周公诫子相的意思

周公诫子

  【原文】   成王封伯禽于鲁!周公诫之曰:“往矣、子勿以鲁国骄士、吾文王之子!武王之弟、成王之叔父也!又相天子!吾于天下亦不轻矣?然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士?吾闻德行宽裕。守之以恭者、荣、土地广大、守之以俭者、安!禄位尊盛、守之以卑者、贵!人众兵强。守之以畏者。胜。聪明睿智,守之以愚者、哲、博闻强记!守之以浅者。智。夫此六者,皆谦德也!夫贵为天子。富有四海,由此德也!不谦而失天下、亡其身者。桀,纣是也、可不慎欤。”   【译文】   周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说:“去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢。轻视人才,我是文王的儿子,武王的弟弟!成王的叔叔。又身兼辅助皇上的重任!我在天下的地位也不能算轻贱的了,可是、一次沐浴、要多次停下来?握着自己已散的头发!接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来!惟恐因怠慢而失去人才!我听说、用恭敬的态度来保有宽以待人的品行!就会得到荣耀。用节俭来保有广大的土地,必定会有安定。用谦卑0619来保有显赫的官职?就能得到高贵!用警备之心来统御众多的人口,庞大的军队就意味着胜利、用愚笨来保有聪明睿智、就是明智。用浅陋来保有渊博。也是一种聪明、这六点都是谦虚谨慎的美德、即使是天子,之所以拥有天下、是因为遵从了这些品德!不谦虚谨慎从而失去天下。进而导致自己身亡?桀纣就是这样的下场,(你)能不谦虚谨慎吗!”   【相关问题】   1.读了全文,你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容?并用现3387代汉语说说这句话的意思。   答:德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.   译:用恭敬的态度来保有宽以待人的品行。就会得到荣耀。用节俭来保有广大的土地!必定会有安定、用卑谦来保有显赫的官职?这就是高贵!用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利,用愚笨来保9482有聪明睿智。就是明智!用浅陋来保有渊博,也是一种聪明。这六点都是谦虚谨慎的美德!   2.文中,周公以“————————、—————————”(用原文填空)来形容自己的勤奋辅君!以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦、    答:一沐三握发、一饭三吐哺   3.文中周公告诫儿子立国的道理、你从中看出周公具有怎样的品德,   答:谦虚谨慎,善于汲取人才!   4.周公所说的“夫此六者!皆谦德也”,你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢。谈4460谈你的看法!   答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可称为真正的谦虚谨慎.   5.周公告诫儿子伯禽的中心内容是。   周公告诫儿子伯禽的中心内容是: 贵为君王者,更应该谦虚谨慎。戒骄戒躁,乃至精神内敛!重才不露!大智大愚。   6.本文的论证方法:正反论证的方法,增强说服力,   7.本文论点:往矣。子勿以鲁国骄士!即1603告诫儿子不要怠慢?轻视人才!!

周公诫子的写作特点

  (1)文章言简意赅,采用“起、承!转!合”的结构!逐层深入地论证论点、本文先摆出论点,然后从正反两方面论证!最后得逞结论!“起,承。转。合”的议论文的一种特殊形式、是层递式结构6876的一种引申!是古代论说文的章法。“起”即开头破题、引出论1149述的问题!如本文“诫子”第一句,“承”即承接开头,对论述的问题加以阐述,如本文证明论述部分:“握发吐哺”。六种“谦德”!“转”是从各个角度证明论点?如本文的反面论述部分。“合”即最后进行归结。如本文最后9638用反问句总结问题,起深化中心的作用!(2)语言生动、词语脍炙人口!如6064:握发吐哺?博闻强记!贵为天子、富有四海等。(3)观点鲜明、让人容易接受,通过周公对前往鲁国的儿子的告诫、来揭示守业之难以及礼贤下士是守业的根本保证、睿智的语言。谆谆的长者的教导、让读者深有启发,!客厅风水鱼缸摆放位置是怎样的?

周公诫子的启示

  周公诫子的启示:   1!六种谦得   《周公诫子》中提到的六种“谦德”!对现代仍有借鉴意义:一个人尊敬别人。宽以待人、就会得到别人的尊重!一个国家再富有!仍需提1631倡勤俭节约!这样国家才会更发达,3499局面才能更安定。   如果一个人身居要职,就仍要有一种谦虚的美德。不能认为自己是高高在上。这才是真正的高贵!一个国家、科技发达!兵强马壮。别国才不敢侵犯!自己就会立于不败之地、一个人学识渊博、聪明睿智、但仍要虚心。6759学习别人的长处!不可狂妄自满、骄傲自大,这才叫真正的聪明,   2。礼贤下士   “礼贤下士”的意思、礼:以礼相待,贤:有道德有才能的人、下士:降低身份结交有见识有能力的人、语出《新唐 书.李勉传》。指尊待贤人和结交群士!   在本文中。周公诫子的观点是“子勿以鲁国骄士”。也就是要儿子做到礼贤下士。并且指出自3031己辅政“握发吐哺”?做到了礼贤下士!古今这样的例子有很多,如刘备的三顾茅庐!请得诸葛亮出山。方能建立蜀国等等、   我们不难看出!古代明君都是能3322做到礼贤下士的、骄士多是昏庸之君,所以现在的领导者!更应该礼贤下士,只又尊重人才。善待人才!我们的事业才能发展!社会才能进步!   ,客厅风水之财位的布局是怎样的?

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