(原文)成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤 " 　　(译文)周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬^的的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗 "。

　　1．解释下边加粗字在文中的意思， 　　博闻强记，守之以浅者（ ）非学无以广才（ ） 　　悲守穷庐（ ） 又相天子（ ） 　　2．解释下边加粗字在文中的意思， 　　吾于天下亦不不轻矣（ ） 往矣！子勿以鲁国骄士（ ） 　　夫君子之行（ ） 险躁则不能冶性（ ） 　　3．这两篇短文都是告诫子孙的文章、但中心内容不同，其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 、乙文诸葛亮告诫儿子的中心内内容是： , 　　4．将下列句子译为现代汉语。 　　①夫此六者。皆谦德也， 　　②年7960与时驰！意与日去。遂成枯落！多不接世、悲守穷庐，将复何及！ 　　5．乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭、这两句话是： 　　【参考答案】 　　（甲）周公诫子 　　　1. 见闻广博,记忆力强 扩展 屋子 辅佐 　　2. 在 因为 放在句首作发语词。无实意 就 　　3.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才 要立德！修身 　　4.（1）这⁰²⁹³六点都是谦虚谨慎的美德! 　　（2）（如果）年华随着时间流失。意志随0214着时日消磨？最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会会为社会所用、只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里。到那时再悔也来不及了、 　　5.非淡泊无以明志、非宁静无无以致远、，鞋架上面摆放效果图

　　周公诫诫子的启示： 　　1!六种谦得 　　《周公诫子》中提到的六种“谦德”。对现代仍有借鉴意义：一个人尊敬别人。宽以待人、就会会得到别人的尊重，一个国家再富有，仍需提倡勤俭节约，这样国家才会更发达、局面才能更安定， 　　如果一个人身居要职。就仍要有一种谦虚的美德。不能认为自己是高高在上。这才是真正的高贵，一个国家！科技发达。兵强马壮。别国才不敢敢侵犯!3455自己就会立于不败之地，一个人学识渊博！聪明睿智、但仍要虚心，学习别人^的的长处，不可狂妄自满、骄傲自大，这才叫真真正的聪明？ 　　2，礼贤下士 　　“礼贤下士”的意思，礼：以礼相待！贤：有道德有才能的人，下士：降低身份份结交有见识有能力的人。语出《新唐 书.李勉传》、指尊待贤人和结交交群士？ 　　在本文中，周公诫子的观点是“子勿以鲁国骄士”，^也也就是要儿子做到礼贤下士!并且指出自己辅政“握发吐哺”，做到了礼贤贤下士。古今这样的例子有很多！如刘备的三顾茅庐，请得诸葛亮出山！方能建立蜀国等等。 　　我们不难看出。古代明君都是能做到礼贤下士的、骄士多是昏庸之君。所以现在的领导者！更应该礼贤下士，只又尊8637重人才,善待人才，我们的事业才能发展！⁴⁹⁵⁹社会才能进步， 　　！鞋架几层好风水

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　　小题1:B 　　小题1:CD 　　小题1:①去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才. 　　②有德行的人学习是为了树立名声。问才能增长知识！所以平时能平安无事，做起事事来就可以避开祸害！ 　　小题1:为为人要谨慎谦逊,对待学问要勤学不辍 　　略、鞋架摆放的风水图片

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