知识改变命运辩论正方总结

知识改变命运 学生时代的总结

  知识改变命运   知识就是力量!是彻底改变个人命运的第一推动力、在当今知识经济时代中,谁拥有知识!才华就等于把握住了自己命运的咽喉。相反地。谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话、知识改变命运!、

(正方)知识改变命运 (反方)读书无用论

  首先这个命题双方都不正确、知识也分对与错,书籍也有好与坏、看你学的是什么知识,看的是什么书籍。退一步讲,就算这个命题中的知识是有用的!书也是好的,还要区分是什么样的命运。不同的命运要求的知识不一样,   想用知识去改变命运、体现了个人对现状的不满、想达到另一种状态,   假设有个歌唱家、他5416唱的歌不好听、不受群众欢迎?个人也红不起来、这时他想用知识去改变,就时就涉及他的目标了、如果他的目标是歌唱受欢迎!那么歌唱技巧方3633面的知识会对他有用,而核武器相关的知识对他的作用就很小了。    退一步说。知识和命运的方向是一致的!有歌唱技巧方面的技巧!也想向歌唱方面发展!那知识多多少少都有点用、因为知识是人类经验的总结!模仿别人的经验!会让后来者有后发优势。但是想突破前人,那么必须跳出现有的知识框架、创立出新的知识!   知识是一定有用的、但是知识的获取不一定是靠读书,2265有句话是:听君一句话。胜读十年书!有人读的书很少,但是在社会发展得不错?并不是说读书无用、只是他获取所需的知识不是通过读书!而是通过其他方式、人类社会本来就是知识的世界!他活在其中就无竟间学了某些知识。   同时、知识也有5135可能是他自己发明的?因为世上本没有知识,有了人之后就创造了知识!每个人都是知识的创造者,无视知识就是无视人的智力?就4347和动物没有什么区别了!!闹天宫的生肖

"知识不能改变命运"辩论这方能有哪些证词??急~~~~~~~`

  知识不能改变命运   各位评委!观众、对方辩友6549:   ??大家好!很开心!今天能够和对方辩友一起讨论这样一个主题:知识和命运!对方辩友能够结合个别事列以及引经据典阐述了己方的观点:知识能改变命运。但是请让我们一起来看看对方辩友论述中明显的几个错误?    ??首先是偷换概念!对方辩友一开始就提出知识能改变命运的观点,在后文虽然指出了“知识——是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和”的定义、但并7962没有对“改变”?“命运”的概念作出很好的解释,为什么0825不去做这个解释呢?不是对方不懂这两个词汇的概念!而是不敢,如果说出“改变”的确切定义、也意味着他所有的论据全部不成立、为了说明“个人知识能4973改变个人命运!集体知识能改变集体命运”这个观点,对6916方辩友给出了三国的一些具体事列!请问诸葛孔明虽然学富五车。精通韬略!但能改变汉室最终灭亡,三7023国一统的命运吗、这些例子只能说明一点:他的学识能影响他的命运、成为“相父”!而不是“改变”!大家都知道“影响”和“改变”从本质上说是两个根本不同的概念,但要感谢对方辩友!这些例子却可以成为论证我方“知识不能改变命运”的充分论据。   ??其次是逻辑混乱。对方辩友提到“知识在改变人类生存环境、避免和减少自然灾害带来的损害等方面的作用也越来越大,甚至可以使许多今天看来不可能的事变为可能!”也举了相关事例来说明知识的重要性!比如“科学技术是第一生产力”,“4个w”等!但这些与命运有何直接联系吗。逻辑的混乱显而易见,正因为没有直接联系,对方辩友在论证时绝口不敢提“改变”!“命运”2788这两个概念?他知道所有的事例只能说明“知识能影响某些事物的发展”,退一步来说:“知识能影响命运”!但还是说明不了“知识能改变命运”、   ??最后是前后矛盾、对方辩友先提到“随着科学技术的迅猛发展!那种仅仅靠意志和勇气、靠天吃饭的生存和生产方式已不适用于今天”!想从侧面推翻我方辩友的论证,说明只有知识才能改变命运这个论题,但又在后文提到“当然了,意志和2438勇气也很重要,它赋予我2030们运用知识改变命运的胆魄、”那么请问!意志和勇气到底重要不重要、但我想这个不必对方辩友来回答了,意志和勇气对知识的影响不属于我们讨4014论的主题,讨论下去只能是离题万里、我们讨论的是知识,命运!而不是知识。意志和勇气。纠缠下去没6350有任何意义?   ??关于知识!命运。我方的观点是:知识不能改变命运,“知识”。“改变”、“命运”的概念我方辩友已经明确指出了,这里不4284过多重复?想说的是、影响命运的确有很多具体的因素!知识、性格。价值观。行为素质等。一个人拥有了知识。只能说选择命运的机会要多些、也就是知识只能从一定程度上影响命运、而改变不了命运,有一个例子“当一个人被判了终身监禁,让他学完博士的课程。拥有再多的知识,他的命运是什么?还是老死在监狱里!”当然对方辩友可以说这个事例比较特别?也可以举出大量的事例来反驳、但我说这个例子只是想说明一点:知识可以让其成为博士,但改变不了他“终身监禁”的命运,   ??“知识就是力量”是大家普遍认为的真理。这说明知识的影响是巨大的!事例很多!对方辩友也列举了些,这不可否认,但没有人敢肯定的说“知识就是命运”吧。对方辩友或许要质疑:你说了那么多、“知识不能改变命运”!那什么能改变命运呢,我在前面已经说过了、影响命运的因素有很多。知识只是其中之一、知识能否改变命运通过以上的论述、相信大家已经有了结论?若要真正讨论“能改变命运的是什么,”那是另一个辩论主题了?   ??综观对方的整个辩论。只是围绕我方的一些例子展开论述,旁左右言其它,并没有进一步的论证己方的主题。只是一味地说明知识的重6523要性和产生的影响、并由此断定知识能改变命运,但从整个辩论来说!我们只能得到:知识能影响命运这个结论,而不是知识能改变命运。还要提一点就是对方在做结论时认为我方的观点“知识不能改变命运”是个伪命题!我很疑惑了、对方连基本的辩论常识都不懂,怎么进行辩论。辩论的题目都是值得探讨的!并不是哪个主题是“真”。哪个是“伪”、在这里。我也真诚的希望对方在学会辩论基本常识再来辩论!否则未免会被我方牵着鼻子走,最后、我还是坚持这么一个观点:知识不能改变命运、发言完毕、谢谢大家,闹新房风水

辩论会:“知识改变命运”

  首先、我不赞同这句话,因为我不赞同绝对的话。所以这场辩论是可以取消的。   知识。改变!命运、这三个词很特别。搞清楚这三个词!一定很费力气、但理论强不一定辩术强,辩论是需要技巧的、即使使无礼也要获得成功、。闹钟放在哪风水

读书成就梦想 知识改变命运 的实例

  阿里巴巴ceo马云!两次高考落榜!白天骑车运货、晚上上夜大、终于第三次高考成功。进入杭州师范学院!英语系!得1855到一次出国机会。去了美国!依靠他良好的英语口语能力,获得互联网将改变世界的重要信息!93年回国创办中国黄页!阿里巴巴集团逐渐扩大、他说,要不是最后的努力拼搏。凭借我的长相,我7999只能做一名杭州的板车夫?,闹闹女巫下周最新运势

知识改变命运谁说的?

  李嘉诚先生提出来的、在整个人类的发展史中。知识一直都扮演着最重要的角色。任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性、知识可以使人摆脱悲惨的命运   李嘉诚(1928年7月29日—)、汉族、现任长江实业集团有限公司董事局主席兼总经理!1940年为躲避日本侵略者,全家逃难到香港!1958年。李嘉诚开始投资地产市场。1979年、“长江”购入老牌英资商行——“和记黄埔”。李嘉诚因而成为首位收购英资商行的华人,1981年获选“香港风云人物”和太平绅士!1989年获英国女王颁发的CBE勋衔、1992年被聘为港事顾问!1993年度香港风云人物。1995年至1997年任特区筹备委员会委员。1999年亚洲首富,2011年工夫茶传奇故事入选国家孔子学院汉语外教文章。2013年12月24日,彭博亿万富0265豪指数显示!香港富豪李嘉诚以297亿美元的净资产。成为亚洲首富、2014年12月22日,李嘉诚以294亿美元的身价再次成为亚洲首富!2015年8月!李嘉诚以3.42亿港元入股五5462龙电动车,2015年12月30日!李嘉诚以299美亿元的资产获得彭博富豪榜第二名!2016年1月!《福布斯》香港富豪排行榜出炉,李嘉诚以313亿美元净资产排名第一、2016年2月胡润研究院发布《2016胡润全球富豪榜》、李嘉诚排名第23位?,闹闹女巫店2017年运势

辩论赛 整容能改变命运吗 我是正方 希望大家提供点资料和论据。非常感谢!

  我觉得这是可以的,因为不管是谁他对他第一次所见到的人都会用他的眼睛去对他眼前的这个人进行比较直观的!浅显的初步的进行判断!这就是所谓的第一印象!而第一印象的重要性是很重要的?虽然说有的人不会以貌取人!但却不能否认他(她)第一印象好的人比较有好感。对第一印象不好的人比较有恶感。而这感觉会对人的一些事物上的判断起到了一定的影响!!闹闹女巫店一周运势

现在知识还能改变命运吗

  有知识只是有可能改变命运。但没有知识肯定改变不了。   你说听到的那些不上学就能取得成功的例子只是懒人找的借口!人们没有看到他们背后的努力!他们上的是“社会大学”?这条路有可能比大部分人走的都要艰辛。   对于大部分家里无权无势的人来说!知识是改变命运9077的最大可能!也是最公平的方式。   愿题主努力、!闹鬼大师在星际乐文

是知识改变命运,还是学历改变命运?

  真知识也可改变命运。真学历也可改变命运,,闻晨植命理八卦博客知识改变命运辩论正方总结

《知识改变命运》文中好句

  《知识改变命运》文中好句   1。知识的力量是多么的巨大,它能使一个残疾人变成一个有益于人类!有益于社会的人、   2、是什么给了她生活的勇气,是什么给了她接受挑战的力量,是什么让她以惊人的毅力面对困难!在黑暗中找到光明。没错!是知识!是知识造就了一切?是知识创造了一个不可能发生的奇迹、。闽侯苏孝光大师


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