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  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教3517科书要求及学生的实际情况!以课时或课题为单位!对教学内容。教学步骤!教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书!教案包括教材简析和学生分析!教学目的。重难点!教学准备!教学过程及练习设计等、   中文名   教案   外文名   Teaching Plan   简 称   教案   目录   1内容   2遵循原则:   ▪ 编写依据:   ▪ 科学性   ▪ 创新性   ▪ 差异性   ▪ 艺术性   ▪ 可操作性   ▪ 考虑变化性   3编写来源   4编写内容   ▪ 具体内容   ▪ 书写关键   5特点     1内容编辑   教案中对每个课题或每个课时的教学内容!教学步骤的安排。教学方法的选择。板书设计。教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等、都要经过周密考虑,精心设计而确定下来!体现着很强的计划性!《倪焕之》十七:“她做这些事绝不随便,都运用无可加胜的心思写成精密的教案,先送与级任教师看过!得到了完全的赞许。还不放心,又斟酌再三,然后拿来实施!”、

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  活动目标:   1.知道自己和亲人的属相!培养幼儿和家人之间的情感、   2.发展幼儿的观察力,培养幼儿简单的推理能力,    3.感知十二生肖所包括的12种动物,十二生肖的排列顺序!感知!了解十二生肖一年一种属相、12年一个轮回的规律。   活动准备:   1.教具:自制生肖钟,山洞大山的图片,   2.学具:蛋糕盒制作的钟面。十二生肖的图片。胶水等   3.知识准备:幼儿认识时钟、   活动重点:幼儿知道十二生肖的排列顺序。   活动难点:知道十二生肖每12年轮回一次!   活动过程:   一。导入  出示生肖钟、引出课题!激发幼儿兴趣。   二,展开    1.了解十二生肖的12种动物!简单的感知其排列顺序,理解其含义!   (1)请幼儿说出钟面上有多少种动物、为什么、我们来数一数?看看是不是12种、从哪开始数呢?老鼠第一!谁第二,谁第六。小兔第几!   (2)小朋友当中有没有属“小老鼠”的、为什么说自己是属“小老鼠”的、(引出“属相3050”一词,丰富幼儿词汇)6191小朋友还知道有什么属相!   (3)小朋友的属相为什么有的是牛,有的是老鼠。不一样呢、(幼儿交流讨论)   小结:同一年出生的孩子属相就一样!猪年生的属猪、牛年出生属牛……一年一个属相。   (4)结合生肖钟观察一共有多少种属相、   小结:原来!钟面上的12种动物就是人的12种属相!   2.发现。感受十二生肖12年轮回一次的规律!   (1)你还知道谁的属相!(请幼儿自由讲述自己亲人的属相)   (2)想不想知道客人老师的属相,我们一起去采访好吗,   (3)幼儿3931交流采访结果,   (4)结合交流采访结果!引导幼儿思考:有的客人老师的属相和小朋友的一样!也有的老爷爷的属相和小朋友一样。这是怎么回事,(启发幼儿结合“生肖钟”进行思考、鼓励幼儿说出客人老师的属相是以前轮回到的、小朋友的属相是以后轮回到的,属相是不停2777的轮回的。一年一种属相)   (5)十二属相轮回一次要多少年!   (6)小结:十二生肖12年一个轮回!一年一个属相!不停地向前的轮回。   3.讲解故事、帮助幼儿了解十二生肖排列的由来并初步熟悉其排列顺序,   (1)十二生肖为什么会这么排队,你知道吗。(鼓励幼儿按经验讲述)   (2)介绍一个神奇的关于体育比赛的故事,引导幼儿熟悉故事0513并复述故事、   三!结束  和幼儿一起制造生肖钟!   1,小结:今天小朋友在生肖钟上发现了许多秘密:人的属相有12钟、属相12年轮回一次。一年2327一种属相,   2。今天小朋友自己也来做一个生肖钟、   附故事:十二生肖  在很久很久以前!玉皇大帝想给这十二种动物排个队。可是怎样排呢!十二个动物出主意:大家来比赛。5176按胜负决定谁排在第一,谁排在最后!玉皇大帝来做裁叛员,比赛开始了!参加第一个项目的是钻山洞比赛、老鼠。牛,老虎站在起跑线上。听到口令!老鼠一窜就钻进了山洞、老虎看见了心理也非常的着急、也学老鼠的样子想钻进山洞,但是不小心,脚一滑摔了一脚,等老虎爬起来的时候。牛已经钻进了山洞!老虎得了最后一名!  紧接着进行的是爬山比赛,兔子、龙!蛇早早的站在起跑线上!口令还没有响,蛇就积极忙忙往山上爬。玉皇大帝判蛇犯规退出比赛。兔子又蹦有跳非常灵巧,龙要一步步往上爬。兔子得了第一名,第三项比赛是跨步比赛!谁的步子跨的大、谁就得第一,马!羊!猴准备好了,马跨出了一大步、羊的步子比马要小!猴的腿最短!跨的步子也最小、最后一个比赛项目是跳高比赛!鸡狗猪听到口令,大声一......余下全文>>。客厅风水大忌假花

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  佛教没有护身佛本命0582佛的说法?那都是商家为了赚钱编出来的!佛像也不是护身符、转运符、吉祥物!好好恭敬三宝!断恶修善。才能趋吉避凶!十二生肖是中国民俗。佛法是外传进入中国的!那时有什么天然的联系、只能感慨中国有太多的无良商人、为了钱、心经没有道德底限了、真是到了丧心病狂的地步了,   在无良商人的眼里,普度众生的佛菩萨、也有生肖歧视了,都有自己的势力范围了、   佛经里,从来没有说过,人可以佩戴佛像的,佛像算是佛菩萨的应化身,只能礼敬。而不能亵渎、。客厅风水布局效果图

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  人生需要反思,人生必须反思.反思昨天是为了明天,反思失败是为了成功.很难想象,没有反思的人生是多么可怕. 反思是一种品质,使我们清醒.不断的反思,我们会拒绝重复性错误.反思,让我们走在时代的前列,不会错过即将到来的机遇. 没有反思就没有新的发现.在痛苦中反思,我们不再孤独,在奋进中反思,我们不会偏远目标、在安逸中反思,我们不会沉沦。在失败9482中反思,我们不会气馁。在成功后反思,我们不会停顿. 反思是一个伴随着我们人生脚步前进的长期过程.一次反思就是对我们灵魂和行动的剖析和检阅.不断的反思是对我们自身陋习和人性中痼疾的不断抛弃.及时地反思,会使我们的人生及时地受益.垂暮之年的反思,可以对后来者教化启迪. 生命的价值在于追求和超越.如果没有反思,超越无疑只是空谈.因为没有认真总结自己的过去,自然无从评价自己的得失.反思是一种审视,更是一种调节.低沉的时候,不要悲观,你会看到光明。昂扬的时候,不要狂妄,你会认识到自己还有不足.把握合适的尺度,调整合理的心态,你才会左右逢缘,审时度势,不断前进. 学会反思自己,你就会认识社会和所处的环境,就不会盲目崇拜他人,随波逐流.学会反思,你才会牢牢抓住人生的方向盘,把握自己前进的方向,不落俗套,展现自己的个性,发挥自己的特长. 反思宇宙万物,可以获得哲思,反思悠久历史,可以加速前进,而反思我们自己,则可以摆脱昏庸和无聊,超越现实和自我,不断前进.、客厅风水布置

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  五行水旺缺火,日主天干为木、生于秋季! (同类木水、异类金土火,) 三命通会 甲日甲戌时生,甲用丙 “大树之荫能聚人”、,客厅风水忌讳

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