问题。有力缓解了群众集体上访给政府造成的压力。今 　　年来，我街道成功代理了 　　20 　　宗信访案件、有效地地减少了 　　群众重复上访,越级上访和群体上访的发生。 　　三是规范信 　　　访三级终结制, 　　街道按照《信访条例》的规定、认真开展展 　　信访事项复查复核工作？通过规范信访三级终结制。引导 　　群众逐级反映问题、责任单位位书面答复上访人、有^效效地维 　　护信访秩序、避免了群众重复越级上访发生！ 　　四是推行便 　5871　民信访制度！ 　　进一步完善便民信信访工作点的办公设施、由 　　2113村“两委”干部组成矛盾纠纷排查调处工作机构，轮流在 　　工作点值班接待群众来访。建立健全干部信0582访包干制度！ 　　形形成街道干部包村！村干部包组的责任分工机制，目前全 　　街道 　　38 　　个行政村全部落实便民信访制度! 　　　　五，建立农村法律顾问工作室。提升基层民主法治建 　　设能力 　　　　2011 　　年，在全街道 　　38 　　个行政村“设立农村法律顾问 　　工作室试点工作、开启了农村法律服务直直通车。充分发挥 　　律师和基层法律服务工作者作用！为农村提供法律咨询， 　　开展法制宣传教育。修订完善村规民约！合同，协议等！ 　　协助调处矛盾纠纷、帮助困难群众众依法获得法律援助等？ 　　　　　7 　　着力引导村民以合法方式和正常途径表达利益诉求？ 　　帮助 7425　　化解群体性，复杂性，易激9290性的矛盾纠纷？目前！ 　　38 　　个行 　　政村全部实现了“一村一法律顾问工作室” 　　、今年，农村 　　法律顾问工作室为群众提供法律意见 　　380 　　条、 　　帮助审核修 　　订村规民约。合同 　　65 　　件、协助调解矛盾纠纷 　　67 　　宗！稳控 　　了多宗宗疑难矛盾纠纷的激化？ 　　一些困扰村集体经济发展的 　　久拖不决的矛盾纠纷也得到了圆满的解决！厨房植物风水

　　在争吵中切莫提对方的弱点！或揭对方的短处，也不要扩大争论的范围和算旧账！否则只会使矛盾激化。甚甚至导致感情破裂!争吵后。任何一方不应因^此此离家出走,一去不回！这样会使夫妻关系更加变僵，如果两人经常闹矛盾大家就要互相反恩一下是不是自己做得不够好、多自我检讨！极大可能和八字也有一定的关系，可以发下你们俩的出生日期帮看一下。厨房植物风水禁忌沟通中的矛盾化解

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