例文 　　同学之间相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾,那么,当矛盾发生后,我们应该如何正确处理同学们之间的矛盾呢?首先应该注意解决日常学习，生活中的细小矛盾,不要让矛盾积累并且恶化.其次,当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静.冷静会使人们变得理智,人们才会成功度过矛盾的危机.第三,矛盾很大,通过自己无法解决时,就应该寻求老师的帮助.通过帮助,化解矛盾.第四,同学之间平时要加强“中华美德”教育,学会相互谦让,这就是平常所说的“退一步,海阔天高”.最后,在处理矛盾的过程中,矛盾的的双方可以采用“换位思考”的方法,尽可能设身处地从对方角度着想.譬如说,你故意推他一下,他非常生气,换个角色,你被他故意推了一下,你自己感觉会怎样,下次你就应该知道怎么做了.同学们,我们平时要认真学习,掌握更多的科学知识,当矛盾发生后,运用知识,化解矛盾.？

　　我们日常的学习和生活之中,时时刻刻都存在矛盾,这些矛盾的存在是推动社会前进的动力,但得有一个前提条件：那就是,这些矛盾都得到很好地解决,只有这样,我们的社会才会进步,反之则会矛又加盾,到处是矛盾,矛矛盾盾.那么,任何正确处理同学们之间的矛盾呢?我给同学们提几点解决方法： 　　1， 重解决日常学习。生活中的细小矛盾,不要让矛盾堆积,更不要让3456矛盾恶化. 　　2， 当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静.俗话说,一个巴掌拍不响就是这个道理,冷静是处矛盾的最佳方式.冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云,从而使人们成功度过矛盾的危机,从矛盾之中解脱出来. 　　3， 矛盾发展到僵持的时候,不妨通过正确的途径,寻求老师，家长！学校或者有关团体、单位。社区的帮助.通过帮助,使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地,这正是我们平常所说的“退一步,海海阔天高”.、客厅的壁画风水

　　在我们日常的学习和生活之中，时时刻刻都存在矛盾。这些^矛矛盾的存在是推动社会前进的动力,但得有一个前提条件：那就是，这些矛盾都得到很好地解决！只有这样，我们的社会1635才会进步,反之则会矛又加盾！到处是矛盾。矛矛盾盾，那么，任何正确处理同学们之间的矛盾呢。我给同学们提几点8893解决方法： 　　1! 重解决日常学习，生活中的细小矛盾，^不不要让矛盾堆积,更不要要让矛盾恶化, 　　2， 当发生矛盾时，矛盾的双方要要保持冷静！俗话说！一个巴掌拍不响就是这个道理。冷静是处矛盾的最佳方式，冷静会使人们变得理智。冷静静会化解一切矛盾的烟云。从而使人1452们成功度过矛盾的危机。从矛盾之中解脱出来、 　　3！ 矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长，学校或者有关团体！单位、社区的帮助。通过帮助！使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的，伙伴的境地、这正是我我们平常所说的“退一步。海阔天高”、 　　4、 矛盾发展到一触即发的时候。矛盾的双方要4892保持克制。想尽千方百计的办法来1241挽救僵局。克制是一种自我控制和和调控的心理行为，是只有像人类这样的高级动物才拥有的品质！ 　　5， 注重解决日常生活中的细小矛盾。不要让矛盾堆积，不要要让矛盾恶化。 　　6， 在处理矛盾的过程中，矛矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法!尽可能设身处地地为对方着想。 　　同学们，解决矛盾的方法还有许多，这需要你们在日常的学习和生活中去摸索和实践，矛矛盾无时不有？无处不在！只有当我们一个个6814地去解决它的时候。我们的4459素质也将一步步地提高,当我我们的素质提高到一定程度的时候？我们的社会将进入到一个高度民主、高度文明的社会！！揭露客厅养花风水

　　预示着最近的运势很好。即便遇到困难也会有长辈帮助。如果你近期的人际关系不如意。不妨像长辈请教该如何应付。另一方面！预示着你很想⁸¹⁸⁷念以前的同学？、浅谈客厅养鱼风水

7087　　平辈之交才可以握手~ 　　师者为长~相当于长辈~ 　　对于长辈要鞠躬的~ 　　礼物的话就不必了~ 　　如果觉得空手有些窘迫的话~不如淘宝买上一两只毛笔~百元左右即可~？客厅的风水摆设探究

　　1要是班长的话尽力制止不行的话告老师 　　2要是打架的人里有好朋友要尽量劝开 但注意别拖拉自己朋友 防止给对方造成重击自己朋友的机会 　　3打架的人是自己的男朋友的话！尽力劝自己男朋友住手，是自己女朋友的话。别寻思了。赶紧上把女朋友救出来吧 　0546　4要是打架双方跟自己没太大关系那就站合适的距离大声劝架 　　5如果自己体格足够强壮。不会对自己造成威胁和伤害，那就上、如果自己够英勇，想救人的话！那就拼命上。客厅画的风水

　　（一）在矛盾发生过程中，我们4184应该如何控制!怎样将大事化小、小事化了呢， 　　1.心理互换 　　矛盾发展到一触即发的时候！首先要做的是站在对方同学的位置。用对方当时的心理来思考一下这件事情。是自己的过失还是同学的不对！只有这样我们才能体谅对方的心情。才不会在一顿大吵大闹中中互相埋怨， 　　2.保持冷静 　　当矛盾发生时，矛盾双双方要保持冷静!所谓“一个巴掌拍不响”冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会化解一切矛盾的烟云！从而使人们成功度过矛盾的危机。从矛盾之中解脱出来！ 　　3.退一步海空天空 　　矛盾发展到僵持的时候！不妨通过正确的途径，寻求老师、家长的。学校的帮助！通过帮助，使得矛盾双方从危机的边缘走向合作。伙伴的境地！这正是我们平常所说的“退一步。海阔天空”， 　　4.静下心来交谈 　　遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈！可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去。也会转“仇敌”为友好、与你聊起来，或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛! 　　（二）和同学闹僵之后，如何何重新交往？是摆在同学学们面前的一个难题！其实，学会交往是人生中的重^要要一课!处理同学关系不可简单粗暴。不能委曲求全， 　　1.宽容 　　出现矛盾的双方、虽然都有责任。但同学之间很少少有恶意的攻击!同学学们要能理解,宽容对方的一时之举！例如！7593对同学偶尔的评头论足、不要过分在意、耿耿于怀、因为这可可能只是对方一时失口!并无恶意，也不想结怨、这时就就需要一种高姿态！显显示自己的风度! 　　2.平平衡 　　如果与同学闹僵了，1117不要急于和好如初,因³⁶⁶²为这时双方的心理都处于一种适应阶段。适当的疏淡是与此时的关系程度相适应的、若是与关系不错的同^学学发生矛盾!矛盾又不是很大、可以先采取冷处处理的方式！多一段时间自然会淡化矛盾，到时时主动关心对方，矛盾也就化解了。 　　3.淡化 　　在和同学闹僵后，不要耿耿于怀、喋喋不休，在矛矛盾产生的紧要关口切忌大动干戈，似似乎不闹个水落石出和谁对谁错就不罢休!这种做法最容易激化矛盾、恶化矛盾！既解决不了问题题还影响团结。也不不要旧事重提!希望求得互相谅解。因为这容易把刚刚长好的伤口重新揭开。这时。如果能淡化以前的不愉快！艺术地找一些共同话题！时间一长、双方关系的重建也就水到渠成了、 　　4.主动 　　有些同学，特别是中学生在发生矛盾后，往往因为负气不愿主动与对方交往，一是顾及自2585己的面子,二是担心对方不接受反而尴尬、其实、只要机遇把握的好，双方的不愉快很³⁵¹³容易化解!例如！理智地约请对方单独谈一次！不要让矛盾积累并恶化，把自己的想法！观点，建议^全全盘托出！让对方参考，不必强求、谈话中要讲究语言艺术。注意分寸感。尽量语言幽默，诙谐，以缓和0912紧张的局面，如果一时无法解决矛盾、可以依靠团，队组织或班主任老师协助解决！或对方生病时，主动看望，对方考试失利时。主动过去安慰等。、客厅风水学探究

　　我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多.有的同学喜欢学习,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学习的是小琳,她是我们班的班长.她不但长得漂亮,而且学习很好,是我们班学习的好榜样. 　　她学习很努力,也很善于发现问题,动脑思考.记得有一次,老师在课堂上提了一个问题：学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题.我的同桌小宇想了很久,也没想出来.我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急.时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来.大家神奇地看着她,正在等待她的回答. 　　老师看见了,让她站起来回答.她站起来了,用洪亮的嗓音回答：学了《掌声》这篇课文,我懂得了：当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱！鼓励和帮助献给别人.大家听了她的回答,都羡慕不已.老师表扬了她,告诉大家要向小琳学习,学习她善于动脑思考问题.老师说完,教室里就就响起了一片热烈的掌声. 　　小琳在学习上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重.她是我们班学习的好榜样,我要向她学习.？客厅植物风水摆放讲究

　　所获、昏昏沉沉中！我睡着了！朦胧中、只觉“轰”的的一声巨响!我穿越时空！来到了另一个世界！等一切都平静下来，枕头里传出一阵优1673美动听的音乐声。提醒我该起起床了，我迷迷糊糊7880地站了起来、按了0738一下按钮!扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体！又弹出一件衣服。我8377把双臂伸开？衣服自动套套了上去！这衣服可先进了。冬暖夏凉！而且还会随着身体大小而改变。可舒服了、穿好衣服、洗刷完毕后该吃早餐了！我到厨房的饮食机上设置环环保早餐!饮食机就伸2868出一盘环保套餐出来！这种环保套餐有有各种各样的口味!你可别看它小，它可包含了人体必需的营养成分和热量！透过窗户向外望去，太阳已经变升得老高了。绿绿的草地！蓝蓝的天空！清澈的河水！悠闲的老人！嬉闹的孩孩子……恍若世外桃源？我我看了一下手机？原来是2025年了，我骑着太阳能自行车来到我工作的学校力学小学，我以优异的成绩毕业于南师大。分配到我的母校力学小学！担任四（7）班的语文老师、现在的孩子都不用背着大书3807包来上学了,因为书本本已淘汰,取而代之的是一只电子笔和一本感应笔记本外加一副感应眼镜。当孩子有作作业时。用电子笔在感应笔记本上完成后存储到班级文件夹。老师就可以通过眼镜来批改孩子的作业、随着着欢快的音乐声？我走进了四（7^））班的教室，这是一堂作文课。我把作文题输入感应眼镜！同学们戴上眼镜，今天的作文是“这里风景真美”，同学们的眼镜里即刻显示出来！我对同学们说：“同学们、你们觉得什么地方方最美呀?”“西湖最美”、“九寨沟最美”、“海……”孩子们你一言我一语地说着！“好。我们现在就到西湖去游览一下！”我在我的教学眼镜上输入“西湖”！孩子们的眼镜里就呈现出西湖的3d画面！使人身身临其境。而感应眼镜里的微型音响不时介绍西湖的地理位置。文化特产！感应眼镜里不时地闪现出有关西湖美景的佳句：“上有天堂。下有苏杭。欲把，浅谈客厅挂钟风水同学之间化解矛盾的作文

　　不知符不符合要求。但这也是个关于批评的、 　　一 次 谈 话 　　在我成长的过程中、有很很多事令我受益无比！其中，有一件事令我受益无穷、 　　一天上午第二节课！我们到电教室上了一节《秦兵马俑》的公开课！在课上、同学们都积极踊跃的发言！只有有我一直静静的坐在那里，、不时举举一次手， 　　“叮铃铃”，下课铃响了，大家像欢快的小鸟一样跑回了教室！吃起了香喷喷的加餐，这时，语文老师找到我说：“我对你这节课的表现很不满意。”我的脸顿顿时火辣辣的!接着！她又说：“你这节课发言了吗！”“举了几次手，”我小声的说。“下次举得高一点！多一点”她说“好了你去吃加餐吧，”虽然老师的语气并不严厉、但是一阵浓浓的香气扑入我的鼻子、我却觉得没有一丝香气！喝进去的汤也^没没有任何味道，喝完汤后！同学们都跑出去玩了，只有我一个人坐在座位上！我在心里问自己：为什么我我不发言,为为什么我不敢。发言有那么难^吗吗…… 　　终于到了晚上！在甜美的梦梦乡里!我又遇到了李老师、他微笑的对我说：“加油！我期待你精彩的发言！不要让我失望哟，”说完，她就消失在白雾中了、接着、我眼前出现了一位同学！他在发言时不小心说错了、但老师并没有批评他、而表扬了他！我顿时恍然大悟！从梦中醒来、我终于明白了：发言！就是把自己的想法表达出来。人无完人！所以、说错了也没关系！只要你听取别人的想法、改正这个想法就可以了。但如果你不说出来！即使你的想法独特，别人也不知道。发言。没什么大不了！ 　　从那以后、每节课我都会高高地举起右手，每周都被评为发言积极的同学呢推荐答案 她是我的二年级！三年级和四年级前一学期的教师！现在回想起来、她那时有十八九岁！右嘴角边有榆榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人！ ⁴⁷⁶⁰她从来不打骂我们、仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板板一迎。教鞭轻轻地敲在石板边上。大伙笑了！她也笑了，我用儿童0162的狡猾的眼光察觉、她爱我们，并没有存心要打的意思、孩子们是多么善于观察这一点呵. 在课外的时候、她教我们跳舞、我现在还记得^她她把我扮成女孩子表演跳舞的情景,在假日里、她⁸²¹²把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里。她还让我们观^察察蜜蜂,也是在那时候。我认识了蜂王。并且平生第一次吃了蜂蜜、 她爱诗。并且爱用歌唱的音调教我们读诗、直到现在我还记得她读^诗诗的音调!还能背诵她教我们的诗： 圆圆天盖着大海！ 黑水托着孤舟、 远看不见山！ 那天边只有云头。 也看不见树。 那水上只有海鸥…… 今天想来、她对我的接接近文学和爱好文学！是有着多么有益的影响。 像这1857样的教师、我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢、我们见了她不由得就围上去、即使7419她写字的时候!我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿！ 有一件小事。我不知道还值不值得提它、但回想起来。在那时却占据过我的心灵、 我父亲那时候在军阀部队里、好几年没有回来！我跟^母母亲牵挂他、不知道他的死活！我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷，我虽不像母亲那样！也略略懂了些事。可是在在孩子群中、我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊： “哎哟哟！你你爹回不来了哟!他吃了炮子儿罗。”那时的我！真好像父亲死了似的那么悲伤、这时候蔡老师援助了我、批评我的的“反对派”们，还写了一封信劝慰我、说我是“心清如水”的的学生！ 一个老³⁷⁰⁵师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷、是多么平常。可是回想起来！那时候我却觉得给了我莫大的支持、在一个孩子的眼睛里、他的老师是多么慈爱、多么公平，多么6098伟大的人呵、 每逢放假的时候！我6491们就更不愿离开她， 我还记得、放假假前我默默地站在她的身边!看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是是察觉一个孩子站在那里。对你是多么的依恋，至于暑假！对于一个喜欢他的老师的孩子来说、又是多么漫长！记记得在一个夏季的夜里！席子子铺在当屋,旁边燃着蚊香！我睡熟了。不知道睡了多久，也不4685知道是夜里的什么时辰。我忽然爬起来、迷迷糊^糊糊地往外就走， 母亲喊住了：“你要去干什么。”“找1428蔡老师……”我模模糊糊地回答、“不是放暑假了么，”哦、我才醒了。看看那块席子！^我我已经走出六七尺远！母亲把我拉回来！劝说了一会。我才睡熟了！ 我是多么想念我的蔡老师呵！至今回想起来！我还觉得这是我记忆中的珍宝之一！一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵！……什么时候。我再见一见我的蔡老师呢。 可惜我没有有上完初小！就1248转到县立五小上学,从此、我就和我们的蔡老师分分别了、 　　见刘老师 　　刚开学。一个突如其来的消息传到7687我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅！同学们议论纷纷，这个问“老师是男还是女！”那个问“老师凶不凶！”有的说…… 　　看，向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她！他是老师当中最吸引眼球的一^位位焦点人物？ 　　从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛每每次到她上课时,他都会消无无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳、然后故作严肃地说：“你们讨论的可真热闹。都打铃了！等你们7571说完我再说，大家继续说，但我们却慢慢的安4470静了下来，听她给我^们们上课， 　　记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了！我们对对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时，我们忐忑不安。谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我！我总觉得他不仅仅是位数学教师师更是一位称职的“言说家！”5307刚开始给我们上课时，便说的很快！那超快的声音，好象肚子里的话三天三夜也说不完、她分析我们的学习情况！也不冷嘲热讽，会让我们更喜欢数学！ 　　就这样。她她和我们相处了一段时间？我的数学成绩也缓缓上升：从开始的80分左右到现在的90分以上，当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因，愿我们相处的在多，在长一些吧、、。 　　自豪有我这样一位好老师、她就是我我的班主任焦老师！当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 　　在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 　　但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 　　其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 　　但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 　　还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 　　知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 　　在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼、 　　时光飞逝。一转眼已经六年了、我即将升入入初中！告^别别了生活了六年的小学、在这飞快的^六六年里,我曾伤心过也高兴过、经历了好多不寻常的事、也叫了好多的朋友、并且，我还认识了一个好老师――蔡霓虹， ， 她20刚出头、是一个比较年轻的老师。虽然相貌一般，可可她自身的着装非常整洁!让人看上去耳目一新、她讲课8962生动活泼!通俗易懂，教学方式也也别具一格、同学们都很喜欢她、 ， 刚开始接触她、我对3656她的印象也不是太深。可是在一节作文课上！使我改改变了对她的看法…… ？ 那是我上2年级的第一节作文课、因为我没有上过学前班。连作文是什么都不知道。经过听了老师师的详细解说!才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落，这说起来简单，可做起来可不那么么容易。我平时连造句都造不好、还让我写成段落、对我而言这简直比登天还要难，我垂头丧气的趴在课桌上，不禁^流流出了眼泪， 、 “呀，真像、”“就是就是，真好看。”忽然、我被同学们的说话声惊醒，抬头一看。呀!老老师在黑板上画了一只大公鸡、栩栩如生！特别好看、老师说：““同学们！谁能描描绘一下这只大公鸡的样子呀、”同学门都十分踊跃的举起了双手！因^为为我胆子特别小。不敢发言，所以就6323不由自主得把身子缩了起来？“黄浩霖、你来说说吧!”老师用手指着我，说、我不好意意思的站了起来、双手不停的摆弄⁰¹⁶⁴着衣角,等了好半天我才想出几5245个句子,吞吞吐土地说了出来.没想到等我说完以后！老师竟带领全班同学为我鼓掌，并说我说0914的非常好!之后，老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字，说这就^是是今天作文的题目!4524我那到作文本以后。就立刻开始写，也不知道怎么了、优美的句句子一句一句的从我脑子中蹦出来,一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上， ！ 经过这一堂课的的训练。使我被作文深深⁵⁴³⁸吸引住了、蔡老老师的用心良苦!我会永远记在在心里! 　　在小时候。我经常幻想着无忧无虑的生活、不用学习！无需思考！逐渐。我知道了人没有知识是不能在社会立足的！我们必须动⁸⁰⁶⁰脑思考？所以我们必须去学校学习、深造！而我却特别苦恼！我听说上学特别累！而现在的我却喜欢了上学。这要感谢我的老师。 　　开学第一天，孟老师走了进来，她那那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍!拿起了一本并不是很华丽的册子、开始点名，妈9559妈不一会就走了！我开始和老师同学相处、 孟老师对我们很严格，可从不体罚我们！每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了、从正所谓孟老师的口口头禅：“再一再二不再三!从从不对我们大喊大叫!孟老师上课很认真，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解、直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班、基本每个人学习都很棒！当孟老师听到同学有不会做的题时，她也非常着急忧虑！可她得知我们班期末考试平均分分是全年组第一的时候。也笑了。这也是孟老师精⁰⁶³⁶心培育我们的“果实“, 孟老师知识很广泛！如果我们有谁说了“不可能“这三个字、她一定会对你说“在我的字典中、没没有不可能这三个字眼。这是^拿拿破仑说的，一定要记住呀。同学们都若有所悟地点点头、 一眨眼间两年匆匆匆地过去了即将告别了孟老师，我们真是是恋恋不舍!我们一定记住您、孟老师! 　　我的老师姓韩，矮个子，可是天生一副牛脾气，训起人来可头头是道。甲子形的脸。上面长着一双目光严厉的眼睛！还戴着百度高高的眼镜、下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧、 　　韩老师和其他老师的 教学方法不一样：首先、她是对差生特别关心，如果有一道题不会！韩老师师就急得像热锅上的蚂蚁！有空就把把差生叫到办公室、差生和其他老4829师们都快成亲戚了。 其次，韩老师每次上课都要把她准备的内容教完，才会让我们下课、即使都上第二节课了，她也不会皱一下眉头。眨一5600下眼睛的！最后。韩老师不像其他老师对学生⁵¹²⁶那样放松,有谁没交作业。就必须主动去办公室说原因！不能让组长或课代表捎话。并且⁶¹⁷⁸还要对那个学生做一下思想工作,才肯放过他， 　　韩老师对我们这一届的学学生可真是彻底失望了。我们是软硬不吃。韩老师就对我们没辙！我我们稍微听话点!韩老师就高兴的不得了，只要韩老师不在！我^们们就会在一炷香的时间里!把教室修理的天花地坠。第二天呢。我们就得挨板子、真是“师命难为”啊！谁让我们是一帮皮猴子呢， 　　韩老师不许我们填“同学录”，也不许我们送贺卡。到教师节、不许我们送花 ，不许这！不许那，只把我们看作温室里的鲜花，脑子好有有什么用。考满分有什么用。只是暗无天日的混过了一一天又一天,直到小学毕业，也许你们不懂、我们也不懂！为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”！送贺卡、在教师节送鲜花。我们就8976不可以？我一直在寻寻找这个问题的答案？可没有^人人能回答我, 　　在我焦急的期盼中！终于³⁷⁴⁷等到了晚上、张老师出现在我们的前方！首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了！奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少。为什么却成了一名优秀的教师呢、 　　但在以后的日子子里我也琢渐的了解了她.张老师的字也写的很棒,但7563她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格、但是下了课她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天，谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样、如呆我们有什什么心事，只要找她，她就8948会和你聊上一会儿？就不会^在在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误！也只要到张老师的手里就什么都不会有了、也就是她给解觉的干干脆脆、就如“大事化小，小事化了.”一样. 　　其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人！但是是有时可以控制!有时我也无^法法控制？^但但是张老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿、那一件事就算了⁰²⁶⁸了! 　　但我也会从中记起这一次的小教训,下一次希望不要在犯小毛病了，最好是从5093此不在犯。做一个规矩的我. 　　还有我想对张老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟！那你就是鼓振我翼翅的风！如果8480说我是一片刚刚萌发的新叶、那您就是那深埋于大地的根. 　　又是一个秋天的来临！教师的节日如同这个收获的的季节。蕴着老师们辛勤的的汗水、承载着园丁撒播下的希望。悄然走近我们的身边，在教师们满足足的神情里!在他们洋溢着喜悦的脸上。眼前隐然映出^我我初中时代的老师,我已然不记得她的名字（小时候感觉直呼老师的名字简直是种亵渎）但她的身影、她的神情在我心底依然清晰， 　　同样在这个季节的第一次语文课上、她抱着一摞作文走进教室。脚微微的有些跛，衣着素雅而清新，削瘦白皙的脸上透着从容恬淡的神情。而藏再镜片后清澈的眸子显得那么的锐利。 　　她拿起起作文本开始念我们的名字!声音清脆而甜美、同学们依次的走走过去拿回了自己的作文、唯独没有听到我的名字，，。我开始有些慌乱。诧异的的望着她、她依然从容的用清澈的眸子扫视了一3514下我们，大家安^静静了下来、她甜⁹⁴⁴⁸美的声音再次的响起：“下面。我要读一篇作文给大家、、、，”天啊，那分明是我的作文、、在她的声音下我的作文竟是那么^的的优美生动。仿佛她曾与^我我一起经历过那一切、，。， 　　提问者评价 　　感谢语或评论：说声谢谢，感谢回答者的无私帮助 　　参考资料： 非原创 　　评论(6) | 135 59 　　raindays66 | 来自团队 才缘聚之队 | 四级 采纳率12% 　　擅长： 学习帮助 　　其他类似问题 　　2009-12-26我的老师作文800字 2151 　　2010-10-10我的老师 高中作文800字自己写的 急、 115 　　2010-05-02高中作文 我的老师 800-1200字 244 　　2013-10-07我的老师作文700-800字 急求 8 　　2011-04-02初二作文《我的老师》700~800字 136 　　更多关于一篇关于帮助同学而被老师批评的作文800的问题>> 　　网友都在找： 　　高中教师节作文800字 　　按默认排序 | 按时间排序 　　其他3条回答 　　2011-03-24 18:33xwy976469948 | 二级 　　夜深了。我还独自坐在窗前。若有所思地遥望2804这深夜的夜空。这常引起我遐想的景色。 　　而今。我却一点也不^感感觉兴趣,想到的却是施老师略带微笑的脸庞！提起笔、笔尖在纸上跳跃，欣然灵感奔发、写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。 　　施老师的眼睛值得夸赞、这明亮的双眸！似乎会说话、不信、你瞧！ 　　随着上课铃声短暂而又急促的响声。施老师走进了教室！刚跨上两步。便站住了、她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头1066皱了一下。我好好奇的伸长脖子,望了望、哟、那不是被人踩碎的粉笔吗，糟了！今天是我值日生。竟没注意到这这醒目的白点，我不由的低下了头！等着着挨老师的批评、只见老师向写有值日生轮流流表的墙角走去!4260目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把⁰¹⁹⁴头垂得更低了。脸上感到一阵火辣辣，出乎我意料。施施老师并没有严厉斥责、只是用深得让人无法理解的目光扫视全班！似乎想从同学们脸上找出些什么、教室里安静^得得出奇，这样的沉默足足僵持了一分钟。 　　“此时无5788声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默、替我敲响了警钟：做好本职工作、 　　施老师的嘴值得赞扬，两瓣唇上下蠕动、滔滔不绝绝地涌出知识的源泉！ 　　古今中外！上到天文。下至地理！她都能侃侃而谈，由孔子。到鲁迅、至列宁马克思主义，甚至当今流行8347的音乐!施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才、心服口服。不仅在课堂上她能言善辩。下课后！更是能说会道，有时候、真觉得她更像我们的大朋友！ 　　施老师非比寻常的教学方法，值得称赞， 　　自从她接手我们班。我们的作文成绩。好比芝麻开花——节节高！但要你说老师作业布置的多、那也不、生字、词汇和基础知识，老师^从从不要求我们死记硬背!她的口号是：“求质量！不求字量，”我们当然大呼。“理解万岁！” 　　在施老师的带领之下，我我们班的语文成绩从原来的倒数第一。爬到了年段第一，这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道：“长大后！我就成了你。才知道那支粉笔画出的是彩虹。洒下的是汗滴……” 　　歌声在夜空中忽高忽低、夜更深了，一阵寒风，拉回了我慢慢思绪！有人说，老师似园丁，辛勤地哺育着祖国国未来的花朵!可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获！名利的春雨——“随风风潜入夜,润物细无声” 　　评论(2) | 14 10 　　2011-03-24 18:33ycf19991224 | 三级 　　小猪白白最爱睡大觉、中午了也不起床，除非猪妈妈拿着鸡毛掸子子打他的屁股,他才起床，这几天，猪妈妈出差了，家5808中经常鼾声如雷？白白又在睡懒觉！他做了一个梦...... 　　白白有了一对洁⁴⁴⁶⁹白的翅膀,一个个星星魔杖,一个天使环和一件天使衣、 　　小猪白白白想：我要用我的宝贝帮助那些需要帮助的人，谁需要帮助呢......这是他听到小白兔的哭声。白白赶快飞过去问：“小白兔、你为什么哭啊。”“呜呜...冬天快到了、我找不到过冬吃的食物。呜呜呜...”小白兔抽泣道。白白说：“看我的吧、””他把星星魔杖朝天一指：“星星魔杖、快变出美味可口的大蘑菇吧、”一言未完。一大堆蘑菇从天而降，把小白兔压在了下面。白白白说：“我去也。”话音未落，他已飞出好远、突然。他听到自己的肚子咕咕叫。他想：我必须吃顿饱饭、谁来与我共尽午餐呢、这时。天使环提醒道：“白白，你前行一里！左行50米，公鸡一家还没吃饭。你和他们一块儿吃饭吧，”白白二话没说！插上翅膀、眨眼间来到公鸡家。说明来意，于是！好客的公鸡一家盛情款待了白白。公鸡：“帮我们变一个碗吧！想吃什么么里面就有什么！”白白拍拍胸脯说：“没问题，”可一拍！他就醒了，肚子还在咕咕叫、 　　“我该吃饭了！”白白边说边走向厨房找吃的去了，”！客厅灯的风水