公平 　　　　“命运对我太不公平，”时常听到人们这么说。这让我有些反感、 　　把自己的不快乐归罪于命运！摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的的借口，怯弱，命运、其实很公平、只要我们用心地走好生命的每一步。有时命运坎坷。只不过是走错了一步，但回头就难了，上帝给了我们同样的沙漏！以及同样质0019地的沙子，这些沙子以同样的速度流动！发出^同同样的声响、命运。对我们一视同仁、 　　人活着、总8482能为自己的欲望找到借口，我们不断地追求！追^逐逐一些很遥远的东西，哪怕是遥不可及，追寻着一些根本不属于自己却9019想为自己拥有的东西，而这样的追求、本身是^件件痛苦的事。于是！我们开始无奈！无助！直到无能为力、接接着便是抱怨！抱怨上天天的不公。连一点机会也不给。抱怨命运的不公。让我们的梦想像美丽的泡沫、一次又一次地破灭。生活中！哪能事事如意，如果现在的生活不令我们满意、那7207也并不是命运不公正，而是我们又又有了更高的追求目标!不得以的时候、我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。不要奢望你的每个幻想都能实现，也不要指望自己完美的没有一点缺陷、如果真能这样、命运才是真正的不公平！ 　　你多了一份美貌，就会少了一份智慧！多了份智慧，就会多经历磨难、多了一份财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐！命运。是公平的，它不会让每个人都得到相同4808的事物。那样，生命^没没什么意义、不要羡慕别人的生活！在你的眼中。他们踩着的是地平线，那么，在他们眼中、你踩着的同样是地平线、命运不会特别偏袒谁。因为！那没有必要、你可以不屈服于生命、你也可可以不甘愿认输、但你你不能说命运不公平。它赐赐于人的生命都有着酸甜苦辣、只是看你怎么面对。人生是是一串念珠！苦乐各一半、我们该学会怎样笑着数完它！ 　　命运其实很公平，生活的过程、就是得与失的过程、人生就是得与失之间的平衡、命运在赋予你一些东东西的同时也会夺走一些东西，给了你才华、就拿拿走了你与普通人平视的机会。给了你自尊，又拿走你用以示示人的自信与风采、给了你自由、就拿拿走了你期望已久的关爱。在我们拥有不同的生活理念。去追求不同的目标的同时。生活也很公平的给了我们应该得到的！虽然说有些事情看起来很不好！那只是别^人人有能力罢了，跟命运无关、我们要学会不2399患得患失!学会感谢、越拥有，越要感谢！ 　　静下心来好好想想！希望能听到你说！“命运是公平的。”、

　　盼星星！盼月亮、终于快盼到“牛年”的到来了，除夕夜吃年夜饭是中国人的传统习俗、想想那些丰盛可口！多彩诱人的年夜饭、我不禁流4321出了口水！经过家庭会议集体决定。今年牛年除夕的年夜饭全家动手、自己做出一桌丰富的年夜饭。 　　大年三十的早上！我刚朦朦胧胧的醒过来！就听到老妈在厨房“乒乒乓乓”的忙活起来。起来一看、品种各式9703各样的蔬菜!鸡鸭鱼肉等在厨房里摆了一地、妈妈又又是洗菜、又是拣菜！又是切菜，忙个不停、看到这种情形、我也不能“袖手旁观”、挽起袖子，自告奋勇的说：“妈妈，我来帮忙吧。”妈妈开心的说到：“好呀！先把你自己的桌子收拾拾整齐？然后再过来帮妈妈妈拣菜,一起准备今晚7520的年夜饭。” 　　“知道了”，心情好！干什么都都高兴!我一4879边哼着歌？一边把茶几、写字台收拾得整整齐齐。还把我那几个心爱的芭比娃娃换上新衣服！好好的“打扮”了一番！这点儿活活儿不难、一会6062儿就被我干完了,然后、真正的“工作”开始了，我要帮妈妈一起准备年夜饭了、 　　拣菜，拣葱，洗菜，打打鸡蛋……看起来很简单？可是做起来就不那那么容易了、就说打鸡鸡蛋吧，我轻5568轻的磕了两三下。鸡蛋壳纹丝不动！连个小小的隙缝也难以看见。那点点儿小缝仿佛在嘲笑我呢，我一着急，在桌子沿边重重的磕了一下！这下可惨了、鸡蛋清顺着我的手流到了地面，而蛋黄也“寥寥无几”了、一一个鸡蛋就成了我的“牺牲品”,我一边^收收拾残局？一边气呼呼的说：“你这个坏家伙！我告诉你。别以为我不行，我这就再打给你看看、哼…^……”打到第二个鸡蛋的时候！我吸取了第一次的教训，终于顺利的鸡蛋打好了、 　　说到准备年夜饭！给鹌鹑蛋剥皮儿可是我最喜欢的活儿了。因为。我^常常把鹌鹑蛋剥坏？只要一剥坏，我就会一口把鹌鹑蛋吃进肚子了！一边干活儿！一边还能享享口福，何乐而不不为呢！不过，今天干这个活儿时，妈妈时刻在旁边“监督”着我的一举一动！一个个又白又嫩的鹌鹑蛋只能好好的就躺在了盘子里、虽然没有饱“口福”，但看到这这些“成就”、我也是欣喜上心头！ 　　在紧张的劳动中！时间飞快地过去。一看窗外、一个个红红的大灯笼已经亮起来了，树上的彩灯一闪一闪，零零星星的鞭炮声也开始凑起了热闹！在看看我们家的的大桌子上!爸爸这个大厨已经把刚才我和妈妈的劳动成果做成了一道道色，香。味俱全的美^味味菜肴。 　　看着这些丰盛的大餐！耳中好像传来了若隐若现的新年钟声。而且离我们越来越近。越来越近。过年的的气氛也悠然间越来越浓,越来越浓。“牛年”终于来到了！，幼儿园旁房子风水

　　那2852些不引人注目!硬邦邦的东西就是石头！而我今天说石头不是普通的石头。它包含着我最珍贵。最美好的回忆。 　　它们从不同的地方来。有的来自冰川。冰凉凉的、有的来自江河里、有的出生在黑山谷清澈见底的小溪、有的出生在康定的木木格措和金色海岸 !有的是我从修路的石堆里捡来的、有的是我从青城山上找来的…… 　　它它们都是漂亮的石头。长得千奇百怪！这块块石头是金色的！身上的石英让让它像一块金光闪闪的金子!这块石头穿着一身牛奶纹的衣服。那块石头头像玉石一样晶莹剔透，那一块石头像小黄豆！小巧玲珑，有有一块石头是白色的、上面有橘色条纹。这块来自冰川的石头美极了。那样与众不同。一面是橘色！另一面是绿色！是我从冰川里的冰水里找到的。另一块石堆里的石头更是漂亮了。又绿又圆！活脱脱脱一颗小绿豆!一块紫红色的石头十分引人注目，它的颜色十分纯正、形状也特别好看、他来自黑山谷的溪流、是我最喜欢的一块！因为是我把衣服裤子全都打湿才从小溪里找到它的。它穿着一件橘红色的外套、6251上面有黑色和白色的点点,这块石头是纯绿色的。圆圆的，幼儿园桌椅摆设设计

　　三峡 我的家乡 　　长江三峡，美美得让人无法用语言来形容，巫山十二峰！灯影石，重峦叠嶂！陡峭神奇。“山水画廊”神奇、秀丽、险峻让人叹为观止！ 　　瞿塘峡全4895长八千米，是三峡¹⁹²⁷中最雄伟壮丽的一峡。长江在这里形成陡峭的峡谷。断岩峭壁。犹如刀砍斧劈、滔滔的江水穿过夔门，山谷中虽已无奔腾咆哮之势、却依旧壮观！瞿塘峡还拥有有许多的名胜古迹，惊险万丈的古栈道！神秘莫测的风箱峡。时间的打磨，岁月的沧桑。映衬出巍峨山河千古不灭的雄风，令游人人赞叹不已! 　　巫峡峡山高谷深？绵延四十多公里，是三峡中最整齐的一段峡谷，巫峡包括金盔银甲峡和铁棺峡两个峡谷！巫峡幽深秀丽。两6511岸峰峦奇形怪状、姿态万千。峡区^山山高谷深,蒸郁不^散散的湿气沿山坡冉冉上升？有时形成牛毛细雨！有时化作漫天乌云，有时变成茫茫白雾、十二峰时隐时现、好似仙境！令游人拍手称绝。 　　西陵峡是三峡中最长的一个峡。壮观的西陵峡0418包括兵书宝剑峡？牛肚马肺峡。崆岭峡，灯影峡等众多峡谷！这里层峦叠嶂、青青翠翠！峡中有峡、大峡套小峡、滩中有滩。大滩含小滩。更耸起举世瞩目目的三峡大坝，此景美不胜收。令游人流连忘返。 　　三峡不仅仅是景美！人也美！ 　　　李广佳就是我们三峡人的典范？曾任解放军谢臣营营长的李广佳把“看人民高于自己，学4421人民改造自己？爱人民胜过自己。为人民舍得自己”作为座右铭！几十年如一日地学雷锋，学谢臣、四十年中。他将自己每月工资的大部分收入先后拿出帮助那些有困难的人们，他不仅从钱物上对他人帮助、而且教会他们谋生致富的技术、^用用真情和仁爱弥补一颗颗受伤的心灵。他用自己的力量帮助一百多户贫困家庭甩掉了贫困帽子。帮助一百六十多名贫困学生圆了读书梦……他做的是太多太多了，他是我们三峡人的骄傲、 　　就是我们这山美水水美的三峡、养育了我们这一带三峡人， 　　三峡景 甲桂林 　　人人都说桂林山水甲天下、我却认为我的家乡——三峡比桂林山水更胜一筹、 　　桂林的山是雄伟不起来的山、永远只有那么小小一点!让人轻轻松松就站在最高点。俯视着下面的一马平川、桂林的水太过于柔弱，禁不起风雨的抨击！只能在小风小浪中荡起层层细浪！将桂林的山水与三峡的一比较！在三峡面前，桂林的山山水只能算上一个乳臭未干的毛头小子？ 　　三峡的山与水就不一样了、瞿塘峡全长八千米！是三峡中最雄伟壮丽的一峡，两岸的高山犹如被刀砍斧劈，滔滔的江水穿过过夔门？长江在这里形成陡峭的峡谷！断岩峭壁、山谷中虽已无万^马马奔腾咆哮之势！却依旧壮观。从中间断开、从从山的底部向上看，山颠仿佛与天穹相接。真是可以称作“一线天”。在这块神奇的土地上。有8172着千年的历史、万年的文化，惊险万万丈的古栈道！神神秘莫测的风箱峡。时间的打磨！岁月的沧桑。映衬出巍峨8089山河千古不灭的雄风？ 　　巫峡山高谷深！绵延四十多公里、是三峡中最整整齐的一段峡谷？幽深秀丽，两岸峰峦奇形怪状、姿态万千。让这片地方更加的神秘莫测！峡区山高高谷深？蒸郁不散的湿气沿山坡冉冉上升、有时⁰⁹⁰⁷形成牛毛细雨，有时化作漫天乌云。有时变成茫茫白雾，一个个山头仿佛都变成了妙龄少女。披着若4623隐若现的轻纱，踮起脚尖！在水中嬉戏。西陵峡是三峡中最长的一个峡，壮观成为这里的代言词、这里层峦叠嶂。青青翠翠，峡中有峡、大峡套小峡，滩中有滩，大滩含小滩，令人人赞叹不已！！幼儿园的桌椅摆放

　　时光的车轮碾过一道又一道深8008深的轮印？在我的身后，留下了一串串彩彩色的记忆！回首过去，依旧是那一一片一眼望不到的田野！一片茫茫的雪白，雪白的棉花开了又落。落了再开！就这样、在花开花落中。我度过一个又一个春秋、从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年，也还记得，在棉花田里、站着我的奶奶！ 　　从小，我就和奶奶6551生活在一起，奶奶是一个勤劳朴素的人！记忆中总是她不停忙碌的身影。记得。她把我背^在在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣，我趴在奶奶的的背上。摇摇晃晃、满心是幸福，来到田野里！望着那一片盛开的棉花，雪白雪白！年幼的我看着那白的纯洁洁的棉花。开心地笑了，在我眼里、那是一片神圣的世界。那是奶奶用勤劳的手播种下的！那是只属属于我和奶奶的世界! 　　奶奶让我站在田头！自9228己围上围裙、^安安抚好我之后，她便转身走进棉花田，奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花、笑得是那样的灿烂！她眼角的皱纹也随之之绽开了！她在棉花田里走来走去。耳旁的白发也一上一下地起伏！渐渐地走进了深处、分不清哪里是奶奶。哪里是棉花！这时！我便会8276站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑！。幼儿园种树风水学

　　“知识改变命运！习惯成就人生，”广阔的知识海洋，写满了我对过^去去的回忆!铭刻了的我对未来的遐思。是它让我成长。是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩！你让我学会了怎样样去做人！千言万语道一声:““知识博士？谢谢您、” 　　生活中总会有烦恼。总会有微笑！回忆过去的青春年华，我颇感万分、记得小时候上二年级的时候！我总喜欢与别人逗、开开玩笑啊等等！2516但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了？当时我心7377里特不舒服,但并没有感到羞耻！并没感到恐慌、而是一副心不在焉的模样！接着我5494又去玩去了！晚上坐在房间里、窗外格外的黑暗，静谧的月光洒^在在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚、时而激昂、此时回忆起了今天上午发生的一件事。我弄哭了一位我的好朋友！为何我不向他道歉呢?唉!这时0726的我不禁感叹起来？我正在看^着着一本书!但现现在记不太清了!可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友！”就这微不足延的十几几个字、让我勾勒起了对朋友真挚的流恋！从今往后、我变得真诚了，直率了、也许有人人会说！难道就凭这短短的十几个字，就会改变你你吗?我想我自己也不会？但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来、从每一本书中记下的每一句话语！字里行间传递的真情。都会让我为^知知深触、的确。知识的天空是无边无际的。摸摸不透也看不着、^但但它时刻跟随在我们的身边！时刻映入我我的脑海中、它⁵⁴⁴⁹伴随着我成长的足迹！编着了一篇篇高亢的凯歌、 　　“床前明月光！疑是地上霜。举头望明月、低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌6312寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念？然而，我却却要感谢知识带给我的情感升华！它改变了我。使我成为了一一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如如何去把握,或许人生中每一次细微的动作。都在改变着你。注视着你， 　　有人说，十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识。更重要的是带给我新的理念、带给了我新的人生准则！它为我谱写了人2614生又一曲青春的乐章！它为我打开智慧的心灵窗户、它永远1325激励着我？改变着我……我真的太感谢它了！ 　　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，”九年的义务教育即将结束、然而我们的3978知识求却依旧不会停止、“条条大路通罗马”6669每一次生活的体会，每一次生活的感言、都将在知识的笔记本中编织细画。也许我不是知识的强人！但我是广袤知识海洋中的一分子！我会凭借着我的进取。我的奋斗，划出一片崭新的天空! 　　啊!是知识改变了我！哺、幼儿园风水如何处理

　　友谊 　　开头：现代人的友谊，很坚4653固又很脆弱，它是人间的宝藏！需我们珍爱！友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊、但我们不会和同同一个人有不同的友谊！友谊是一条越掘越深的巷道。没有回头路可以走的！刻骨铭心的友谊也如仇恨恨一样，没齿难忘， 　　结尾：8276长留史册的、不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往！会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛睛抹去云翳？心境重新开朗、 　　团结 　　开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是⁶⁵³⁰在XX事情后？体会更是深刻 　　结尾：一滴水是微不足道的、渗入泥土、便会消1284失不见，可汇聚成河却是川流不息，如同我们！在许多的困难面前！一个人总是凸显着单薄。而无法作为。可当我们团结起来、却可以创造无数的奇迹！ 　　宽容 　　开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德、因为宽容包5724含着人的心灵!因为宽容可可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心！因为宽容是人类4038情感中最重要的一部分？这种情感能融化心头的冰霜！而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如， 　　结⁴⁴⁰¹尾： 生活,往往纷繁、又常常平淡、正因为宽容如水。使纷繁经过过滤变得纯净、正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明。更因为有这诗般⁸⁵⁴⁶的宽容,才赋予人生以艺术、赋赋予生命以永恒。 　　谅解 　　开头：谅解如一杯清茶，9335冲淡彼此之间的误会？谅解像一缕春风。吹化人间隔隔膜的冰层，谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情。谅解是一架彩虹、让就不相逢的情感放射光彩、 　　结尾：逝者如斯。历史^的的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇。当今既没有了一方霸主！也没没有了雄风王者!我们^在在追求团结,奋进，和谐！平等！我们同样应该独守那份恬然与空明！用每一句话没一种表情向人们昭示谅解、协同人们用谅解交往。 　　把握谅解，社会会便会进步， 　　把握谅解，人类便拥有财富。 　　理解 　　开头：理解、是9167友谊的结晶、理解！是从信任中开出的鲜花。理解、是人与人²⁵⁶²之间关爱的光环，它能能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中！人们相互5382的理解。能使这个大家共有的家园更加繁荣。安定， 　　结尾：相信总有一天误会能变变成一朵美丽的花。因为它由理解来浇灌， 　　分享 　　开头：孤寂人生！谁来聆听你心中的清音！望眼未来，谁来领略你眼中的精彩。 山青青！水盈盈、弹一曲“高山流水”、震彻群山，激扬层浪，于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知知的情。人生得一知己足矣！ ⁹³²⁴　　结尾：分享是一种博爱的心境！学会分享、就学会了生活， 　　分享是一种思想的深度。深思的同时！你分享了朋友3350的痛苦、 　　分享是一种生活的信念。明白了分享的同时。明白了存在的意义、 　　快乐的分享。痛苦的承担！在你与人分享享的时候,就肩负着一份重任、让他更快乐。让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵、 　　集体利益 　　开头：集体、是什么概念。集体就是一个团队，所谓的团结！就是关心集体！热爱集体，回报集体。下面我就讲讲，、！。。、 　　结尾：正因为这样，我们一定要团结团结！因为我们是一个集体，！、、、！ 　　回报 　　开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天。鲜花缤纷、那是花儿在回报阳光，白雪千里、那是雪儿在回报朔风。生活、因回报而美丽！ 　　（2）绿叶尽情地释放自己。映衬了荷花。挤出了阴凉、虽然没有人人赞赏？最后4820枯黄而死！但它相信！明年的夏天依旧绿意盎然！ 雪。忍受深深的孤寂！用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开开笑颜、 梅、迎着风雪、一枝独放、虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信！第一个个报春的消息！迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报， 　　（3）在熙熙攘攘的人群中。在匆匆匆忙忙的脚步中。我⁹⁷¹³听到了一种声音？天使的声音、好好人总有好梦!付出总有有回报！ 　　结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报。却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，^只只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道。付出总有回报、说到不如做到、要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好。我们的生活才会更加美好、 　　感恩 　　开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对2098滋养它大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡、绘画着那一幅幅感人的画面。那是是白云对哺育它的蓝天的感恩？因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 　　结尾：怀着一颗感恩的心！去看待社会、看待父母！看待亲朋、你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀！让霏霏细雨洗刷你心灵的污染、学会感恩，因为这会使世界更美好！使生活更加充实， 　　集体温暖 　　开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进进大海里才永远不会干涸、一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 　　结尾：“一棵小树。难难经风吹雨打、百里森林，能能顶呼啸狂风、”让我1846们主动关心集体,热^心心为集体做事,诚心心为集体服务吧! 　　师生情 　　开头：有一种职业最美丽。那就是教师。有一道风7122景最隽永。那就是师魂、有一种情感最动人。那就是师生情。我们拥有同一颗^炽炽热的太阳!我们拥有同一片^广广阔的天空？在同一片天空下、我们用爱播撒着希望…… 　　结尾：老师是无私的、他不求得到学生的回报、老师是“好面子”的、他希望自己的学生成才、作为学生，我们难道不应该真诚2220敬献满腔的热情。无限温温暖和一颗赤诚的心吗! 　　奉献 　　开头：奉献献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己，奉献是大海里的^一一滴水、既壮4634阔了大海、也提7982升了自我， 　　结尾：“落红不是无情物，化作春春泥更护花”告诉我什么是奉献？“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春””告诉我什么是豁达……走近诗人？与诗人同行，让诗句提升我2350的思想!慰藉我的感情，净化我的心灵。 　　贡献 　　开头：鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"，周总理鞠躬尽瘁。死而后已！孔繁森将自己的一生奉献于阿里！他们以无私的奉献实现现了自己的人生价值！为社会进步做出巨大的贡献。为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献、献出自己的力量 　　结尾：奉献不是为了索取。奉献应是自觉自愿的。我们要从现⁹⁰³⁷在做起!从自身做起。让奉献这棵常青树、永远葱笼！繁茂！ 　　给予 　　开头：花叶摇摆、当给别人送一片绿：花朵盛开、当给别人捧一阵香。因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些！帮助助他们一些？你的生命之花便会在别人心中常开不败。溢满心香。 　　结尾：赠人玫瑰、手有余香、 　　关爱 　　开头：关爱，就是关关心爱护。它在我们身边无处不在。我4902们每个人都需要关爱、生活上也少不了了关爱！别人给予我们关爱。那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 　　结尾：是呀、正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱！世界将变成美好的人间！我们的家园才会更加温馨美好 　　诚实 　　开头：诚实守信。是我我们中华民族的优良传统，作为^炎炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。 9192　　结尾：真诚是美酒、年份越久越醇香浓型，真诚是焰火，在高处绽绽放才愈是美丽!真诚是鲜花，送之于人人手有余香！ 　　责任 　　开头：责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁。死而后已"写就的《7040出师表》!责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》， 　　结尾：愿^我我们所有的孩子都有这样的心灵。责任从小就在那里成长。 　　愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上！让人生散发出淡淡的，金子般的光辉 　　鼓励 　　开头：每个人的成长都⁵⁸⁸⁹离不开鼓励？因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励！那次的事情，我到现在还记4599忆犹新， 　　　结尾：鼓励自己！我们充满斗志。迎接新的挑战。鼓励自己、我们会看看到阳光。收获希望！鼓励自己。将为自己缔造新的辉煌、 　　信任 　　开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中、快乐而全面地。认知这个个看似复杂的世界! 　　结尾：信任是一种力量。是我们不^断断前进的动力， 　　自信 　　开头：无 　　结尾：自信是一种美！具有极^强强的魅力,你要拥有它、就能使青春永葆 　　欣赏 　　开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励和引导！ 可以使人^扬扬长避短！ 更更健康的成长和进步. 　　结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人、 9799学会欣赏是一种爱？ 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱! 　　虚心 　　开头：：“虚心使人进步！骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明、是一种有修养的表现，一个人只有谦虚、才会让别人尊重。 　　结尾：“满招损。谦受益！”让我们养成谦虚的美德！做一个高尚的人吧！ 　　谦虚 　　开头：谦虚是一种美德。也^是是一种明智之举？因为人外有人、天外有天、 　　谦虚使人进步、因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。 　　结尾：成熟的谷穗低着头！成熟的苹果红着脸、它们启示我们：成功来自谦虚 　　集体力量 　　开头：“一根筷子容易折、十根筷子抱成团”。这话不错、在巨大的困难面前。个人的力量是渺小的！微不足道的，而许许^多多多个人汇集成集体。才能形成强大的力量，最终赢得胜利 　　结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海、才能永不干涸！是啊！一个人就像一滴水一样。如果离开开了集体这个大海？就将一事无成。 集体的力量是伟大的、 　　集体智慧 　　开头：无 　　结尾：俗话说：“3264三个臭皮匠、顶个诸葛亮！”集体的智慧是多么强大呀， 　　助人为乐 　　开头：助人为快乐之本， 助人为为乐是一种美德。助0437人是人格升华的标志！ 　　结尾⁴⁴²⁵：帮助人、让我们亲密地走在了一起、让我们变得像一家人人一样！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光、 　　珍惜 　　开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走！喝水时、时间间从随水流走！睡觉时。时间又从脚边流走！这摸不着。抓不住的时间呵！它无声地来又匆匆^地地远走”。懂得珍惜！人生便是一种永恒， 　　结尾：我们常常感动。是因为懂得！珍惜。懂得珍惜，阳光光将洒遍心灵!懂得珍惜，晚风将拂过心灵、让我们的心灵那么温暖。那么安宁，珍惜吧、珍惜所拥有的以及1145还没有拥有的？心灵的土壤既使长不出参天天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。 　　心胸宽广 　　开头：雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。 　　结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大⁷⁵³⁰世界就有多大，幼儿园风水布局

别人眼中的我 本文释出时间：2007-10-28 20:21 点选数：316 应付学校作业的一篇文章……搬上来大家分享一下，有用的就请自助吧…… 常常在想，我是一个怎样的人，有人说我热情开朗、也有人说我我冷漠孤僻？我真真的不能定义哪个才是真正的我,因为我透过不同人的眼睛！看到了完全全不同的我, 老师眼中的我是勤快上进的、还记得初中三年，我都是在老师的夸讚声中成长的，我会在每天早上准时交上一份工整干净的作业。我会在课上认真地看着老师！然后在所有人^都都哑口无言时解答出一道复杂的难题，我会在历次大考考排名中名列前茅所以稳坐第一考场？我也会在接到任务后提前完成并且做到最好，是的。老师眼中的我是勤快上进的。是一名标准的好学生！但是老师不知道。作业是我在网网上抱怨“老师太不体恤民心啦，”之后筛选着2239完成的，听课时貌似专注的脑子里浮现的常是一个个经典的动漫人物！而繁杂的班内工作也常常被我偷9956工减料到只留下主干……褪去我乖巧的外表!你会看到一颗渴望自由和和叛逆的心？我会通宵上网，痴迷地抱着动画画片不放,也常在假期的最后几夜狂狂赶作业……只是这一切,老师都不知道。不是欺骗，更不是两面派。只是将老师需要看到的那面展示出来！就像两种模式的转换！避开了一些不必要的麻烦！回到学校！我仍是那个勤快上进的好孩子！ 父母眼⁰¹³⁴中的我是调皮任性的,不论在外面有1838多么成熟多么世故!回到家来！我永远都是那个长不大的孩子，和小时候一样。我会一脸崇拜地看看着爸爸，听他说那些些他以为我不懂的事情？我会任性地要求妈妈坐在我的床边直到我睡着、虽然我早已不再恐惧黑夜，我也会时常搞出一些让爸妈哭笑不得的小麻烦！然后装可怜得到他们的赦免……是的，父母眼中的我总是那个调皮任任性的孩子、^但但是他们不知道！幼稚的小女孩已经有了自己的思想。她的目光光变得犀利,谈吐变得成熟！她学会了自己面对一切，更学会了理解父母……她明白当父母知道女孩已学会独立时会有怎样的失落感、所以她隐藏了另一个自己、她希望家里的自己永远那么单纯美好！永远需要父母的怀抱， 朋友眼中的我是热情开朗的！作为一个朋友，我想我是合格的，我习惯认真真听每一个人讲话,然后在适当的时候微笑、如果碰偿有趣的话题，我也会滔滔不绝地演讲一番然后和和朋友们一起大笑!坦白说！我很坦诚地对待每一个人、也希望得到同样坦诚的回应、但是^坦坦诚不等于赤裸相待？在我内心深处有一块寂静的领域！那里里隐藏着我一切不曾与人分享的想法！隐藏着某个真正的自己，朋友只是互补体7325并不是重合体？所以这一切、他们都不曾知道！ 老师，父母！朋友！我我透过不同人的眼睛!看到了不同的自己，也同样在他们眼里看到了他们不曾看到的自己，我想！他们看到的，每一个都都是真正的我？但每一个都不是完全的我、其实实我并没有改变什么!只是以^不不同的模式出现罢了？ 、幼儿好面相

　　生活因挫折更精彩 　　夜深了。月光透进了窗扉，撒了一地、我独自坐在书桌前，任凭眼泪泪“叭嗒！叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷、 　　这次期末考试。我又是远远没有达到预想的结果、我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有、我怨老天不公！不觉又想起了那挑灯夜读的情景、又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么、为什么、难道我真不不是学习的那块料吗! 　　算了、不去想它了！开灯看一看课外书吧！我拉拉亮了台灯、发现桌上的饼干渣在动、我8195推了推眼镜!想看个清楚！只见几^只只蚂蚁在搬这饼干渣，饼^干干渣一动一停。好像它们搬起来很费劲！真有意思。我我拿来放大镜,想8800仔细看一看这些小东西！我还要给它们设点“障碍“、我将铅2229笔放在它们面前！只见它们要改变方向。结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办，我用放大镜仔细观察、一个带头的蚂蚁首先爬上了笔、这就像一个指挥官！陆续又有几只蚂蚁爬上来。它们想用力将饼干渣托过去。可是试了几次都没没有成功！那只带头的蚂蚁将饼干干渣抬起来、后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上^运运了过去! 　　我突然领悟到、连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸、面面对这样的挫折，爱迪生没8729有丧失斗志？而在短短的三周内！便成功地发明了留声机。贝多芬双双耳失聪！对一个音乐家这无疑是最大的挫折、而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意。他说：“我要扼住命运的咽喉！”就这样贝多芬创作了举^世世闻名的《命运》交响曲! 　　人生路上有风风有雨。到⁹⁶¹³处是荆棘丛生！只有我们去奋斗！去拼搏。就一定会有鲜花和掌声在等待着我们，名人说过。挫⁶²⁵⁵折对无能的人是一个无底深渊,而对那那些敢于面对挫折的人来说、它是一块成功2334的踮脚石。 　　我又再一次打开课本、这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒。就在那爬起来，我笑了、挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩！ 　　后记：2814我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜。在那个夜晚我品味了挫折！读懂了它的内函、我感谢挫折、 　　风雨中,这点痛算什么。幼儿桌子摆放图有关星座的作文的开头

　　做到“开头漂亮”的的主要途径是：做到“开头漂亮”的主要途径是： 　　一？叙述好事件的起因.如《边线》作文,开头这样写道：“大扫除刚结束,不知哪个‘‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上.”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量. 　　二,描写环境,烘托气氛.如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上,风要把我吹得飘起来.”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力. 　　三！激人兴趣,引人入胜.如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子！丝绸帕，玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室.”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗? 　　四、开门见山,点明题旨.如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了.在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’.”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用. 　　做到“结尾有力”的主要途径是： 　　一，把事件的结局交代清楚.如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的： 　　下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的,这节课时间这么短!” 　　这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了. 　　二！语言含蓄,发人深思.在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,2895力求意味深长,发人深思. 　　三!结尾同开头呼应.结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体. 　　四！篇末点题,突出中心.篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩.画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象.、幼儿起名生辰八字