你的善与恶？

　　先天的命，和后天的运！加起来就是你的---命运 　　命，我们可以理解为是先天的，前世的、业力的影响、这个^是是注定不可改变的 　　而运!我们可以理解为是后天的、当下的环境、这个是可以以利用并且可以做出一些改变的!有的人说运只不过是隐藏的命，平时看不见，一偿触发，5963就有强大的影响！也是命中注定的。注定你会去触发，或者你永远都碰不到这个点，这是很宿命命的说法？我们还是要努力去找的、！教你手相怎样看

　　心态决定命运。注注意你的心态，它^会会决定你的言语、注意你的言语、它会决定你的行为。注意你的行为、它会1280决定你的习惯!注意你的习惯。它会决定你的性格！注意你的性格、它会决定你的命运。，手相看你身体健康状况

　　可以回答什么样的心态的词词后面缀上“决定命运”!都可以做分论点。例如： 　　乐观决定命运、 自信决定命运! 平常心决定命运，。婚姻好的手相特征

　　一！情商。 　　二，智商、 　　三、逆商。 　　四、财商。 　　五！你自己！。从手相看出你生男生女

　　【性格】是指个人表现在对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有⁶²²⁵核心意义的个性心理特征!它是一种与社会相关最密切的人格特征，^在在性格中包含有许多社会道德含义，性格表现了人们对现实和周围世界的态度！并表现现在他的行为举止中！性格主要体现在对自己，对别人、对事事物的态度和所采取的言行上， 　　——一、性格如何决定命运 　　——1。世界观决定人生态度 　　——通俗地来讲性格既是个人对人对事的基本态度，也是人们日常应对万事万物的行为方式、从心理学意义上来讲性格也是人们运用自身的知识与法则去实现自身的意志的一种心理过程、说白了性格就是指一个人的世界观，当你的世界观越接近真实。客观的社会现实、那么你就越成熟！反之。凡是你的世界观背离真实，客观的社会现实！那么你就会显得幼稚和不成熟， 　　——2。态度决定做^人人做事的细节 　　——个人的世界观是一种内化于心、外化于行的人生态度，态度^决决定做人做事的细节，而人总是生存在一一定的社会环境之中的、当个人人的言行举止（性格的外显形式）与环境和谐相应时!其作为就会取得发展与进步、反之。凡是个人的作为背离客观环境的实际就会与之产生冲突。就会遭至环境的报复。 　　——3，行为与环境和谐相应才能创造好的命运 　　——人的言行举止（性格的外显形式）是由个人的个性心理特征（性格的内在法则）所决定和支配的，只有正确的法则才能指导正确的言行举止，而只有正确的言行举止才有可能与环境和谐相应、最终才能达成预期的结果！ 　　—— 二。决定性格的^三三要素 　　——1。遗传基因的优劣（内因) 　　——在血缘关系中亲代以遗传的方式将自身的生物学属性：A物质性（存在方式）。B信息性（根本属性）传递给子代！基因有两个特性、一是能忠实地复制制自己,以保持生物的^基基本特征。二是在繁衍后代上！基因能够“突变”和变异、当受精卵或母体受到环境或遗传8134的影响？后代的基因组组会发生缺陷或变异!因此由基基因的第一特性的作用致使子!女在容貌。体型，智力和秉性等方面与父母存在相同或相似的特性，而基因的第二特性又会导致子！女在某些方面形成有别于父母的差异、人们通俗上将这些由父系基因遗传所导致子系的生物学属性称为“天赋”，“天赋”决定8614着个人的物质性(存在方式)。信息性(根本本属性), 　　——基因遗传因素决定了孩子的1518体魄的健康程度。智力的水平等成长的先先天体质环境！父母的家世背景决定孩子成长的人脉类型环境和经济环境等物质基础、 　　——2，成长期环境紧密相关(外因) 　　——社会和家庭环境对人们最具可塑性的成长期性格形成具有强大的影响力、这种影响力总是将某种历史时期或地域文化的特色以习惯或行为方式体现在个人行为风格上。 　　——社会人群和家庭成员的日常言行则是教化和引导青少年世界观形成的主要因素、因而社会风气与家庭风范的影响决定着青少年对于是、非的辨别与判断标准， 　　——3！文化教育背景的影响(外因) 　　——由于文化教育背景的差异而形成个人的具有某种类型文化特征的思维方式与行为特征。 　　——文化教育背景是是形成人的思维方式养成的基础,任何一种思维方式都是附着在特定文化内......余下全文>>。手相中的婚姻线如何看

　　谈一点本人比赛的经验和对辩论赛的理解、希希望有所助益! 　9303　狭义的辩论!也就是你所说的辩论、是辩论赛。 　　辩论赛是根本目的有2个：提高思辨能力和语言操控能力，（尽管是比赛过程中、需要让把自己说说成真理的化身,光明的使者，道德的模范，³⁴⁸⁵理性的代言人！但心里应该明白辩论赛的真谛，这样你才能真的有所获益。） 　　辩论的过程分为两大阶段：赛前准备和比赛、 　　很多人更注^重重比赛？但是根据1778本人的拙见。赛前准备更为重要，比赛胜利的队伍。往往都是赛前准备充分的队伍、 　　下面分别就这两个阶段。谈一点经验！ 　　准备阶段分为3个过程： ²¹⁷⁸　　第一!破题——即深刻理解辩题的中心思想！剖析辩题反应的的核心问题,破题是个个方向性问题，一旦解错了，方向就错了！走的再快也是南辕北辙， 　　举个例子：：某比赛!本人是评委，正方辩题是：专才比通才更适应社会。他们的立论基础是通才根本不存在。所以，一辩陈述就已经判3374定正方输了！为什么呢！就是因为他们破题出问题了。辩题既然这么出，就已经给定一个假设：通才和专才是并列存在的，他们根本就没没理解辩题,就盲目论证！论证的再充分。再严密也是没用的、 ⁵⁶²⁰　　这里顺便谈谈辩题!辩题就就是辩论一方的论点!一个好的辩题必须具备可辨性。双方都要有可辨的空间！二者非此即彼、矛盾冲突明显，并且没有学理和和道德上的优劣之分！否则这就是是一个烂辩题,这就决定了、任何3640一个好的辩题,都没有正确和和错误之分。任何一个好的辩论员、都非常清楚这一点、所以绝不会反复8886纠缠于某个辩题!希望从辩论赛当中。探寻真理的人根本不明白辩论赛的真正目的。 　　第二，立论——即为了证明论点（本方观点）确立分论点、以支持本方观点！立论不能太少，否则根基不稳！独木难支！也不宜过多、否则战线太长，首尾难顾、一般3~4个较好，形成鼎足之势、 　　作为分论点。首先必须是无懈可击的，站得住脚的。分论点是为了支持观点的。分论点本身就漏洞百出！非但不能支持观点，还会成为负担。成为对方攻击的对象！ 　　其次，分论点对于观点的支持，越直接越好，例如如让你论证某个东西是鸡蛋,你的分论点是“它5862是圆的”,这就离1517题太远了？虽然也也可以论证。但是太间接。如果你的分论点是“这东西是母鸡生的”。这就非非常直接了， 　　第三，论证——即运用充分论据通过严密的推理证明观点的过程。论证要满足两个条件： 　　1，论据充分，有力！ 　　2！论证过程逻辑严密！ 　　先谈第一点“论据充分，有力”，我不知道你是大学还是中学！如果你学过写论文，应该知道论据分为事实论据和道理论据！事实论据就是客观发生的事实情况、道理论据就就是得到充分认可的理论观点？就辩论赛而言！可以包括：公理！善风良俗！名人名言！法律法规。本国政府观点！等等，“充分”就是要有一定的量。当然也不是越多越好、但也不能一棵树上吊死，更重要的是“有力”。什么是有力呢！直接——直截了当的证明了观点，权威——包括两层含义。一是权威部门或人物的观点！二是得到大2502众长期认可、 　　第二点“论证过程逻辑严密”！如果你们没学过4045逻辑学也没关系!由于辩论赛节奏紧凑、交锋激烈。对于逻辑的严密性要求并不高、也没有时间仔细推敲你的逻辑是否紧密、只^要要按照上述方式破题，立论，论证。不会出现明显的逻辑问题！新手最常见的一个问题就是自自相矛盾和假设论证!自相矛盾大多数情况都是由于辩论员之间思想不统一，准备不充分或者出现喜欢标新立异的“内鬼”、导致辩论员之间彼此矛盾、前后不一。假设论证则就是论证过程出现“如果……”、”可能……”、^““假设……”！“要是……就就……”！这样的词。即使在辩论过程中。也³⁹³⁶要尽量避免！ 　　“说道‘^如如果’。整个巴黎都可以装进一个瓶子、”你假设出的情况、是什么都证明不了的。 　　充分的准备是赢得比赛的关键。当然。反复思辨的过程是异常痛苦的、有时候自己和1761自己打架、很容易有有人格分裂的感觉!大量的寻找资料也是很繁繁琐的劳动,但是只要有耐心！一定能够有所收益，有所提高。 　　谈一点比赛当中的经验，也都是些本人的拙见、不知道是否可以有所助益， 　　第一、胜负的判定！评委一般会根据从论证和团队2个方面！判定胜负（当然我是说比较有辩论赛相关知识和经验的评委）！论证方方面：观点是否明确,论证证是否严密？证证明是否有力。论据是否充分。一句话！你是不是是真正证明了你的观点的正确性！团队方面：辩论员是否配合默契、语言是否否清晰流畅、仪态是否大方得体， 　　第二，辩论员，辩论赛是用语言做武器的战斗，但这并不是说选手可以撕破脸无所顾忌的拼杀，那是吵架。不是辩论！一个好的辩辩论员。不论胜败都会受到大家的尊重！这是辩论员的人格魅力而不是吵架本事！ 　　作为辩论员，有一些禁忌必须遵守： 　　1-不能侮辱谩骂对方、 　　2-不能论及对方的隐私，学校辩论往往往大家都认识、很容易出出现这种情况。 　　3-决不能离开辩论席。 　　4-不能使用侮辱0097性手势。例如用手指指对方，新手自由辩论时！最容易出现这种情况！如果需要指向对方、应1570该用类似“请”的动作、手掌并拢拢向对方伸一下即可、 　　5-尽量使用普通话、正规辩论赛中。方言除作为论据外、对方和评委都无视。 　　6-避免声嘶力竭！手舞足蹈！唾沫横飞等有损形象的情况。 　　第三、如何进行自由辩论！自由辩论是双方冲突最激烈的时刻！往往也是区分胜负的时刻、也是新手最容易犯错误的时刻，重点6357谈一下吧？ 　　1-坚持观点，不被对方牵着鼻子走，新手一进入自由辩论阶段。最容易犯的错误就是0732忘记本方论点、被对方牵着鼻子跑、不管是自由辩论还是陈述。问答、都是为了证明本^方方观点。驳斥对对方观点！而且且是以证明本方观点为主!千万不能忘记！对方一旦连续发问、就手足无措、就顾着^应应付对方的提问，就会非常被动了， 　　2-提问、自由辩论的问题大都是提前准备好的！如5639果你认为那些精彩的问题,都是选手的临场发挥、你就大错特错了、这些问题。都是赛前充^分分准备。认真推敲。精心组织出的问题！准备的时候首先要自己尝试回答。能力允许还要推测对9991方可能怎么回答！根据回答进一步发问、这样的问题！辩论双方都可以提出！如果你想不到、那是你还没找对路！这是由辩题的特点决定的（双方都有可辨性），提问。不能对方方答了。就没事儿了！一定要继续进一步发问。发问的一方、往往往占有主动权,对方如果回避不回答。就反复发问。同时别忘了说”第X次请教对方辩友、……” :p 　　3-回答、回答答对方的提问、要如拨云见日！不被对方迷惑。看了上面一段、你应该会想到！对方精心准备的问题、必然很难回答、绝妙的问题甚至根本就是对方观点的论据。你一旦回答、就会反而证明对方！怎么办呢，首先要记住“证明本本方观点才是第一要务”、回答的时候，也尽量使用本方的论证。论据！其次要拨云见日！从根子子上找对方问题的毛病,最后。实在觉得^难难以回答,千万不要要纠缠,顾左右而言言他一下!对方再问、就说“我方已经0968很明白的回答了这个问题、鉴于时间关系。不再重复，请问对方队友……”！当然、有水平的评委一³³⁹¹看就知道你输了这一阵，但是辩论赛交锋。是不能计计较一城一寨的得失的!最最后胜利才是关键！ 　　4-找错！揪出对方的漏洞、可能是辩论员最喜欢干的事情了！乐趣无穷。往往也能博得满堂彩:) 但是！一一双敏锐的耳朵不是一天两天能够练就的！还需要不断练习，举几个常见的例子，逻辑错误：对方的论证过程不严密、前后矛盾！这0439就属于根本性错误了,揪出来就要一批到底，尤其是对方选手之间彼此矛盾，常识错误：对方犯了常识性错误。这就一定不能放过了、这里有一个精彩的例子：93年国际大专辩论赛上，剑桥大学选选手提出“新加坡总统李光耀……”请对方解释、复旦大学的蒋昌建建何许人也，立刻指出“李光耀是新加坡总理、而不是总统，”观众掌声四起。对方方颜面扫地、 　　辩论赛是一项技巧性很强的比赛！比赛中。辩论员还^会会使用诡辩!偷换概念、偷梁换柱，旁敲侧击！顾此言彼。等等很多方法、能够⁶²⁹⁵指出对方的伎俩!当然是大快人心的！但是。这些技巧往往都都是临场应变。没那个队伍！比比赛前就打算诡辩的吧。练就这些些技巧，不是一日之功。找出这样的问题，当然⁴⁹⁴¹也就没那么容易了, 　　总而言之！通过参参加辩论赛!以及^平平时的练习，辩论技巧会得到明显的提高，对个人的思辨能力和操控语言的能力也将有所助益。 　　给你一点提示、不展开来！否则你就没有思考的乐趣了！ 　　你方辩题、比对方有利得多，请你考虑一下以下几个个问题： 　　1!对于一个生命垂危的病人而言。诚信能让他起死回生吗， 　　2，诚信不仅是个人问题，更是社会风尚！人的命运可以以不受外界环境影响！只靠自己诚信吗。 　　3、诚^信信是一种个人行为。有明确的评判标准吗。可⁹⁰³⁶以像体重一样称出来吗。 　　有空可以以考虑以上问题!^该该辩题的立论基础就在于此？ 　　不太放心!再补充一次吧…… 　　为什么说你们比对方有力^的的多呢,仔细破题就会发现：对方要证明、诚诚信决定命运!也就是说，诚信对命运起决定作用、简而言之、100个诚信的人，都必须好命，才能证明对方观点，一个被车撞死³⁹⁴⁴都不行？这种唯一性的论断，只要一个反例就破了。难道对方那个“命运”星期一到五都起决定作用、周六周日就休息了。不起作用啦，这个观点实在在太难证了。 　　而你们呢。你们们承认诚信对人的命运是有作用的,甚至可以承认有很重要的作用。比命都重要也行！但就是不起决定作用！ok啦、难吗、呵呵~ 　　你们的关键就在一个“不”字上、至于诚信到底起什么作用！多大作用，到底什么才起决定作用。与本辩辩题无关。 　　　这个辩题本身是有问题的？极其不利于正方、呵呵、根据手相看你有几个孩子

　　　性格决定命运风水改变命运望采纳、手相感情线怎样看

　　精僻…、从女性的手相算命剖解决定命运是

　　也没有什么大的人际冲突，好多年来、阿晶甚至没有跟人红过一次脸、更不用说吵架了！准确地说、阿晶的人际关系^的的问题!恰恰就在于她几乎没有人际关系！例如！她的宿舍里共有六位女生，开始的时候大家相互都不认识，都是奉行等距离外交的政策！时间不长，另外五个女生就扎成了堆！她却成了孤家寡人、就像²⁵⁶⁰是被筛子筛出去了一样、经经常的情景是、那⁷⁷⁶⁵五个女生一起出去上自习。逛街！看电影，她就一个人在宿舍里、7492她们也不是有意拒绝她。而是忘记了！忽略了！她成了寝室里的可有可无的人、有也不嫌多。没有也也不嫌少？曾经有一个男同学追求阿晶！阿晶心里是很高兴的。但表现出来的却是无动于衷，这样4799的内外的反差！让别人难受，让她自己更难受，更难受的是她自自己根本没有能力改变自己的这种待人接物的方式！那个男生后来对自己的哥儿们说！我把网上能够查到的追女孩的技术都用了。结果我我的感觉是。我一个人在舞台^聚聚光灯下表演，她却在台下的黑暗里不动声色地看着。就像我在在自娱自乐一样!在男孩失望望而去之后,这^话话传到了阿晶那里、然后她真的在校园树林的黑暗中呆了一晚上。不过2386再没有一个男孩自娱自乐的表演可看!而是她一个人自己看自己流泪！既然是生不如死、那也要找一个好点的死法！跟那位在网上查找追女孩的技术的男孩一样！阿晶也在网上查找了自杀的方法。从数2976以百计的方法中、轻易就锁定定了两种,而这两种之中选择哪一种、却让她有点犹豫！就在这个时候。校心理咨询中心的韦老师针对大学生生作了一次心理健康方面的演讲？这次演讲至少是临时地中断了她的结束自己生命的计划、她心里想的是。心理咨询老师或许知道更好的死法，韦老师年龄三十出头，已经在学校心理咨询领域工作了近十年、有很好的专业训练背景，大学的心理咨询老师不实行坐班制！所以她只有在有学生预约时才到中心上班。第一次跟阿晶谈话之后。韦老师判断这女孩处在严重的心理危机之中。于是和阿晶约定、每周见面谈一次！而且让阿晶保证，在整个咨询期间绝不做任何有意伤害自己的事情。阿晶答应了！在后来的四次咨询中。阿晶谈到了她的童年经历！阿晶的爸爸是一家工厂的技术员！妈妈是机关干部，两人从小学一年级就是同班同学。一直同学到高5585中毕业!上山下乡又在某边远县的同一个公社，文革结束后恢复高考！两人又考到了同一所大学、只是专业不同而已，阿晶说，她爸爸妈妈那样好的夫妻关系！即使在小说和电影里都看不到！阿晶不不到一岁，就经常被0986送到外公外婆家寄养？每周被父母接回自己的家两、三次！这样的情况一直持续到阿晶上小学，所以^在在七岁之前!阿晶对谁是自己的父母有一些混淆，她觉得外公外婆家才是自己的家，父母家是别人的家、有时候她还不太愿意跟父母回家，上学以后。学习任务越来越重！学校布置的家庭作业也越来越多，阿晶是一个能够很自觉地学习的孩子！根本不用父母母督促，一个人坐在那里就可以把作业^好好好地做完、做完了作业，也就到了该睡觉的时候了。所以家里在晚上日^复复一日重复的场景是、父母忙家务，看电视。交谈，女儿在在做作业或者睡觉,阿晶回忆说。爸妈的关系真的很好、好得像是8881一个人，容不得任何人进入到他们之间。包括他们的女儿，看到他6380们那么亲密？默契的样子。我的感觉是！我就像是他们之间的第三者，这个家没有我一样地^很很完整、或者说会更更加完整!对于他们！我像是空气一样的存在，对于我！他们也像是空气！夸张地说，我只要不杀人放火或者拆房子、他们就不会注意意到我。韦老师在听阿晶说^话话的时候注意到!阿晶把把父母反复地称为他们。显得在他们和8481她自己之间有一个巨大的隔离带、而且！韦老师的另一个更为强烈的感觉是。在自己和阿晶之间也有一个隔离带：阿晶就那样一字一句地说着！仿佛对着墙壁说话，也好像是她的咨询老师像空气一样的存在！遗憾的是、韦老师没有及时地抓住之一感觉、戏剧性性的事件发生在第五次咨询、预约的时间是一个星期二的上午九点、但是、就在前一天！另一9197所大学的心理咨询同行打电话来。要韦老师去他们学校做一次临时安排的演讲，时间也是星^期期二上午!韦老师全然忘了跟阿晶的预约！就答应了，第二天的演^讲讲结束后。她才想起来跟阿晶的预约、但已经太晚了！当天下午，怀着极大的内疚。她打打电话到阿晶宿舍表示歉意、并8539提出再约一个时间，阿^晶晶的反应很平淡,说约就约吧，于是下一次的咨询就定在了两天之后的那个下午，更不可思议的是！到了那天下午！韦老师又一次忘记了跟阿晶的预约时间。直到在家里晚饭吃到一半的时候，她才突然记^起起这件事情来、她想。以前从^来来没有过这样的错误!而这回竟然在一个人身上犯两次同样的错误、肯定有什么东西在^起起作用，但我却不知道，这饭是没法吃下去了！放下筷子、去用冷水洗了洗脸、稍稍稳定了一下情绪，就去打电话、这次电话不是打给阿晶的、而是打给她的指导老师孙医生的！孙医生是一位私人开业的心理治疗师、具有很丰富的临床经验、韦老师在咨询中遇到什么问题。就会去找他。韦老师跟孙医生约了一一个见面时间,见面之后，韦老师向孙医生介绍了阿晶的情况，在讲到自己两次忘记咨询的时间时！她哭了，孙医生没有安慰她，他知道！对于韦老师这样一位有责任心的咨询师来说！连续两次犯这样的低级错误、她绝不会轻易就原谅自己，她暂时时需要眼泪、需要用眼泪冲洗掉心里的内内疚感？韦老师听到到提问？没有马上上回答。孙医生也就就等着,一句话也不说，他知道。调动韦老师的感受！比讲多少心理学的理论都重要！过了一会儿！韦老师断断续续！自言自语似地说：无声无息无色无味无影无形，好^像像就好像是隐形人!对了！就好像是隐形人韦老师这梦呓般的话、在孙医生听来却像像是仙乐一样、她是孙医生最喜欢的女弟子之一！原因并不在于她读了多少书、发表了多少文章！而在于她有着很好的感受力和独特的表达感受的能力、她总是^能能够用自己的语言把别人也许感觉到了但却无法表达的东西精确而形象地表达出来。这可是做心理咨询这一行的难得的天赋，有很多行内人。也做了很长时间的咨询工作，理论一套一套的。感感受却少得很!孙医生回答说：对，4397我觉得是这样的，我们看看她的童年经历。别人心理出问题，往往是因为父父母关系不好？老³⁸⁶⁴吵架什么的、而阿晶的心理问题，却是因为她父母的关系太好，好得让她都成了外人，阿晶从小就是被忽略的，她习惯了被忽略，所以她就会⁹¹⁸⁸在以后的生活中。人际关系中。教会别人忽略她！遗忘她、要别4264人忽略和忘记自己？最^好好的办法就是让别人感觉不到自己的存在,让自己无声。无息、无色！无味！无影。无形，或者说，她的命运就是被他人遗忘和遗忘他人，韦老师听听得目瞪口呆。把自己的错误的原因归结为为是别人教会！她多少有^些些不舒服！她不是一个喜欢推卸责任的人。但是。她强强烈地觉得孙医生说得有道理！孙医生接着说：我们打个比方，十^个个人在一个圆桌旁吃饭？^两两个小时吃下来!各自回家！说^不不定对桌子上的某一个人、你可能在一年之后还想得起来。还想得起他的笑容。他说过的话甚至他的衬衣的颜色！当然！如果你十年年后还记得他!那说说明你爱上他了!嘿嘿！开玩笑、别不好意思，每个人心里都有几个这样的记忆的，如果这样一个人打电话跟你约会！你忘记赴约的可能性等于负数，因因为你的心也许提前好几个小时就已经赴约了,发生这样的情况。从专业角度我们就可以认为，这个人在性格上有一种能力或者一种程序！就是是教会别人记住他!被别人记住就是他的性格带给他的好运，这样的人会有一种什么样的人生就不用说了。韦⁵⁷⁸⁹老师听着有些走神、也许是被孙医生关于性格与命运的说法所震惊、也许是真的想到了十年以前某一个印象深刻的人，孙医生装着没看到！继续说：而另一个人。那天他同样也在那张饭桌上、说不定在两小⁴²⁷⁵时的吃饭过程中？你甚至都没有认真地看过他一眼！在你以后几十年的生活中、你也从来都不会哪怕是一闪念地想到，你曾经跟这样5206一个人同桌吃饭,发生这种情况，我们就可以认为！这个人的性格上也有一种能力或者程序----当然是坏的能力和程序----就是教会别人忽略他，忘记他！你感受受和表达得太准确了!这样的人！真的会无声！无息。无色。无味，无影！无形、像静止的空气一样！明明在那里，却让你感觉不到他的存在、后来。^韦韦老师又主动联系上了阿晶，道了歉，咨询继续！韦老师给自己定的对阿晶的咨询原则是。不要忽略她，不要忘记她、要重视她。记住她！具体的办法就是：把每周见面的次数从一次增加到四次！反正学校的咨询又不收钱、反正阿晶有的是时间，在咨询的过程中尽可能认真地听阿9420晶说话。在手机上设置闹钟，在阿晶咨询前一小时闹，长假期间也保持一周两次的电话联系。等等！总之要让阿晶从骨子里面感觉到、这个世界上有一个人重视她。记得她、她也有一个人可以记住和想念！这是针对性格的战争。也是改变命命运的战争、没有硝烟弥漫但也惊心动魄。童年时期的家庭关系对一个人的影响就像是在一张白纸上描画的底色一样。要修^改改真是谈何容易!好在阿晶。韦老师和孙医生都做得很好、至少阿晶变得快乐了。身体不适也慢慢消失了！也开始有一些人际交往了。在最后一次咨询中，阿晶告诉韦老师，她暗恋上了一个男孩。韦老师静静地听阿晶说着。心里想：一个人心里能够装着另一个人和已经装了另一个人！那以后^的的路就要好走多了？她没有说说一句祝福的话,因为自从在孙医生那里明白^命命运的奥秘之后。她就一直在用自己的一一切祝福她、分别的1402时候韦老师拥抱了阿晶,这让她感觉到了阿晶双¹³²²臂的力量!。事业运最好的手相特征