爱上你是我的错 　　可是离开又舍不得 　　听着你为我写的歌 　⁷³²⁸　好难过 　　如果说 我说如果 　　我们还能重新来过 　　不去计较谁对谁错 　　会怎么做 　　我从来没想到 　　会有这样的结果 　　成为了彼此的过客 　　是爱的太少 　　还是要求的太多 　　总是会觉得不快乐 　　曾经就算是一个吻 　　我们也能从寂寞中挣脱 　　就算用泪水换来笑容也值得 　　而现在就算拥抱着 　　为何两颗心总不知所措 　　难道注定就这样擦肩而过 　　当爱情来了 　　谁又能说我舍不得寂寞 　　当爱情走了 　　谁又能说我不觉得失落 　　当爱燃烧过 　　谁又能说我不觉得快乐 　　当爱变沉默 　　谁又能说我过的很洒脱 　　爱上你是我的错 　　可是离开又舍不得 　　听着你为我写的歌 　　好难过 　　如果说 我说如果 　　我们还能重新来过 　　不去计较谁对谁错 　　会怎么做 　　当爱情来了 　　谁又能说我舍不得寂寞 　　当爱情走了 　　谁又能说我不觉得失落 　　当爱燃烧过 　　谁又能说我不觉得快乐 　　当爱变沉默 　　谁又能说我过的很洒脱 　　当爱情来了 　　谁又能说我舍不得寂寞 　　当爱情走了 　　谁又能说我不觉得失落 　　当爱燃烧过 　　谁又能说我不觉得快乐 　　当爱变沉默 　　谁又能说我过的很洒脱!

　　乌江挽歌 　　作词：苏朵 徐星默 　　作曲：苏朵 　　歌手：GALA 　　吴中有少年 敢为天下先 　　不畏出豪言 志取无道秦 　　北应巨鹿援 西破咸阳殿 　　叹铁骑蔽日 惊烽火连天 　　篾群容仗臂挡关 　　映乌江7983血燃青山 　　大义举一马当先 　　霸业定愿与君还 　　八千子弟兵 忆昔楚歌声 　　命运多作弄 胜负皆成空 　　煮酒论英雄 大王败犹荣 　　秦灭死无憾 不齿过江东 　　力拔山兮气盖世 　　时不利兮骓不逝 　　骓不逝兮可奈何 　　虞兮虞兮奈若何 　　天若有情天亦会老 　　岁月无声何处逍遥 　　别心上人情深怀抱 　　赴不归路千里迢迢 　　风华绝代引吭高歌 　　浮生若梦为欢几何 　　从一而终允君所诺 　　来世再把红尘共踱 　　天若有情天亦会老 　　岁月无声何处逍遥 　　别心上人情深怀抱 　　赴不归路千里迢迢 　　风华绝代引吭高歌 　　浮生若梦为欢几何 　　从一而终允君所诺 　　来世再把红尘共踱!九月搬家吉日2017年

　　关于命运的句子 　　1。孤独是人的的宿命。它基于这样一个事实：我们每个人都是这世界上一个旋生旋灭的偶然存在。从无中来，又要回到无中去、没有任何人任何事情能够改变我们的这个命运。 是的、甚至连爱也不能。凡是领悟人生这²³⁰⁶样一种根本性孤独的人!便已经站到了一切人间欢爱的上方、爱得最热烈时也不会做爱的奴隶， 　　2，人生，说到最后！简单得只有生死两个字。但由于有了命运的浮沉、由于有了人世的冷暖！简单的过程才变得跌宕起伏！纷繁复杂！——命运经典语录 　　3。一个人怎么看待自己。决定了此人的命运。指向了他的归宿。我们的展望也这样。当9121更好的思想注入其中、它^便便光明起来！不管你8917的生命多么卑微？你3567要勇敢地面对生活,不用逃避、更不要用恶语诅咒它。 　　4，命运不是风，来回吹，命运是大地！走到哪你都在命运中！ 　　5！“命运是掌握在自己手里的!” 　　6！终因年轻，而无法左左右命运! 　　7、小学篱笆旁的蒲公英 是记忆里有味道的风景 午睡操场传来蝉的声音 多少年后也还是很好听 将愿望折纸飞机寄成信 因为我们等不到那流星 认真投决定命运的硬币 却不知道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰 打过勾的我相信 说好要一起旅行 是你如今 唯一坚持的任性 小学篱笆旁的那流星 是记忆里有味道的风景 认真投决定命运的硬币 却不知道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰 打过勾的我相信 说好要一起旅行 是你如今 唯一坚持的任性 一起长大的约定 那样真心 与你聊不完的曾经 而我已经分不清 你是友情 还是错过的爱——命运经典语录 　　8！婚姻的纽带、不是孩子。不是金钱、而是关于精神的共同成长。在最无助和软弱弱时候。有他(她)托起你的下巴，^扳扳直你的脊梁。令你坚强。并陪^伴伴你左右、共同承受命运，那时候！你们之间除了爱，还有肝胆相照的义气，不离不弃的默契。共同孕育的成长、以及铭心刻骨的恩情！ 　　9。不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是把命命运握在自己手里, 　　10、命运、不不过是失败者无聊的自慰？不过是懦怯者的解嘲、人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力力来决定， 　　11。爱情、是往返的幻觉。我馈赠于你。你回馈于我， 放不开，那命运运鉴定的爱情、躲不开、这这注定凄艳的荣幸。 所以，就让我以死来来殉你。请葬我于此、等来年春动、你以生^来来赎我。 　　12，当你老了，回顾一生、就会发觉：什么时候出国读书、什么时候决定做第一份职业，何时选定了对象而恋爱，什么时候结婚、其实都是命运的巨变，只是当时站在三岔路口。眼见风云云千樯，你作出选择的的那一日？在日记上，相当沉闷和平凡、当时还以为8648是生命中普通的一天。——命运经典语录录 　　13。假如如命运折断了希望的风帆!请不要绝望、岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣!请不要沉沦。春还在。生活中总会有无尽的麻烦！请不要无奈，因为路还在！梦还在。阳光还在、我们还在， 　　14。新的真理一产生总要被斥为异端邪说！而最终则受到盲目的崇拜！这就是真理常遇到的命运 　　15，^命命运不会亏欠谁！看开了！谁的头顶都有一汪蓝天;看淡了、谁的心中都有一片花海！ 　　16！古人云“既既来之。则安之”，这句话是很有道理的。^命命运把我带到这个地方,是他的深意的。我不能5705因为他将我脱离了原有的轨迹就狂躁不安,甚至放弃、人生是一条很长长的路，我们每个人都是行走的人、无论你¹⁰¹⁶走的好与不好！你都要走下去。面朝前方的走下去、心态积极的走下去！ 　　17！要是命运狠心的欺负您跟我，那就不必^跟跟它求情，对它叩头！而要看不起它！笑它！要不然它就会笑你，——命运经典语录 　　　18!着曾是拿破仑的命运、有朝一日。这也会是他的命运吗? 　　　19。每一场海战！都决定着两个国家的命运 　　20。早知如此。最初相逢时，就吟——易求无价宝。难得有心郎！不知躲不躲得开！命运的安排， 　　21，有时3092候得认认命、有时候候得信信命，但是大多数的时候都得与命运抗衡到底! 　　22、一瓣荷花 我来的时候一朵荷花没开 我走的时候所有的荷花都开败了 像一个白昼轮回了生死 睁开大彻大悟的眼睛 一只是太阳！一只是月亮 脚下的路黑白分明 命运小心翼翼的走 起伏的浪花忽高忽低。揣摸不透 只有水滴单纯，证明着我的渺小 有时，我已穷极一生 只能采下一瓣荷花 而一夜湖风！用一支笛子 吹老了整个洪2660湖——命运经典语录 　　23!生活中的许多苦难，我们要学会承受！学会担当！学会在泪水中直直立自己的灵魂！生活从来都是波8508澜起伏的。命运从来都是峰回路转的，因为有了6647曲折和故事！我们的生命才会精彩。有时候、哭泣！2201不是屈服;后退！不是认输;放手！不是放弃;沉默！不是无话可说、摔倒了又又怎样、至少我们还年轻、 　　24。人生的重重大决定、是由心规划的！像一道预先计算好的框架，等待着你的星座运行、如期待改变我们的命运，请首先改变心的轨迹！ 　　25。0406人生最可悲的并非失去四肢。而是没有生存希望及目标!人人们经常埋怨什么也做不来、但如果我们只记记挂着想拥有或欠缺的东西、而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题!真正改变命运的。并不是我们的机遇，而是我们的态度 　　26！我相信命运女神总有0950一天会掀起裙角让你一览无余的？你要做的无非就是狠狠扑上1781去抱住亲个够。 　　27！是命运将我们推到了对立面上、我们能逆天而行?——命运经典语录 　　28！多数的错与失。4273是因为不努力，不坚持、不挽留、然^后后告诉自己一切都是命运, 　　29，一场雨毫无征兆地来袭。坠落了飞出窗外的纸飞机、静静地打在冒尖的草地上。浸出了黑色圆滑的墨迹。像岁月里里曾留恋过的鹅卵石。透析出童年的影子。那些对着蒲公英念叨的名字！宿命般地接受着蒲公英一样的命运，像像写着天真童稚心愿的漂流瓶？终于无迹可寻，只是倾心岁月的静好，和记忆里那5393道不具名的忧伤？ 　　30、苦海翻起爱恨，在世间难逃避命运！ 相亲竟不可接近、 或我应该相信是缘分， 　　31、有时候感觉现在自己真的很无奈！总爱扬起头、不想听命运的安排、 　　32。命运就是一^次次次选择，如果每次都选择放弃！会怎样?——命运经典语录 　　33！记住并相信这⁹⁸²⁷么一条真理：未来不在命运中,而在我们自己己手中？ 　　34！所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人、 　　35。命运也是推理的线索、神秘的事情也能看得清清楚楚…… 　　36！如果你相信命运，那么一切的偶然都是注定;如果你不相信命运！那么一切的注定都是是偶然! 　　37、我的命运只遵从我的意志.——命运经典语录 　　38、人生无法做做到完美,我们就就尽力好了，剩下的交给命运，幸福是个秘密！享受却不知情! 　　39，总觉得自己太穷。对任^何何事都抱怨着,甚至想卖掉一切去赚钱，可是身上仅有的钱、却要输在牌桌上！这样的人该如何下定论呢?也许注定一辈子穷困潦倒!难道真的是性格决定命运? 　　40、人生的路要靠自己行走，很多时候，不是命运的的不幸、而是自己还不够努力！ 　　41。命运如同一只不停旋转转的陀螺、可可以扭转它的。只有它自己！ 　　42、穷人最缺什么? 表面上最缺的是「金钱」？ 本质上最缺的是「野心」。 脑袋上最缺的是「「观念」、 对机机会最缺的是「了解」？ 命运里最缺的是「选择」、 骨子里最缺的是「勇气」， 改变上最缺的是「行动」！ 肚子里最缺的是「知识」。 事业上最缺的是「毅力」， 内心里最缺的是「胆量」！——命运经典语录 　　43，因为1065我对权威的轻蔑!所以命运惩罚我、使我自己竟也成了权威、 　　44，他盘算得妥帖。想着3234为亲生女儿铺一条康庄大道!却不曾料到！这个尘世！有一个词。推翻了他所有的打算，便是命运！ 　　45，在严格意义上、游戏者拒绝了实存！他判处自己以游戏的的方式死亡。从不可抵抗的生存命运和痛苦中彻底解脱出来！命运的规则是恒定的、而游戏的规则是任意的，你可以随便指定一个故事的开头和结尾，一种叙述方式！一组隐喻意象……。游戏使自我体验了自由、但它最终只是自由由的代用品，游戏否决了实在生活的意义 　　46。什么样的男人决定你有什么样的命运!你什么样的命决定你碰到什么样的男人！一个人出生决定环境。环境决定性格、性性格谱写你的人生轨迹！所以得出一^个个结论。一切都是命中注定。 　　47。如果命命运的签只让我们相遇!那么请成为彼此最美的风景吧——命运经典语录 0951　　48!连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的 　　49，命运是大海、^当当你能够畅游时，你就要纵情游向你3313的所爱、因为你不知道狂流什么时候会到来。卷走一切希望与梦想， 　　50、因为这个世界上没有什么东西可以比得上^孩孩子暗地里悄悄所怀的爱情! 因为这种爱情不抱希望。低声下气，曲意逢迎。热情奔放…… 这和成年女人那种种欲火炙烈、不知不觉中贪求无厌的爱情完全不同、只有孤独的孩子才能把全部的热情集聚起来， 我毫无阅历，毫无准备…… 我一头栽进我的命运，就像跌进一个深渊^……… 从那一秒钟起，我的心里就只有一个人——就是你…… 　　满意的请采纳哦，。室内穿衣镜摆放位置

　　有些动物正逐步的灭绝都是人类对环境的破坏与残杀动物.人类只知道道消耗不知道保护资源,属于玩火自焚.？1968年属猴人一生运势

　　人之初。性本善！性相近、习相远！ 　　苟不教！性乃迁。教之道。贵以专！ 　　昔孟母、择邻处。子不学！断机杼、 　　窦燕山、有义方，教五子！名俱扬、 　　养不教！父之过，教不严。师之惰、 　　子不学！非所宜、幼不学，老何为， 　　玉不琢，不成器。人不学，不知义， 　　为人子。方少时！亲师友、习礼仪、 　　香九龄！能温席，孝于亲、所当执！ 　　融四岁、能让梨！弟于长、宜先知。 　　首孝悌。次见闻。知某数！识某文！ 　　一而十、十而百、百而千。千而万。 　　三才者、天地人、三光者，日月星、 　　三纲者。君臣义，父子亲、夫妇顺、 　　曰春夏。曰秋冬！此四时、运不穷、 　　曰南北、曰西东，此四方。应乎中。 　　曰水火。木金土！此五行。本乎数！ 　　曰仁义！礼智信！此五常，不容紊， 　　稻粱菽。麦黍稷，此六谷，人所食！ 　　马牛羊！鸡犬豕。此六畜。人所饲、 　　曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具、 　　青赤黄。及黑白！此五色。目所识、 　　酸苦甘、及辛咸！此五味。口所含。 　　膻焦香，及腥朽、此五臭！鼻所嗅。 　　匏土革。木石金，丝与竹。乃八音， 　　曰平上，曰去入、此四声。宜调协。 　　高曾祖、父而身。身而子，子而孙。 　　自子孙！至玄曾、乃九族！人之伦， 　　父子恩！夫妇从，兄则友！弟则恭。 　　长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠、 　　此十义！人所同。当师叙，勿违背， 　　斩齐衰，大小功，至缌麻、五服终。 　　礼乐射。御书数！古六艺、今不具。 　　惟书学。人共遵，既识字、讲说文， 　　有古文、大小篆、隶草继。不可乱。 　　若广学，惧其繁。但略说。能知原， 　　凡训蒙、须讲究。详训诂。明句读、 　　为学者。必有初。小学终。至四书。 　　论语者！二十篇。群弟子。记善言！ 　　孟子者、七篇止！讲道德。说仁义！ 　　作中庸！子思笔，中不偏，庸不易。 　　作大学，乃曾子、自修齐。至平治、 　　孝经通。四书熟！如六经，始可读、 　　诗书易。礼春秋、号六经！当讲求！ 　　有连山！有归藏，有周易。三易详， 　　有典谟、有训诰、有誓命。书之奥、 　　我周公，作周礼！著六官。存治体、 　　大小戴、注礼记！述圣言、礼乐备。 　　曰国风！曰雅颂！号四诗！当讽咏， 　　诗既亡、春秋作，寓褒贬！别善恶！ 　　三传者！有公羊！有左氏、有谷梁， 　　经既明。方读子。撮其要，记其事， 　　五子者、有荀扬。文中子。及老庄。 　　经子通，读诸史、考世系！知始终。 　　自羲农、至黄帝。号三皇，居上世， 　　唐有虞，号二帝、相揖、命硬的女人怎么化解

　　第一句吧举个例子。有人生在地地狱有人生在终点！这就是命，就算再坚看看乐观这种上天注定差距客观上也是无法弥补的、要承认世上确实有不公 　　第二句吧用一句诗歌解释就是是 世界以痛吻我。我却报之以歌 　　以上均为个人理解、2017年67年的羊的运程

　　1！他的一对又黑又长的剑眉倔强地朝两鬓高挑着。 　　2。四方脸上一对大眼睛，炯炯有神！浓黑的眉毛，眉宇间透⁹⁵⁶²出英气？ 　　3、那天鹅般的黑眉、分明地、弓儿似的，婀娜地弯曲着。 　　4，那两叶柳眉修长修长！渐细渐淡地隐进鬓角！ 　　5。那那两道浓黑的眉毛、好似湖上野鸭张开的翅膀！ 　　6，淡淡的眉毛就像掺了水的墨汁轻轻地描上去的一样。 　　　　7。两弯似蹙非蹙笼笼烟眉 ,一双似喜非喜含情目、 　　　　8！ 态生两靥之愁,娇袭一身之病。 　　9。她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛，是卷起的和倒立的。筒直像^是是两撇搁错了位置的髭须， 　　10！她脸上有一个独一无二的特征---两道毛茸茸的，雪白的浓眉！ 　　11、她的眉毛弓起像两座拱门、 　　12、^尖尖角而耸立着的眉毛、目光棱棱的眼睛！显露出一种凶狠的气象。 　　13，此男子剑眉星目（剑眉朗目），面如冠玉！（面白如玉）玉树凌风真乃一翩翩美少年、 　　参考资料：http://u.sanwen.net/subject/1559113.html！属蛇每日运势算命先生

　　1，玲玲不到两岁，胖墩墩的，红扑扑的小脸蛋上、有一双水灵灵的眼镜，^小小辫儿朝天翘着！粉红色的发带在头上一颠一颠的、像像两只飞舞的彩蝶、尤其逗人喜爱的。是她那张伶俐的小嘴。 　　2，看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光！两个嘴角总是紧紧闭着。平时很不爱说话！在0029我的记忆里。好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服、袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候、他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔⁰⁸⁴⁹往口袋里一装！低着头、像找来时的脚印似的！慢慢地。一步步向着自己的办公室走去、可是！在课堂上、他像变成0390了另一个人！他讲起课来滔滔不绝。朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会⁰¹⁶⁶激动得脸上放出红光？一4315步跨到讲台前？挥舞着手臂……同学们们的注意力都被他吸引住了。睁大眼眼睛看着他， 　　3！这位老汉的眉毛胡子都花白了！但脸膛仍是紫红色的、显得神采奕奕，他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾，老汉蹲在地上。乐滋滋地抽着旱烟。 　　4！太阳晒得墨黑的清瘦的脸上！有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛。眉毛细而斜，黑里带黄的头发用花布条子扎两两条短辫子，衣服都很旧！右裤脚上的一个破洞别一支别针、春夏秋三三季都打赤脚？只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板。才穿双鞋子、但一下山就脱了。 　　5！这8274是个三十来岁的年轻人，身穿军用用棉大衣!脚穿高筒皮靴、高个子。方脸盘，长得很魁梧，下巴上有一颗黑痣。那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明！ 　　6！李云是5094一个机灵、陶气的孩子！他胖乎乎的脸上、长着一对调皮的大眼睛。眼帘忽闪忽忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了、在他那黝黑的脸上！不论是那鼓鼓的腮帮。还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人、 　　7，这老汉、头上戴着一顶破草帽！露在帽沿外边的头发已经斑白了！肩上搭着一件灰不灰，黄不黄的褂子，整个脊背！又黑又亮、闪闪发光。好像涂上了一层油、下面的裤腿卷卷过膝盖、毛茸茸的小腿上、布满大大小小无数个筋疙瘩。被一条条高高鼓起的血管串连着！脚上没有穿鞋、脚板上的老皮怕有一指厚。……腰上上插着旱烟袋？烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着， 　　8！除夕晚上。儿子。孙子都来^到到她身边！她满脸皱纹都舒展开了。就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意！ 　　一天！她的老伴儿病倒了！她脸上珠网般的0963皱纹更深了!两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 　　她望着老伴儿的遗像，嘴嘴唇微微抖动着。刀刻4560般的皱纹里、流淌着串串泪珠！ 　　9， 女儿8235长得像她娘？眼睛长得尤其像。白白眼珠鸭蛋清!黑眼珠棋子黑、定神时如清水！闪动时像星星，浑身上下，头是头！脚是脚、头0902发滑溜溜的、衣服格挣挣的。 　　附《如何写好人物外貌描写》 　　人物的外2283貌描写是人物描写的重要内容。描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象、 　　　人物的外貌？主要包括人的容貌、体态！服饰，表情！风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌。特征进行准确，生动、形象的描绘、并通过外外貌描写来传神？向读者揭示示人物的思想品质、精神风貌和性格特征、 　　怎样才能写好人物外貌呢、我们不妨从以下三2784方面入手！ 　　一。外3172貌描写要“准”？准就是准确地描写人物外貌、人物形象才会^真真实可信。 　　人的外貌往往受到其身份！职业，年龄，教养！习惯。生活经历。家庭环境。身体5606状况等诸因素影响、不同职业的人往往外貌也有所区别，如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长，举8280重运动员往往比较壮实？渔民则肤肤色较黑!脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开，人的年龄不同、其外貌也有明显的差异。少年儿童天真可爱！青年人血气方刚。中年人成熟稳重，老年年人则耳聋眼花，这一些无不反映其人生的自然规律、 　　当然人的的习惯不同。也往往显出不不同的特征来!如吸烟的人仿佛缺少了门牙！还不时透出烟草气味、不吸烟的的人则牙齿洁白。人的教养不同。也往往能从外貌上看出来、有教养的人坐有坐相、站有站相。有4353文化的人讲话文绉绉的!且条理清楚。没有教养的人坐着站着东倒西歪！说话粗鲁而而无条理……凡此种种？我们要仔细观察。并用准确的语言加以描述、人9944物的形象才能准确的描写出来， 　　二，外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外外貌特征。集集中笔墨描写？使1363人物形象精确鲜明、 　　世上没有外貌完全相同的人。我们要根据表达的需要，从人物外貌^中中精心选择其与众不同的特征？集中笔墨描写！其它的可省略不写或一笔带过！使人物外貌更精确鲜明！ 　　有时候、我们根据手头素材的实际情况！或为了某种表述的需要、可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位、如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证、帮我编玩具。又透出灵巧、^这这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上! 　　我们精心选择人物与众不同的的外貌。加以精确地描写、往往能写出新意来！ 　　三， 外貌⁵⁷⁹⁴描写要“深”、深就是人物的外⁴⁶³²貌描写要反映人物的精神品质,写写出人物的深度？ 　　我们描写人物外貌、要着重选择最能体现人物思想品质、精神风貌、个性特征！气质情感的外貌特征予以重点描写、使人物形象更生动、更感人、达⁶⁹⁶⁸到神似的境界! 　　当然。我们还要注意写作的顺序、选好写作的角度，无论前后后左右，正视侧视！仰视俯视！近观远看、哪个角度最能展示人物精神面貌，性格特征、就从哪个角度入入手进行描写、 　　外貌描写还^要要注意与人物的动作,神态！语言言等描写相结合。更好地表现人物的个性特征、写出鲜活的人物形象来。 　　他的唇胡像一团海藻！富于¹⁵⁸³绵软的质感!这流露了莫大师人人性化的自然主义的风格，那胡子又像一条用丝棉制成的假胡子。具有戏剧表演意味，其实那是莫泊桑本人的自自我装饰,又是他写作作时“拈断数根须、为做一字吟”时手指抚弄的对象，他为了让自己与世俗有点区别。但又表示他是热爱生活的——是热爱人类的、所以留了那撮小胡子，我们可以说胡须像一捆蒿草、像一条带鱼，像一只表带。像一把刷子，像一片发卡。像一段黑夜！但是它最像的是两7415撇大八字胡、哈哈、哈——这胡子把莫氏烘托得更加英俊！洒脱、成熟，迷人了。 　　莫泊桑的眼^睛睛不大也不小！时常流露着睿智的光芒、那是一双看透人人心的慧眼，那两只聪明^的的眼睛!对人性有着深刻的洞察——他看透了人生，看看穿了活在地球上的人。 　　外貌—— 　　两弯弯似蹙非蹙笼烟眉、一双双似喜非喜含情目、态生两两靥之愁？娇袭一身之病、泪光点点，娇喘微微，闲静时如娇花照水、行动处似弱柳扶风！心较比干多一窍。病如西子胜三分。 　5604　这段肖像描写！不但刻画出林黛玉容貌娇美、体弱多病的^柔柔弱女子的形象。也显示出林黛玉孤独！苦闷、深沉！8511阴郁的气质和多愁善感的性格! 　　蒲松龄在《聊斋志异•婴宁》中对婴宁的描写： 　　媪曰：“唤宁姑来、”婢应去，良久，闻户外隐有笑声。媪又唤曰：“婴宁。汝姨兄在此！”户外嗤嗤笑不已！婢推之以入、犹掩其口！笑不可遏！媪嗔目曰：“有客在。咤咤叱叱！是何景象！”女忍笑而立、生揖之，媪6087曰：“此王郎。汝姨子，一家尚不相识，可笑人也，”问：“妹子年⁶²¹²几何矣!”媪未能解。生又言之、女复笑，不可仰视！┅┅生无语。目注婴宁，不遑他瞬、婢向女小语云：“目灼灼贼腔未改！”女又大笑。顾婢曰：“视碧桃开未！”遽起，以袖掩口。细碎步而出！至门外！笑声始纵、 　　在这段描写中。作家对婴宁的外貌没有任何描述！写婴宁就抓住一点：笑态。“隐有笑声”，“嗤嗤笑不已”！“笑不可遏”、“忍笑而立”！“复笑！不可仰视”、“女又大笑”、“笑声始纵”、一路笑来，一路笑去！走到哪里！笑到哪里。这样！一个天真。爽朗，笑态可掬！可可爱迷人的妙龄女郎就活生生地站在了读者的面前,“笑”是婴宁最突出的特征！作者者只是在不断点染她那天真爽朗的笑声!再加上具有象征意义的鲜花、烘染出主人公天^真真无邪？富于诗意的美好性格。 　　动作 —— 　　鲁迅在《药》中对康大叔的描写： 　　“喂、，一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人！站在老栓面前，眼眼光正象两把刀。刺得老栓缩小了一半！7603那人一只大手,向他摊着！一只手却撮着一个鲜红的馒头。那红的还是一点一点的往下滴、 　　老栓慌忙摸出洋钱、抖抖的想交给他、却又不敢8488去接他的东西，那人便焦急起来。嚷道、“怕什么、怎的不拿，”老栓还还踌躇着。黑^的的人便抢过灯笼!一把扯下纸罩。裹了馒头，塞与老栓！一手抓过洋钱，捏一捏、转身去了。嘴里哼着说！“这老东西┅┅”！ 　　^康康大叔的性格？作家并没有向我们作任何叙述性的介绍、只是通过康大叔一系列3882的动作：“摊”、“撮”。 “抢”！“扯”。“裹”。“塞”！“抓”，“捏”！“转身”、“哼着”！简捷的语言把一个活生生的刽子手送在读者面前。 　　再看《水浒传》中作家对鲁提辖拳打镇关西的描写： 　　郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达。被这这鲁提辖就势按住右手、赶将入去！望小腹上只一脚，腾地踢倒倒在当街上、鲁达再入一步、踏住胸脯。提起那醋钵儿大大小拳头┅┅扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流、鼻子歪在半边、却便似开了油酱铺、咸的。酸的！辣辣的一发都滚出来!郑屠挣不起来。那把光刀也丢在一边、口里只叫：“打得好、”鲁达骂道道：“直娘贼。还敢应口。”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳、打得眼棱缝裂、乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽⁵⁰⁷¹将出来？┅┅又6618只一拳，太阳上正着。却似做了一个全堂水陆的道场！磬儿，钹儿，铙儿一齐响。 　　这段行动描写的艺术技巧十分高超！作家从味觉“却便似开了个油酱铺。咸的，酸的！辣的一发都滚出来”，视觉“也似开了彩帛铺，红的、黑的！紫的都绽将出来”。听觉“却似做了一个全堂水陆的道场！磬儿！钹儿、铙儿一齐响”等各个方面。写出了⁷³⁵¹鲁提辖拳头的厉害、同时！人物动作也为我们展示了一个路见不平，拔刀相助的侠义英雄的形象。 　　外貌 　　“炊事班长快40岁了，个儿挺高。背有点驼，四方脸！高颧骨、脸上布⁷⁰²²满皱纹,两鬓都斑白了、因为全连数他岁数大、对大家又^特特别亲？大伙都叫他老班长。” 　　“十分严峻的布满红丝的眼睛……” 　　“老班长看到这情况，眉头拧⁹²⁷⁰成了疙瘩！” 　　“脸上的皱纹舒展开了。嘴边露出了一丝笑意、” 　　“瘦得只剩下皮包骨头！眼睛深深地陷了下去……” 　　动作 　　小丽抿着嘴，弓着腰、蹑手蹑脚地！一步一步慢^慢慢地靠近它！靠近了。靠近了，又见她悄悄地³⁶⁹⁵将右手伸向蝴蝶!张开的两个手指一合、夹住了粉蝶的翅膀、小丽丽高兴得又蹦又跳， 　　他弯着腰，篮篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜溜地转动,寻找“突围”的机会！突然他他加快了步伐？一会左拐，一会右拐！冲过了两层防线。来到篮下、一个虎跳。转身投篮！篮球在空中划了一条漂亮的弧线后、不偏不倚地落在筐内。 　　捉蝴蝶、打篮球。都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体，上述两两段描写！由于作5108者观察仔细!把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 　　肖像 　　武松走了一直！酒力发作、焦热起来。一一只手提哨棒！一只手把胸膛前袒开、 　　踉踉跄跄！直奔过乱树林来、见一块光挞挞大青石！把那那哨棒倚在一边！放翻身体。 　　却待要睡，只见发起一1653阵狂风？那一阵风过了。只听得乱树背后扑地一声响、跳出 　　一一只吊睛白额大虫来!武松见了。叫声“阿呀”。从青石上翻将下来！便拿那条哨 　　棒在手里、闪在青石边、那大虫又饿、又渴！把两只爪在地上略按一按，和身望上 　　一扑！从半4324空里撺将下来!武5354松被那一惊!酒5174都作冷汗出了。 　　说时迟、那时快！武松见大虫扑来！只一闪、闪在大虫背后。那大虫背后看人 　　最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀！掀将起来、武松只一闪、闪在一边，大虫 　　见掀他不着。吼一声！却似半天里起个霹雳。振得那山冈也动、把这铁棒也似虎尾 　　倒竖起来只一剪，武松却又又闪在一边,原原来那大虫拿人只是一扑！一掀，一剪、三 　　般捉不着时，气性先自没了一半，那大虫又7877剪不着！再吼了一声，一兜兜将回来， 　　武松见那大³⁵⁴⁷虫复翻身回来,双手轮起哨棒、尽平生气力、只一棒！从半空劈将 　　下来！只听得一声响、簌簌地、将那树连枝带叶劈脸7616打将下来？定睛看时！一棒劈 　　不着着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截。只拿得一半在手里！ 　　那大虫咆哮、性发起来，翻身又只一一扑扑将来！武松又只一跳、却却退了十步远、那 　　大虫恰好把两只前爪搭在武松面前，武松将半截棒丢在一边。两只手就就势把大虫顶 　　花皮胳嗒地揪住!一1014按按将下来!那只大虫急要挣扎！被武松尽力气捺定！那里肯 　　放半点儿松宽！ 　　心理理活动 　　我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里. 很无奈。只好平静好自己的心绪！硬着头皮回忆书本上的一页页文字！希望老天保佑、让我灵光一现、把该要9307的内容给背出来。 　　那天是我的生日，我一回到家家就飞速写完了作业！6点了，按照平常0147的惯例。爸妈早就应该回来了。更何况今2502天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧！想到这儿，我便打开电视看了起来、6点25分了、我站了起来！不停地踱步、焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒！“喂、吴翔。补充题第二题怎么做。”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴！“我不知道、少打电话。”“砰砰”地一声,我挂上了电话、 ( 吴翔) 　　我只得坐在位置上发呆！这感觉是多么难熬啊。更何况旁^边边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟、烟味把我熏得够戗！鼻子难受得要命。我只好转过身去，再看看周围。大家有说有笑。没7853有一丝烦躁，“他们怎么那么8037有耐心啊、”我生气地想、时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一^起起涌上心来？我不停地看表。盯着那慢慢移动的秒针！41！42。43……我慢慢地数着？心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！ （金天宇） 　　我的心绷得紧紧的！这怎么忍受得了呢。我担心这个年轻的战士会突然跳起来！或者突然叫起来，我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴^地地看着我的战友活活地烧死!但是！我忍不住不看、我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般！眼泪模糊了我的眼睛， 　　上课了。我连作作业都不写了。一直在背书！（万一老师师抽查到我。看我背5967得结结巴巴、会不会批⁹¹¹⁵评我呢、^要要是老师抽查到我会 背的小节就好了！就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了，）可等了半天老师还是没有抽到我！一会儿！抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟、老师说说下午还要抽查他！我心想：下一一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课、老师^也也没有抽查我!（（今天我真幸运。要是老师明天接着抽查的话！我回家一定要好好地背！那样就不会结结巴巴了，也不用用挨老师批评了、）、星座大师下载

　　“人生亦有命！安能行叹^复复坐愁”，在这两句诗里。诗人对眼前这些人间不平事不是去直接呼吁和呐喊，当然！这也是像诗人这等社会地位低微之人的呼吁和呐喊所不能起改变的、因此、诗人只能以“人生亦有命”的宿命论观点来解释社会与人生的不正常现象，并渴望从不能像他人那样“行叹复坐愁”的追求之中求得心灵深处的慰藉和解脱，从“人生亦有命9911”一句看!诗人的人生态度是消极的，而从“安能行叹复坐愁”一句看，诗人的思想意识深处又蕴藏着不甘寂寞的积极向上的健康因素！，吃柿子的禁忌大全详解被命运作弄的句子

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