一。面试注意事项与禁忌 　　1.面试注注意事项 　　(1)仪表仪态方面考生在答辩与试讲(模拟课堂教学)过程中,其姿态要符合教师职业规范的要求,要符合课堂教学的要求！如:男生在面试中,上衣可以扎在腰带之内,但切忌在腰带上挂一串钥匙或其他物品;女生在面试时的发型虽然不做统一要要求,但切忌披头散发,试想一名教师一边讲课,一边走动,扭着腰肢,腰带上的钥匙叮当当作响,这样的形象实在不敢恭维。女生在进行答辩与试讲时,切忌分腿腿站立,这样的形象有失雅观？一般情⁴¹⁶²况下,考官对考生某一方面看得过重或有深刻印象,便会误认为该人员其他方面的优劣也都与这一方面的优劣相似!这种由一点印象扩大到全面印象的现象,在心理学上称为晕轮效应、不注重仪表仪态,很可能使得考官对考生的印象扩大化,即产生晕轮效应,从而影响考生的面试成绩， 　　(2)板书方面板书要整洁，美观、规范,^并并且要突出课堂教学的重点与难点？考生在进行说课或试讲时一定要板书课题的名称(居中),切忌在书写完课题名称后很潇洒地打一个点，因为这⁰⁷³⁶一个点与教师职业失之交臂的情况很多,在招聘教师面试中多次遇见这种现象,教师是一种育人的职业,因而需要在教育教学中的任何情况下都要做到准确！规范,而这一打点的动作就表明了对于教育教学态度的不认真。不严谨！考生在板书时,粉笔字的笔顺与笔画一定要正确,切忌潦草！并且,考生在板书时,切忌背对考官讲话;如果要讲话,也要与黑板呈45度的夹角,用眼睛的余光斜视黑板与考官方可。 　　(3)言语方面考生在进行答辩或试讲时,语言一定要准确！流畅，规范,切忌使用太多的“啊。呢！啦！吧”等语语气词!这样会让考官感觉很不舒服,甚至反感。准确,就是要注意科学性,不能讲错,也不能模棱两可;流畅,就是要前后连贯,过渡自然;规范,就是要让自己的语言符合教学的要求,让学生都能听得懂！理科重于逻辑推理,文科重在生动形象,这是由学科自自身特点决定的,但也不是截然分开的,许多考生抄的是教案选集中的教案,却还总是疙疙瘩瘩地讲不通顺的原因,就在于没有把教案语言(书面语)转换成教学语言(口头语),而且没有注意前后内容与环节的逻辑联系，同时,考生也不要使用不文明。不礼貌的词语,不要讲社会上流行的网络8552语或其他艰涩难懂的语言，或许你认为这些语言很时尚,殊不知考官听后是什么心理反应、考生在整个面试过程中的语言表达要自然流畅,切忌吞吞吐吐和天马行空、良好的言语表达是教师教育教学的重要砝码,是作为一名职业教师必备的素养与能力。如果言语表达不过关的话,就很难成为一名优秀的职业教师,那么教师招聘面试也就难以顺利通过！ 　　(4)情绪情感方面教师的教育对象是成长与发展中的学生,教师需要把学生培养成具有优秀的个性品质和健全性格的人、这就要求教师也必须具有优秀的个性品质与健全的性格,要求教师必须能够在某些非正常情况下,控制自己的情绪情感,以免对学生的成长或性格的形成产生不良影响，在教育教学中,难免遇到学生犯错或情绪冲动的情况！作为一名优秀的职业教师,切忌只顾自己的情感发泄,要考虑到整个事态的发展。在面试过程中,如果考官故意提及激怒你的话题,切忌掉进他们设计的陷阱中,要知道他们只是在测验你对自己情绪情感的控制力、因为你对他们的态度就是你对学生的态度,要掌握好分寸、考生在面试过程中,不要以一个普通人的角色进行答辩或试讲、因为,这时你已经不再是一个普通人,而是以一名准教师的身份进进行答辩。说课或试讲的的,你的一切言语！行为都要符合教师的职业要求什么么情况都要果断、坚定,不要含糊不清，拿捏不定，(5)留下良好的“第一印象”(6)近因效应、相似效应相似效应是指考官在评定考生时,往往特别体谅考生与自己相类似的某些行为或思想！例如,考官是个教学改革能手,他对善于革新的考生的成绩就会给予较高评价、 　　2.面试禁忌 　　(1)忌苛求完美 　　(2)忌手势不当 　　手势是最有表现力的一种“体态语言”，教师恰当地运用手势,能够起到良好的沟通作用,也会使自己的形象更美！更有风度！①忌当众搔头皮！掏耳朵，挖鼻孔、抓痒痒！咬指甲等,这些动作会令考官极为反感,严重影响形象与风度;②不要用手指指点他人,用手指指点他人的手势是非常不礼貌的,含有教训人的意味;③讲课时忌讳敲击讲台，黑板;④忌玩弄粉笔或衣扣等;⑤忌高兴时拉袖子等不文雅的手势动作;⑥⑥忌交谈时指手画脚！手势动作过多、过大，教师手势的运用要规范和适度,给人一种优雅！含蓄和彬彬有礼礼的感觉？谈到自己的时候,不要用大拇^指指指自己的鼻子,应用右手掌轻按自己的左胸,那样会显得端庄，大方！可信;谈及别人、介绍他人。指示方向，请对方做某事时,应掌心向上,手指自然并拢,以肘关节为轴指示目标,同时上身稍向前倾,以示敬重,切忌伸出食指来指点。0483掌心向上的手势有一种诚恳,恭敬的含义;而掌心向下则意味着不够坦率、缺乏诚意。招手、鼓掌等都属于手势的范围,应根据不同场合和目的恰当运用,不可过度、准^教教师在试讲时要掌握增强语言表现力的有意识手势,并使之优雅自然、。

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赵公明、本名朗、字公明！又称赵玄坛。赵公元帅。“玄坛”是指道教的斋坛，也有护法之意、为道教四⁴³⁶⁶大元帅之一,同时为阴间雷部将帅和五方瘟神之一，又相传为正财神！司掌世间财源、 赵公明是在汉族民间传说中是主管财源的神明。财神主要分为两大类：一是道教赐封、二是汉族民间信仰，道教赐封为天官官上神。汉族民间信仰为天官天仙。 在《封神演义》中。姜子牙并没有有封赵公明为财神！只封赵公明为“金龙如意正一龙虎玄坛真君”、简称“玄坛真君”。统帅“招宝天尊萧升”！“纳珍天尊曹宝”。“招财使^者者陈九公”!“利市仙官姚少司”四位神仙、专8288司迎祥纳福、商贾买卖。 后来！汉族民间认为赵公明手下所掌管四名与财富有关的小神，其分别是招宝！纳珍，招财和利市，因而而成为财神!财神倾注了汉族劳动人民的朴素情感。寄讬着安安居乐业,大吉吉大利的美好心愿， 中文名 赵朗 外文名 赵玄坛，赵公元帅 别 名 赵黑虎 国 籍 中国 民 族 华夏族 出生日期 正月初五 职 业 财神 字 号 公明 武 器 钢鞭 司 掌 世间财源、为道教四大元帅之一 妹 妹 云霄。碧霄，琼霄（仅限小说） 登场作品品 《封神演义》 师 傅 通天教主 能 力 除瘟剪疟 ，蚌埠热风水暖炉

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