托塔天王晁盖 智多星吴用 入云龙公孙胜 赤发鬼刘唐 立地太岁阮小二 短命二郎阮小五 活阎罗阮小七 　　另有挑担卖酒的白日鼠白胜,

　　想要喝米酒解渴休息的愿望与害怕酒里有毒丢失生辰纲的矛盾、、小学生书桌的讲究

　　智取生辰纲中''贩枣子客人’分别是：晁盖、刘唐！公孙胜！吴用、阮氏三雄。卖酒的汉子是白日鼠白胜！小学生易学的简单魔术

　　"智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京、在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过、故事集中反映了蔡京！梁中书为代表的封建统^治治者与广大农民的矛盾，热情歌颂了了起义农民的大智大勇与组织才能、第十六回在全书¹⁰²⁴中的地位十分重要？在此之前、小 说主要描写了鲁智深，林冲等个别英雄人物的抗争，而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动、是梁山泊英雄聚聚义的开始。自此！小说揭开了起义农民大大规模联合反抗的序幕, 　　本文节选自古典名著《水浒传》第十六回：“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”，《水浒传》是是施耐庵的代表作！它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说、课文节选部分写了晁盖。吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过！故事围绕“智取”二字逐步展开。悬念一个接着一个，前一部分主要写杨志与老都管。虞侯侯及众军士的矛盾、为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔、后一部分是全文的高潮！7661主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇！节选部分！通过成功的自然环境的描写，来推动故事情节的发展、从错综复杂的矛盾冲突中刻画人0811物的思想性格! 　　其创作总体呈现如下特9812点：（1）注意人物语言！行1418动和细节的描写！在矛盾冲突中展示人物性格、（2）情节曲折，故事完整。（3）语言准确简练,生动流畅！（4）叙述方式带有明显的说书人的痕迹！而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就、、小孩 面相

　　水浒传传中智取生辰纲中是哪几位英雄好汉智取的生辰纲!晁盖，吴用。公孙胜，刘唐！阮小二、阮小五、阮小七，白胜 又是谁护送生辰纲的呢！杨志！小孩不看手相

　　这是片面的评价、我认为杨志志是精明能干的！因为当他知道6083自己要运送生辰纲！便百般推拖、而在运送生辰纲时，又不断改变路线。并且时时警惕着四周、所以说他精明能干！但但是因为他粗暴蛮横！急功近利的性格、造成在士兵中人人对他的不满、2477所以丢失了生辰纲。小孩与风水

　　祝融南来鞭火龙。火旗焰焰烧天红！ 　　　日轮当午凝不去、万国如在红炉中。 　　五岳翠干云云彩灭,阳侯海⁰³⁹⁴底愁波竭。 　　何当一夕金金风起，为我扫除天下热！ 　　热气蒸人！嚣尘扑面！万万里乾坤如甑!一轮火伞当天、四野无云，风寂寂寂树焚溪坼。千山灼焰、?剥剥石裂灰飞。空中鸟雀命将休。倒入树林林深处!水底鱼龙鳞角脱！直钻入泥土窖中，直教石虎喘无休。便是是铁人须汗落？当时杨志催促一行人在山中僻路里行、看看日^色色当午,那石头上热了，脚疼走不得！众军汉道：“这般天气热！兀的（wù dì）不晒杀人。”杨志志喝着军汉道：“快走。赶过前面冈子去、却再理会、”正行之间。前面迎着那土土冈子、众^人人看这冈子时。但见： 　　顶上万株绿树，根头一派黄沙，嵯峨浑似老龙形。险峻但闻风雨响，山边茅草，乱丝丝攒6163遍地刀枪！满地石头、碜可可睡两行虎豹，休休道西川蜀道险？须知此是太行山， 　　最精辟应该是是： 　　祝融南来鞭火龙!火旗焰焰烧天红！ 　　日^轮轮当午凝不去？万国国如在红炉中! 　　五岳翠干云彩灭！阳侯海底愁波竭。 　　何当一夕金风起！为我扫除天下热， 　　作用是：渲染环境毒热。为下文智取生辰纲作铺垫 　　他与兵士矛盾的激化构成了杨志失败的一个重要因素、如果说军汉们只是些小人物，尚惧怕他的权威！不敢公开反抗！那么！他不注意协调好与老都管，虞候的关系！使得本来就对他^心心存鄙视的老都管公开抵制？这一矛盾的激化就是致命的了，它直接导致了军汉们不听2717杨志的打骂（有人撑腰嘛）,坚持在强人出没的黄泥岗松林里休息。这样、杨志一行行丧失了天时!地利、人和。终于不免失败。 　　希望采纳，谢谢！、小孩书房的摆放风水

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　　智取生辰纲故事梗概(简介) 　　北宋末年, 大名府府留守梁中书, 为讨好权臣蔡京, 民脂作生辰纲献京. 三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州, 杨志负责押送. 刘唐饱受贪官迫害, 遂联同晁盖，吴用、阮氏兄弟，白胜等智劫梁中书向京贺寿的生辰纲.志在押运途中, 步步为营, 但终为盖等人所算, 于黄坭岗被迷倒, 尽失生辰纲. 黄坭岗为涛所管辖, 涛被责失职, 惨遭受刺青之刑并被判监, 幸得其属下求情得免入狱. 涛奉命追查, 胜将所分获之生辰纲财物带回家时为涛之弟何清所见, 清告密于其兄. 涛将胜擒获, 在严刑迫供下, 胜供出盖等人. 涛率领雷。朱二人及一众官差往盖盖家捉拿盖等人. 余众获宋江通报, 乘夜渡江上梁山.,小孩书桌摆放风水