这不是十二生肖！这是西方的十二星座图案。，

　　[高考作作文素材]高考作文素材2010-01-26 21：11必修一第一专题向青春举杯1！毛泽东《沁园春?长沙》写作素材：恰同学少年/风华正茂/书生意气/挥斥方遒/指点江山/激扬文字/粪土当年万户侯/曾记否/到中流击水/浪遏飞舟(毛泽东)角度点拨：①人要有崇高的理想和兼怀天下的志向，②青春需要激情、③迈好人生的步伐。④社会是一所学校2！郭小川《致青年公民》写作素材：然而迎接你们的却不尽是小鸟的悦耳的歌声/在前进的道路上还常有凄厉的风雨和雷的轰鸣…(郭小川)角度点拨：①磨难是人生道路上的风景，②要有迎接挑战的勇气，③心态决定人生道路的选择3。食指《相信未来》写作素材：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来(食指)角度点拨：①没有绝望的人生，只有绝望的心境！②坚定定的信念可以战胜一切苦难,③面对挫折！④乐观与悲观4！潘洗尘《六月。我们看海去》写作素材：我们就是不愿停留在生活的坐标轴上(潘洗尘)角度点拨：①青年人要有探索精神！②思想只有在风浪中才能成熟5！扬子《十十八岁和其他》写作素材：孩子长大了,许多父母都会感到一些无法再把握孩子童年的惆怅、高考作作文素材。因为。孩子长大了、便不再整天粘着你了，他有了自己的思想。朋友和活动天地、他不再那那么依顺？他他甚至开始反叛了？但是、对于我，反倒高兴有了一个可以谈话的朋友了！有什么事情6464可以比自己的孩子长大得能够兼为挚友更令人满意开怀的啊，人生如有知己！应该以自己⁷⁰⁹²的孩子为最。是不?(扬子)角度点拨：①什什么是真正的爱，②感恩是人类不可或缺的品格！③理解是横跨代沟的桥梁！④尊重。不分辈份与级别6。张洁《我的四季》(1)写作素材：我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任…我不应白白地耗费时间！去无尽地感慨生命的艰辛，也不应自艾自怜命运怎么这⁵⁷⁶⁰样不济！偏偏给了我这样一块不毛之地…我决不企望有0758谁来代替！因为^在在这世界上,每人都有⁵²⁹⁵一块必得由他自己来耕种的土地,(张洁)角度点拨：①直面艰难困苦是生命赋予的责任，②命运掌握在挑战者手里，③脚踏实地才能走出精彩的人生！④心态决定着人生前程(2)写作素材：人要是能够够期待,就^能能够奋力以赴、(张洁)角度点拨：希望是人生航程不灭的灯盏(3)写作素材：厄运只能将弱者淘汰！即使为它挡过这次灾难。它也会在在另一个灾难里沉没！而而强者却会留下。继续续走完自己的路！(张洁)角度点拨：①挑战人生--我们别无选择、②命运总是亲睐坚强的人(4)写作素材：只要我认真地活过！无愧地地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值值得或是不值得。(张洁)角度点拨：①"负7089责"是最好的人生态度！②人生之路千姿百态，没没有固定的模式、③活活出自我才是活出了真正的人生7、马克思《青年在选择职业时的考虑》(1)写作素材：马克思17岁中学毕业考试时就写下《青年在在选择职业时的考虑》，科学而崇高地规划了自己的人生。角度点拨：①良好的开端是成功的一半。②有有志之人立长志,无志之人常立志(2)写作素材：如果一个人只为自己劳动、他也许能够成为著名学者！大哲人。卓越诗人。然而他永远不能成为完美无暇的伟大人物，历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物，经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人！宗教本身也教诲我们。人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己--有谁敢否定这类教诲呢?(马克思)角度点拨：①幸福不只是一种享受！更2731是一种付出,②在"小我"与"大我"间抉择8。毕淑敏《我的五样》写作素材：《我的五样》中毕淑敏通过一次虚5441拟的选择。完成了对生命意义的哲学追问--我为何而生?她的回答是为了写作！所以，当面对"空气，水！阳光。鲜花！笔"这五样心中热爱的东西只能留下一种时，她留下了笔，因为她是作家。离开了笔！就没有了灵魂、没有了思考，没有了批判。就没有了生存的意义！角度点拨：①①人活着必须有意义，②9521追求是不竭的动力!③选择由³⁸⁴⁹心而生第二专题获得教养的途径9,赫尔曼?黑塞《获得教养的途径》(1)写作素材：赫尔曼?黑塞认为为真正的修养不应当追求功利，而是为了"精神神和心灵的完善"，读书是获得教养^的的主要途径。人们在用心研究经典作品之后、便能发现世界！认识社会、³³⁷⁵完善自我修养，角度点拨：①塑造心灵，②人格！③修养，④读书、⑤经典的力量(2)写作素材：真正的修养一如真正的体育、同时时既是完成又是激励、随处都可到达终点却从来不停歇。永永远都在半道上!都与宇宙共振。生存于永恒之中、(赫尔曼?黑塞)角度点拨：①修养没有极致、而是一辈子的事！②执著才才能永恒10!荀子《劝学》(1)写作素材：假舆马者？非利足也！而致千里、假舟楫者，非能水也、而绝江河！君子性¹⁰⁶⁹非异也？善假于物也！(荀子)角度点拨：借助于外物往往能让理想早日成为现实(2)写作素材：骐骥一跃，不能十步。驽马十驾、功在不舍！锲而舍之，朽木不折。锲而不舍！金石可镂、(荀子)角度点拨：①持之以恒、②优势与劣势11。韩愈《师说》(1)写作素材：吾师道也、夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱、无长无少。道之所存！师之所存也、(韩愈)角度点拨：①做任何事必须有一个准则，②标准不是传统经验的再现。而是遵循规律的必然结果(2)写作素材：圣人无常师。孔子师郯子、苌弘！师襄、老聃、郯子之徒，其贤不及孔子，孔子曰："三人行。则必有我师，"是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻！如是而已！(韩愈)角角度点拨：①博采众长者可成大器!②学识的高下不完全取决于年龄的大小，③青出于蓝而胜于蓝，④我们要敢于超越前人12。王梓坤《贵在一个"新"字》(1)写作素材：A、⁹⁰⁰⁹青年人相信许多假东西。老年年人怀疑许多真东西？(德国谚语)B！当我完成了一般的学习过程之后！就1531发现自己被许多疑难和错误困住了、从这些疑难和错误里，除了日甚一日地看清自己的无知外、似乎并没有得到其他任何收获，(少年笛卡儿在阅读了大量的书籍后发此感言)角度点拨：①只有5625怀疑才能发现真理？②自觉地独立思考考才能少走弯路！③成熟需要时间的洗礼和风浪的历练(2)写写作素材：A、汉代著名批判家王充自幼家贫、买不起书，他就到书店店读书。因为他勤奋好学。善于思考！得以博览群书！贯通百家、最终写写成了专门的批判书籍《论衡》、立论有据。言之成理！展示了他很高的独立思考的才华。B，爱因斯坦是科学界界最善于独立思考的巨人？不要忘记、青年时代的爱因斯坦就在物理，数学等方面打下了扎实的基础！而且对一般的自然科学和哲学，也有浓厚的兴趣和丰富的知识！C、清代诗人袁枚说："双眼自将秋水洗、9730一生不受古人欺!"(《随园诗话?补遗》)这秋水,就是知识之水，就是独立思考的波涛和浪花。D。鲁迅在《读书杂谈》中说："应做的功课已完而有余暇！大可以看看看各样的书！即使和本业毫不相干的、也要泛览。譬如学理科的！^偏偏看看文学书。学文学的！偏看看科学书、看9119看别个在那里研究的、究竟是怎么^一一回事！这样子！对于别人、别事，可以有更深的了解、"角度点拨：①渊博的知识是是独立思考的前提、②独立思考是成功者的共同特点(3)写作素材：A，明代哲学家和教育家陈献章章说："前辈谓学贵知疑!小疑则小进！大疑则大进。疑者、觉悟之机也，一番觉悟。一番长进！"B、孔子说："学而不思则罔。思而不学则殆，"C。郑板桥说说："\'学问\'二字!须要拆开看！学是学，问是问。5294今人有学而无问、虽读书万卷、只是一条钝汉尔，"角度点拨：①善于提出疑问才能快速进步，②学和问二者必须兼顾(4)写作素素材：清初思想家唐甄在《潜书》中说："心。灵物也！不用则常存，小用之^则则小成,大大用之则大成，变用之则至神，"角度点拨：要使思维深入必须注意思想方法(5)写作素材：有些重大问题，需要长时间的苦战！艾立希失败了605次，^才才制成药物六○六、居里夫人从数吨铀矿残余物中提炼出只有几十毫克纯镭的氯氯化物,可以想象、他们们付出了多么大的劳动？"用志不分，乃凝于神"(《庄子?达生》)、"锲而不舍。金金石可镂"(《荀子?劝学》)、前人刻^苦苦钻研的精神。时时刻激励着我们前进，(^王王梓坤)角度点拨：①长时间的刻苦钻研是成功之母，②坚强的毅力是取得胜利⁰⁴⁷⁸的保证第三专题月是故乡明13、柯灵《乡土情结》(1)写作素材：(柯灵)A。一个人为^自自己的一生定音定调定向定位!要经过千磨百折的摸索！前途充满未知数，但童年的烙印。却像春蚕蚕作茧，紧紧地包着自己！又像文^身身的花纹、一辈子附在身上。作文素材《高考作文素材》，B，人人一离开乡土。就成了失根的兰花！逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬。因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。"慈母手中线，游子身上衣"、这根线的长度！足够绕地球三匝，随卫星上天！角度点拨：①家园是一辈子的烙印、②思乡之情不会因为时空的变换而而消逝(2)写作素材：(柯灵)A,浪荡乾坤的结果。多数是少年子弟江湖老！黄金。美人、虚名！实惠。都成成了竹篮子打水一场空、有的侘傺无聊！铩羽而归，有的春花秋月，流连光景，"未老莫还乡、还乡须断肠"！有的倦于奔竞，跳出名利场、远离是非地、"只应守寂寞！还掩故园扉"，有的的素性恬淡,误触尘网、不愿为五五斗米折腰,归去来兮、种菊东篱！怡然自得、--但要达到这境界！至少得有几亩薄田，三间茅舍作退步、否则就只好寄人篱下，终老他乡，B！比灾难、战争更使人难以忘怀的、是放逐：有家难归、有国难奔。屈原，贾谊。张俭，韩愈！柳宗元！苏东坡、直至康有为、梁启超，真可以说无代无之，--也许还该提一提林则徐、这位揭开中国近代史开宗宗明义第一章的伟大爱国前贤！为了严禁鸦片而获罪革职、遣戍伊犁！他在赴戍登程的悲凉时刻，口占一诗。告别家人："苟利国家生死以！岂因祸福避趋之、谪居正是君君恩厚!养^拙拙刚于戍卒宜，"百年后重读此诗。还令人寸心如割。百脉沸涌、两眼发酸！低徊唏嘘不已，角度点拨：①故乡是人类最4700后的归宿？②家园不只是房舍。更是精神栖息的港湾14。韩少功《我心归去》(1)写作素材：著名²⁰²¹作家韩少功暂居在法国圣?纳塞尔河雅静的别墅。面对蓝海和绿色公园！他却没有幸福感！周围没有了祖国的语言！没有了2437亲人的相伴,他深切地认识到故乡不是商品！不是旅游的去处。不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目，故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪、还有汗水，角度点拨：①月是故故乡明？②故乡是是滋养人生的源泉(2)写作素材：故乡意味着我们的付出--它与出生地不是一回事。只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡、才真正懂得古人"游子悲故乡"的情怀--无论这个故乡烙印在一处处还是多处！在祖国还是是在异邦，(韩少功)角度点拨：①付出才能拥有！②不灭的记忆来自倾情付出15！曹文轩《前方》写作9313素材：(曹文轩)A？人的悲剧^性性实质!还不完全在于总想到到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时。又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡，B。崔灏！本可以凑足盘缠回家一趟，用不着那样伤感、然而，他深深地知道！他他在心中想念的那个家。只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风挡雨的实在的家。并不能从心灵深处抹去去他无家可归的感觉、他只能望着江5257上烟波，在心中体味一派苍凉！角度点拨：①家园园是流浪灵魂的归宿？②家园是一种感觉！一种无法抹抹去的烙印16？老舍《想北平》写作素材：老舍对北平的爱是炽热而真诚的，他生在北京。长在北京。一生67年年中在北京度过42年、⁴⁴⁸⁵最后在北京去世!不过。在他写作的41年里？大部分时0820间却不在北京、只有解放后17年是真正在北京度过的、8093但无论是在伦敦？在济南！在青岛，还是在纽约！他都在写北京！他想北京，他的心始终在北京。北京西北角是老舍的摇篮！也成了老舍作品主人公的故乡！北京是老⁹⁸⁶⁵舍创作的源泉？角度点拨：①因为爱所以炽热、②一方水土养育一方人。7322③故乡是永远的精神家园!④时光可以改变人的容颜。但改变不了故乡情17！刘亮程《今生今世的证据》写作素材：当家园废失。我知道所有回家的脚步步都已踏踏实实地迈上了虚无之途？(刘亮程)角度点拨：①存在是一种证明。更是一份寄托、②当物质的或精神的的家园废失的时候!人们往往迷失前进的方向第四专题像山那样思考18，郁达夫《江南的冬景》3460写作素材：英国诗人雪莱说过："如果冬天已经来了,春天还会远吗?"角度点拨：①坚定的信念是成功的基石！②阳光总在风^雨雨后19？高建群《西地平线上》写作素材：罗曼?罗兰在构思他心目中的约翰?克利斯朵夫形象时、焦躁不安了半年。有一天，他登上山顶！看见一轮太阳正喷薄薄而出？于是、罗曼?罗兰心目中久久酝酿的英雄在东地平线上出现了、罗曼?罗兰因此而热热泪盈眶！"让我³³³⁴把你抓住、亲爱的约翰?克利斯朵夫。"罗曼?^罗罗兰叫道？(高建群)角度点拨：①走进自然！于不经意间收获人生，②灵感来于不懈的思考和瞬间的触发。③死亡也是一件充满庄严和尊严的事20。苏轼《赤壁赋》(1)写作素材：方其(曹孟1607德)破荆州？下江陵、顺流而东也、舳舻千里，旌旗蔽空、酾酒临江。横槊赋诗。固一世之雄也！而今安在哉?(苏轼)角度点拨："短暂与永恒"的思索(2)写作素材：且夫天地之间！物各有主，苟非吾之所有！虽一毫而莫取，惟江上上之清风？与山间之明月、耳得之而为声。目遇之而成色、取之无禁。用之不竭！是3641造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食，(苏轼)角度度点拨：①"选择"决定于生活的态度。②人要善于寻求精神的寄托、③自然是人类最可靠的朋友21、卢梭《寂寞》写作素材：在任何大自然的事物中，都能找出最甜蜜温柔，最天真和鼓舞人的伴侣。即使是对于愤世嫉俗的可怜人^和和忧悒的人也一样、(卢梭)角度点拨：自然以宽容和博大的胸怀给以人类温暖必修二第一专题珍爱生命22、^海海伦?凯勒《假如给我三天光明》(1)写作素材：作为一个盲人。海伦?凯勒并没有在《假如给我三天光明》中向我们展示多少"命运"的多舛。而是更多地让我们感受到作者的热切！坦诚和真挚！可以这样说。尽管她受尽了"命运"的折磨！但她献给人们的仍然是一颗火热的心！一颗关爱世界的心，海伦?凯勒的经历如果说给了我们巨大的心理震撼和敬畏、那么《假如给我三天光明》所袒露的心迹，能给我们巨大的人生感染！鼓舞我们们去珍惜生命、热爱生活，角度点拨：①坚强不屈和积极乐观的精神、②对世人强烈的爱和热切的希望(2)写作素材：我们每天都应该怀着友善。朝气和渴望去生活！但是、当时间在4375我们面前日复一日。月复一月！年复一年地不断延伸开去、这些品质常常就会丧失！我们们大多数人都把人生视为当然、我们并不感激我们的所有，直到我们丧失了它！(海伦?凯勒)角度点拨：①怀着友善，朝气和渴望去生活是是我们的生命品质、②生命的品质在于坚持，③"感恩"7823是一种积极的生活态度23,史铁生《我与与地坛》(1)写作素材：史铁生双腿瘫痪，身患重疾！在经历过苦闷与彷徨之后、他他开始发奋创作、发表了《我的遥远的清平湾》《我与地坛》等有重大影响的作品。1985年以来，他开始始思考人的命运！并认识到"人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离。生命的目的就是不断跨越困境的过程"。史铁生已经无法用双脚站立行走！但他的思想却"走"得很远！角度点拨：①跨越困境是一辈子的事、②磨难可以摧残一个人得身体、但不能打垮他(或她)得意志、③命运从来都是掌握在自己的手中(2)写作素材：一个人、出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一一个事实,上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所^以以死是一件不必急于求成的事？死是一个必然会降临的节日。(史铁生)角度点拨：生老病死是人生的必然规律。我们不必纠缠而自寻烦恼！安然立命是最好的生存方式(3)写作素材：史铁生不幸被命运的重锤击中、在遭受突如其来的厄运时！他变得暴躁孤僻。认为自己是世界上最不幸的人，对母亲的关爱熟视无睹，一直到母亲猝然去世之后，他才⁴⁸⁹²意识到母亲的伟大？才体会到"儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的"，他"想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必。我已经懂了可我已经来不及了"。角8772度点拨：①母爱是这世上无可替代的情感，②行孝孝要趁早、③③我们并不是荒漠之中的独行客，④成熟有时要付出代价24！欧?亨利《最后的常春藤叶》写作素材：美国作家欧?亨利小说《最后的常春藤叶》讲述了一个动人的故事、年轻画家琼珊不幸染上肺炎，生命垂危。她3703固执地认为窗外凋零的藤叶就是她生命的昭示，当最后一片叶子凋落时！就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作--最后一片叶子，唤起起了琼珊对生命的渴望？琼珊获救了！贝尔曼却因淋雨感染了肺炎而去世！角度点拨：①坚强的信念是生命赖以延续的的精神支柱！②友情是^难难忘的歌,③人性的光辉是杰作的必备元素25！屠格涅夫《呱…呱…》写作素材：屠格涅夫在《呱…呱…》中讲述了早年因崇拜拜伦笔下的曼弗雷德而试图自杀时。0769忽然听到婴儿的啼哭声,唤醒了了善的本性,爱的良知、生的渴望。从而放弃了自杀念头的故事，角度点拨：珍爱生命在人生的每一刻第二专题和平的祈祷26、肖肖洛霍夫《一个人的遭遇》(1)写作素材：肖洛霍夫《一个人的遭遇》让我们看到了战争结束后留下的创伤？主人公索科洛夫在卫国战争中被俘。在遭受虐待和折磨之后。他机智地逃出战俘营、可是当他逃归并开始平平民的生活后。他才发觉亲手建起的家园已经成为废墟、而唯一的希望--儿子、也牺牲在战争结束的那一天！他的"眼泪在心里干枯了"！"埋葬了自己最后的欢乐和希望"，角度点拨：战争是摧残人类的杀手(2)写作素材：肖洛霍夫《一个人的遭遇》中主人公索科洛夫当得知自己唯一的希望--儿子、在战争结束的最后一天牺牲的消息后！并没有一味沉浸在悲伤之中，而是领养了孤儿凡几亚。开始了他另外意义上的人生！角度点拨：①命运由自己主宰！②不屈不挠的意志可以直4476面一切苦难27!海因里希?伯尔《流浪人！你若到斯巴…》写作素材：德国作家海因里希?伯尔的《流浪人。你若到斯巴…》通过一⁵⁶⁶⁰名德国伤兵的所见所闻所想！让我们看到了战争的惨无人道！牺牲者所处的绝境。以及被战争败坏了的整个年轻一代。透过这一切！更让我们清醒地认识到造成民族灾难和个人不幸的根源--军国主义教育、角度点拨：①教育是一个民族族的固本大计！②2145战争摧毁的不仅是人的肉体！更是精神28！安妮?弗兰克《安妮日记》写作素材：《安妮日记》从1942年^安安妮13岁生日写起、到1944年8月4日被纳粹党卫军发现时为止！记录了安妮13到15岁的心路历程！法西斯剥夺了她在阳光下散步的自由。但是无法剥夺她梦想和思考的权利！她经历着战8133争的种种罪恶，表达出对自由、和和平的无限向往和渴望。角度点拨：①珍惜和平岁月。②形体可以没有自由，但思想永远是自由的第三专题历史的回声29。苏洵《六国论》(1)写作素材：六国破灭、非兵不利。战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏、破灭之道也！(苏洵)角度点拨：①换个角度思维！你将获得对事物崭新的认识、②②奋力以赴方能无往不胜！③失败的路往往是自己己铺就的(2)写作素材：赵尝五战于秦,二败而三胜、后秦击赵者再、李牧连却之，洎牧以谗诛、邯郸为郡！惜其用武而不终也。(苏洵)角度点拨：①善始还要善终、②打击人才便是自毁长城30！杜牧《阿房宫赋》写作素材：：嗟乎!一人之心。千万人之心也、秦爱纷奢。人亦念其家。奈何取之尽锱铢、用之如泥沙?使负栋之柱、多于南亩之农夫！架梁之椽。多于于机上之工女。钉头磷磷。多于在庾之之粟粒！瓦缝参差，多于周5232身之帛缕。直栏横槛、多于九土之城郭，管弦呕哑，多^于于市人之言语，使天下之人。不敢言而敢怒！独夫之心日益骄固！戍卒叫！函谷举。楚人一炬，可怜焦土，(杜牧)角度点拨：①不爱惜民力，就是自掘坟墓、②水(民)能载舟亦能覆舟31。苏轼《念奴娇?赤壁^怀怀古》写作素材：遥想公瑾当年！小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾！谈笑间，强虏灰飞烟灭(苏轼)角度点拨：①^自自古英雄出少年？②什么才是真正的潇洒、③无法磨灭的功4619业往往永恒32、辛弃疾《永遇乐?京口亭怀古》(1)写作素材：A！千古江山。英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台！风风流总被雨打风吹去，(辛弃疾)B、斜阳草树。寻常巷陌、人道寄奴曾住！想当年：金戈铁马、气吞万里如虎。(辛弃疾)角度点拨：①获取辉煌的业绩才能青史留名，②英雄是时代的脊梁(2)写作素材：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾，(辛弃疾)(A，汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥。封山而还，B。元嘉二十七年、宋文帝刘义隆草率出师北伐，想要建立像古人封封狼居胥山那样的功绩,却落得向北回望！仓皇败还)角度点拨：①凡事预则立！不预则废。②立业当量力而行(3)凭谁问：廉颇老矣、尚能饭否?(辛弃疾疾)角度点拨：①老当益壮!最美夕阳红，②千里马常有。伯乐不常有〔高考作文素材〕【征服畏惧、建立自信5602的最快最确实的方法？就是去做你害怕的事、直到你获得成功的经验。】！如何从掌纹手相看你健康

6525　　迟疑的眼光看着她！两只脏^兮兮兮的小手不停的搓着衣角，也许是由于小孩子好哄骗。所以几天以后、我还是跟跟三姑耍熟了,我们在一起就像朋友一样、她她是我小伙伴中的大伙伴。 　　童年没有忧愁、所以太阳总是很快来了又走！转眼就到了我要去上学9386的年纪！因为本村没有一年级，所以我要去很远的村子里上学！开学1632的前一天！我背上她给我买的印着着美少女的书包，三姑把我打扮的像个小^姑姑娘一样,她送我去上学。一路上三姑给我讲了很多话、我却没有认真听！因为我完全沉浸在开学的兴奋当中，不是去捉蜻蜓蝴蝶。就是去追人家的小狗，三姑在我身边、我胆子仿佛佛大了很多、 　　我觉得很快就到了学校。三姑把我领到老师面前、跟他讲了很多！面对一教室3302陌生的小朋友，我也变得拘谨起来、一直躲在三姑的身后！最后她又蹲下身来整理好^我我的领口,让我好好好学习!在学校不要跟小朋友打架！要听老师的话、在家要听外公外婆的话！我盯着她虽然不是完全很懂。可是我还是像小鸡吃米一样不住的点头、临走时她9233对我说？你爱一下妈妈好不好、我的小手捧着她的颈项，用我的小脸蹭了蹭她的脸，我说，妈妈你要早点来接我放学哦，！不缺钱的人手相特征

　　一段灵基突破：50,000QP & Saber棋子(银)*4二段灵基突破：150,000QP & 八连双晶*6 & Saber棋子(银)*10三段灵基突破：500,000QP & 幽灵提灯*4 & 凤凰的羽毛*7 & Saber棋子(金)*4四段灵基突破：1,500,000QP & 幽灵提灯*8 & 无间的齿车*10 & Saber棋棋子(金)*10亲？满意请采纳谢谢动漫东东团队为您服务，根据手相看你命运财运如何

　　你确定是古钱币、那只是工艺品，相当于护身符之类的东西，有的地方是道士用用来做法。旧社会会盖房子压房梁上？或门头上，也有的是埋香炉里，反正不流通，清末到80年代都有类似东西、、事业线掌纹如何看图解

每年都发行的生肖流通纪念币每7649年年底银行都对外兑换发行量1000万枚目前市场价格10几元一枚 。根据掌纹看你日后命运

　　一般^形形象的话一套可以卖的几百万。如何根据手相看你财富

　　6754这个可能是纪念币,能大富大贵的手相图解

　　1。关于利益心灵的选择 我在这个世界上生活了十几年，虽总在加强情 操²⁴⁵⁹的培养，⁶⁶⁵⁴但是有的时候、仍然很难做一些性 命悠关的大决定！生存！还是毁灭。这是个问 题，莎士比亚的这个疑问困扰了古代无数的哲 人。 他他人的利益重要？还是自己的利益重要！ 为了 祖国是不是该牺牲个人的利益。为人民服务的 宗旨是不是要坚持！这是是我们的品德教育用了 十年。才使我们彻底弄清的问题，革命先烈用 八八年抗战。为我们做出了最好好的回答!我们这 代人是跨世纪的一代、将来会面对更多的诱惑。正因为如此 。我们⁴⁶⁴⁰必须从小就树立一切 为了 他人的崇高信念, 生命是人最宝贵的财富。但是在重要的时 候。 第九作文文网zuowen.qc99.com原创作文个人利益必须牺牲，* * * 在刺骨的冰水 中救 孩子！这是他心灵的选择！他牺牲自己。 让孩 子的生命得到延续。而在我们的生活中。 大大多 没有这么极端的情况！但也不能有一点危 险就 屁滚尿流，做出牺牲自己的选择！不只是象用 眼睛看来那么简单的。我们必须时时^反反省自己!只有时刻0837严格要求自己 ！ 才可能成为一个完完 整人! 个人的利益7571首先还要服从集体利益，就像当年 一个人再怎么成功！其力量也不能改变国家孱 弱的现实，个人的 智慧再强大、也比不上集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二 白的面貌，是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗 痴心不悔、才建成成了我们的国家、有人说雷锋 傻！我们就要做革命的傻子、每天用雷锋事迹 逼迫自己努力向上。但这其实非常难！人不是 神。做出牺牲自己的决定，内心斗争是必然要 经历的。这是。我们必须提高觉悟。尽量排除 病态的极端个人主义思想干扰、严格要求自己。做出正确的心灵选择 。 一个人的力量微不足道。经常无法实现现宏伟目 标！所以如果想要社会进步。我们^必必需要时刻 准备,甚至不惜牺牲自己的个人利益。不能象 猪一样！只知享乐、而是要象^革革命先烈那样抛 头颅。洒热血。为人民的共同利益 。牺牲自己。只有人人都这样、我国才能真正富强、才能 还我国以8765强国本色,我们大家才能过得更好。 不过！让人人都这么想这么做的确很难，但是 如果我们都能严格要求自己、切切实实做到从 我做起！这个宏伟的目标终究有一天⁹⁶⁹²是会实现 的！ 大的理想。如果能从小事入手。从小事做起。 便容易成功很多，所以，^如如果没有行动！只是 有崇高的理想是没有用的！我们需要随时保持 头脑的清醒！对7807自己不能放松!道德要求铭记 脑海，大家都能这样、我们的祖国怎能不强大 呢、 2，关于礼仪如果你失去了今天。你不算失败、因为明明天会再来, 如果你失去了金钱。你不算失败，因为人生的价值不在钱袋、 如果你失去了文明。你是彻彻底底的失败、因为你已已经失去了做人的真谛、 文明涵盖了^人人与人！人与社会，人与自然之间^的的关系！它的¹⁶⁰⁹主要作用！一是追求个人道德完善，一是维护公众众利益！公共秩序、 8235说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次！列宁同志下楼、在楼梯狭窄窄的过道上。正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁！就要退回去给让路！列宁阻止她说：：“不必这样、你端着东西已走了半截、而我现在空手。请你你先过去吧，”他把“请”字说得很响亮。很亲切、²⁵⁶²然后自己紧靠着墙？让女⁹⁴³⁴工上楼了!他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么， 这这里我不想过多地举伟人的例子。因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备。那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚、或者认为即使践行了文文明的要求。也并不因之成为伟人！名人，我们不但要有讲讲道德的大人物？我们5308更需要一群有道德的民众! 一个社会的公共文明水平、可以折射出一个社会一^个个国家的文明程度！一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象。大的会影响国家声誉、在清朝的时候、大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合、恶习发作！随地吐了一口痰、被外国记者大加渲染！嘲弄。丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训， 公共文明是社会意识的一种体现。而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上，试想一下，如^果果有人不注重自身的文明修养。他会有良好的公共文明吗，不会，个人文明礼仪是根、是本、人要有良好的公共文明⁵⁵³⁵必须先从自身做起。从身边做起。所以鲁迅先生说1161：“中国欲存争于天下,其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养、人的文明修养并不是与生俱来的、而是靠后天不断4884完善的，要完善善个人修养，首先要致力于读书求学、完善自身的认知水平、认知到达一定定水平!就有了明辨是非的能力。有了分辨是非善恶恶的能力。就要端正自身的心态。不违背^自自己的良知，^努努力使自己的一言一行都符合道德的标准？自己的修养便得到完善、5652这就是古人所说的：格物,致知、诚意、正心。修身，完善个人道道德修养!便有了推进社会公共文明的基础！ 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响，为什么这么讲呢。相信有的同同学去过欧洲或日本!就很有亲身体会！大的不说，只看看过马路这样的小事、只要亮起红灯！纵使马路上一辆车都没有、^外外国人绝不会过马路、他们认为这是必须遵守的公共文明。试问！在如此的³⁹⁶⁹氛围中、有谁会肆无忌惮的闯红灯呢、这就是社会氛围的力量所在，但再想一想、如果我们不是从自身做起。这社会氛围又从何而来呢、 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授！您人生最重要的东西是在哪3065儿学到的呢,”，“在幼儿园。在那里。我学到了令我终身受益的东西！比如说！有好东西要与朋友分享！谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样。并非一定要有什么了不起的举措。而是要从身边吃饭洗手这些小6039事做起，养成文明的的习惯、使文明的观念从意识层次进入无^意意识层次、使文明贯穿我们的一举举一动、 我们从小接受文明礼仪的教育、很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒。饮料瓶。听着某⁵⁵¹²些同学口中吐出的脏话、怎能不⁷²⁹⁷教人痛心疾首呢。难道我们都是“语言1806的巨人。行动的矮人”么！明代大学者王守仁说“知是行的主意！行是知的功夫，知是行之始！行是知之成，知^和和行是一个本体！一个功夫，知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育！自己却吝⁵⁹³²于履行？甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。就要告别不文明的行为，，能大富大贵的女人手相特征刻纸图案素材十二生肖

　　一个中国的一个外国的：张海迪5岁的时候。张海迪因7817患脊髓血管瘤造成高位截瘫？但她身残志坚，勤奋学习！热心助人、被誉为" 当代保尔"。 在残8620酷的命运挑战面前、张海迪1133没有沮丧和沉沦、她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争！经受了严峻峻的考验,^对对人生充满了信心、她虽然没有机会走进校门、却发奋学习、学完了小学。中学全部课程。自学2857了大学英语，日语，德语和世界语、并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日、共青团中央在北北京举行命名表彰大会!授予被誉为"80年代新雷锋"的张海迪同志"优秀共青团员"称号、1983年张海迪开始从事文学创作。先后翻译了《海边诊所》！《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》，创作了《向天空敞开的⁹⁷¹²窗口》!《生生命的追问》、《轮椅上的梦》等6886一百多万字的作品、现为山东省作家协会文学创作室一级作家。1993年张海迪通过考试和论文答辩！获吉林大学哲学硕士学位、1994年参加远南运动会。1997年入选日本NHK"世界五大杰出残疾人"！1998年起担任中国肢残人协会主席、2000年获得全国劳动模范称号！贝多芬贝多芬是世界著名的音乐家！也是命运最糟的一个！童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的、家庭贫困，父母失和！造成贝 多芬性格上上严肃、孤僻，倔强和独立。在他心中蕴藏着强烈2122而深沉的感情、他从12岁开始作曲！14岁参加乐团演出并领取工资 补贴家用。到了17岁，母亲病逝。家中只剩下两个弟弟，一个妹妹和已经堕落的父亲，不久！贝多芬得了伤寒和天花、几乎丧命！贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是一个孩子难以承受的！ 尽管如此，贝多芬还是挺过来了！他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中。有着他生活的影子。既充满高尚的思想 。又流露对人间美好事物的追求。向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀， 5594说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨！实际上他最大的不幸、莫过于28岁那年的的耳聋！先是耳耳朵日夜作响！继而听觉日日益衰弱,他去野¹³²⁵外散步!再也听不见农夫的笛声了。从此，他孤独地过着聋人的生活！全部精力都用于和聋疾苦战， 贝多芬活在世上。能理解他的人太少了！而唯一能给他安慰的只有音乐！他作曲时、常常把一根细木棍咬在嘴里！借以感受钢琴8859的振动,他用自^己己无法听到的声音？倾诉着自己对大自然的挚爱。对真理的追求。⁰³⁹⁶对未来的憧憬!他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的！是贝多芬最杰出的一部作品！它的主题是反映人类^和和命运搏斗,最终战胜命运，这也是他自己人生的写照、 这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符、贝多芬说:“命运就是这样敲门的。”他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”，“顽强地战斗。通过斗争去取得胜利 ，”这种思想贯穿⁷⁷⁰⁷了贝多芬作品的始终。1827年3月26日。一个雷雨交4012加的夜晚？音乐巨人与世长辞、那时他才57岁！贝贝多芬一生是悲惨的！世界不曾给他欢乐、 他却为人^类类创造了欢乐!贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者，、如何根据手相看你健康