这个问题虽然知者甚少、但还0014是能做到的、 　　关键是有德行的风水师不会告诉你的！ 　　在古代、如果用偏门收拾对手！不是这种 　　方式，因为风水师⁰⁵⁴⁴不会说的、多数采用的 　　是咒语！但用咒^语语需要很强的意念力!它 　　的精要主要是通过信息的传播，红楼梦中 　　就有、大师无法法点播你,担心后果严重。。

　　1.巽卦上卦艮为山为止、下卦巽为风为入为长女， 2.蛊卦辞：元亨、利涉大川、先甲三日！后甲三日！ 从这两点看，进入工作后进展不应太快，沉住气多积累经验前途会不错！。子女生病是什么风水

　　修养品德 稳固心智 　　18。蛊卦山风蛊 　　《蛊》（下巽上艮） 第十八 　　利涉大川往有事！刚上柔下6833巽为止、 　　子承父业弊端除！慈母病疾疾缓药治, 　　纠正失误免大错。自我宽0608容灾祸至、 　　不事王侯尚其德、淡泊名利后后人识！ 　　蛊卦是随卦的颠倒，山风蛊，风落山下。构成蛊卦！为什么山下有风是蛊呢，因为风在山下，而不5274是刮在山上，被山挡住了！那么久而久之万物就不舒畅了！就一定被蛊坏了、 　　再看蛊卦。上卦是艮，艮在家庭中为少男，下卦是巽、巽为长女。年纪小的男人被年纪大大的女人所迷惑,然后颠三倒四！被蛊惑了，这个男人就萎靡不振了。于是出现了“蛊”的病情、 　　“9635蛊”这个病应该怎么来治！ 　　我们先来看一个《左传》记载的非常有名的故事！晋侯有疾。求医于秦，秦秦伯派医和去诊治。医和7791诊断后对晋侯说：“是谓近女色？疾如蛊，非鬼非食。惑以丧志。良臣将死、天命不佑，”于是劝诫晋侯要节节制女色。因为“女。阳物而晦时、淫则1195生内热惑蛊之疾”！后来赵孟问医和：“何为蛊，”医和对曰：“淫溺惑乱之所生也，于文，皿虫为蛊。谷谷之飞亦为蛊！在《周易》、女惑男、风落山！谓之蛊！皆同物也！”这是有关蛊病的故事、 　　得过女人处！且要饶女人，历史却反其^道道而从之,商朝灭亡、怪罪在妲已。周朝灭亡、怪罪在褒姒。武松没有用！却把西门庆杀了、苦煞了了美丽的藩金莲，当然。金莲不够意思！当初。下嫁武大郎，也是有原因的。至少要心存感恩、怎么能见色色忘义呢。 　　要改变女人的错误。适当地改改。说说罢了！女人与小人为难养也、近则不逊。远则怨，改不了也就算了、 　　话说春秋时的陈国！有个大夫名6314叫夏御叔？夏御叔娶了一位妻子。名叫夏姬、这夏姬长得蛾眉凤眼，杏脸桃腮。美过西施，妖胜妲己。见者者无不魂魄颠倒。 　　夏姬为夏御叔生下一子！名叫征舒、征舒十二岁时！夏御御叔撒手西去？留下夏姬与儿子两人。 　　与夏御叔同为大夫的孔宁！仪行父两人！都是无耻^的的淫贼,早就垂⁹⁶²⁹涎夏姬之美色、见夏姬丈^夫夫已死？0348两人各逞手段。先后与夏姬勾搭成奸， 　　陈国国‍君陈灵公同为淫贼、也早就对夏姬有非分之想，孔宁，仪行父得宠夏姬！就向陈灵公鼓^吹吹夏姬之妙，又从中穿针引线。使陈灵公与夏姬成夫妻之好！ 　　自此。陈灵公与孔宁、仪行父三人！经常前往夏姬家中！饮酒淫乐、全无顾忌。 　　三个淫淫贼都得到夏姬所赠内衣！人人珍惜无比。时常穿在身上！陈灵公以为只有自己才有、在一一次早朝时!竟拿出向孔宁。仪行父夸耀、两位大夫也出示夏姬所赠衣物显示于朝！把朝廷变成三个淫贼宣淫的场所！ 　　这气坏了一位名叫泄冶的正直大夫。他严斥孔宁，仪^行行父的无耻,乂谏劝陈灵公不能荒淫无道！语语气义正严明!把三个淫贼说得无地自容、 　　色胆包天！更兼夏姬有一套素女房中术、把三个淫贼已是乐得神魂颠倒了，为了与夏姬^淫淫乐不断。三个淫贼竟设计把泄冶杀害了，自此、再没有人敢规劝陈灵公他们了。三个8856淫贼从此更加放肆了， 　　征舒渐渐懂事！闻听母亲丑行，心中十分痛苦、每逢三个淫贼来时，他9773总是借故躲开！陈灵公要讨夏姬的欢心、在征舒十八八岁时、^就就让他做司马？职掌兵权！ 　　征舒这样年轻就当了一品大员，但他知道这是靠母亲的淫淫乱换来的？心中时常受着煎熬、对陈灵公一伙伙痛恨之极！一次、夏姬与陈灵公三个淫贼鬼混时、恰遇征舒回家碰个正着。 　　三个淫贼得意忘形！淫乐之后又相互调笑，语言污³⁹⁰³秽不堪! 　　陈灵公说：“征舒身材高大，怕是仪行父的儿子吧?”仪行父赶紧说：“征舒两眼有神。极像君主，莫非是君主所生?”孔宁凑1202趣说：“君主与孔大夫年龄都不配当征舒那小子的爹，莫莫不是个杂种！可能夏姬也记不......余下全文>>、子女生肖与父母相冲

　　个人觉得，《易经》这本书籍。如果不是做专业性质的研究的话，一般了解一下就好了！这本书对于人们来说太难、他的时代意义不是很强、 　　因为易经现代的书籍也过于庞杂。入门的方向有很多！所以选择一本合适的入门书籍非常重要，窃以为如果2534有文言基础、大可直接从经传原文入手。市面上的本子！推荐东南大学注音版的《周易》（简体横排全注音、有通假字标注注及简单注解。字比较大，缺^点点是好心的插图反而杂乱）。 　　另外一个本子推荐中华书局诵读本《周易》（四海本、绿本都可，有音频可以5342索要）!没没有通假字和插图!不管哪个本子。一些向来有争议的字。断句！读音都会有出入！先按一本学。之后多读几个本子自己再再判断、（譬如！革卦：己日/巳日乃孚等等） 　　这两个本子一定要买一本。不然会有很多读音掌握不准（如屯zhun卦）。 　　如果没有文言基础，那市面上的入门本子也有很多，个人推荐南怀^瑾瑾的《易经杂说》。张其成《易道主干》！张善文《周易入门》、 　　这几个本子的特点是先有一个基本的了解和特有词汇的认识。泛读就好，特别说明：之之所以推荐南怀瑾的书,是因为其书并不完备。但点到即止，防止走偏门、 　　另外。特别推荐一个iOSApp《易经》（图标是线装书的设计标有“有声同步”字样），诵读可可调整语速！有注释和简单的白话文翻译，。子女的婚姻不好风水

　　《旅》：小亨、旅贞吉！ 　　六二！旅即次，怀其资、得童仆，贞， 　　《象》曰：“得童仆贞”、终无尤也、 　　九四，旅于处，得其资斧。我心不快！ 　　《象》曰：“旅于处”，未得位也！“得其资斧”！心未快也、 　　旅卦！这个卦是异卦相叠，下卦为艮！上卦为离、艮为山。离为火，山中燃火、烧而不止。火势不停地向前蔓延！如同途中行人。急于赶路，因而称旅卦，这是你目前的大环境亦或是你的的心情就像在旅途的人，没有达到目的地没有最终归宿、 　　两个变爻以上上爻为主？九四爻辞的意思是：长期居于异乡，尽管得到了钱财之助。利斧之防、但4031心情仍然不愉快？说明你去工作的地方要远离现在所居住的地方、不过薪水视乎不错。但是心情任然会不爽！、子女缘好的面相图片

　　在中国文化的各个领域里、如果我们仔细去研究就会发现，中华文明为什么会那么了不起。这个跟我们一直传承《易经》的精神是分不开的、《4507易经》的传承、几千年下来都是一脉相承的，只是到宋代以后就日渐式微（^包包括对整个对中国文化的理解）!很多人怀疑中国文化。说中国人为什么不如西方人那么厉害！也有人怀疑中医！说中^医医不如西医好。其实这不是中国文化9647有问题、是应用中国文化的人人出了问题，我们对文化的理解出出了问题！不是中医有什么问题、是应用中医的人出⁶⁷⁶⁵了问题, 　　《易易经》不是一？二个人写的、它是是集体创作的？而且不是普通人的集体体创作？而是圣人的集体创作、因此！我提出一个概念：即书的“能量体系”的概念，很多人没有这个概念、以为“读什么书都可以”。确实实什么书都开卷都有益？但能能量是不同的！如果我们把现在的小学课本的4425能量单位定义为1!那么《三字经》的能量就要超过小小学课本100倍？它就^有有100的能量？《论语》比《三字经》又要超过100倍、可以达到1万的能量，那《^易易经》呢！她的能量跟《论语》相比。又要超过100倍， 　　所以、没有学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的！我们读了《易经》！站在《易经》的高度去看世界界上的事情，去读世界上其它的书！就会有一种“一览众众山小”的感觉？一会如果有时间！我也把四书串起来给大家讲解一下，让大家感受一下通过易经的视角读书的不同境界，从《易经》的角度讲解四书、里边2770的道理是非常清楚的？如果没有读《易经》。按照现在专家家学者的解释？诚然他们对这些书的解释不是没有道理，也是有道理、反正也是一家之言嘛！但是一6576般的解释。我们给的定义为！也就^是是小学生的水平！ 　　因为《易经》是这么多圣人写的、它的能量非常的充足！我们知道。任何一本书如果是圣人写的，^那那就是不得了、大家知道《黄帝内经》。是圣人写的、《道德经》也是1759圣人写的,所以、它们的能量系统也很充足。经典的这个“经”字。相信很多人也是不太清楚的。一般圣人写写的才叫“经”？它们的能7468量都很大。而《易经》是由十几位位圣人写的!大家可以想像她的能量有多大，这么高能量的书、如果我们们不读!那真的是太可惜了。 　　　身为中国人，我们应当非常的自豪！佛教讲：“人身难得！真法难求、中国难生、”生在我们中国！是非常不容易的！如果一不小心投^胎胎到了非洲!你要想读什么经书！那就难了！因为非洲基本上没什么经书。投胎到美国，就有一本经书！叫做《圣经》！犹太^人人他们很厉害？很了不起，他们们就会读这一本经、他们的小孩从小就读熟。背熟、所以犹太人在世界上6800571位诺贝尔奖得主当中？犹太人占了138位！因为诺贝尔奖是近100年的事情。而恰恰是这100年、中国人数典忘祖不学经典！特别是不学易经，所以中国在这100年是相当衰落的、 　　《易经》的价值，我们有四四句话来形容、第一句叫“群经之首”！在我们中国，所有的书中、没有一本书有这2036样的美称！群经到底有多^少少经呢？我把经典做了一个分类、我们有《三字经》！《百家姓》！《千字文》！《弟子规》！《论语》，《大学》。《中庸》。《孟子》、这些都是基础类的！所谓基础类的、就是教你怎么做人的！这些经典！一个小孩的培养，现在中国的许多家长长可以说是完全颠倒的！小孩的培养跟盖房子一样、第一步。打地基，打地基的同时。你要³⁷⁰⁰设计好准备盖多少层的楼。这就有一个结构的问题。打好地基。做好结构, 还要装修。现在我们的教育统统停留在装修的层面：弹琴、跳舞、画画。学英语，学数学等，这所有的都不能解决做人的问题！基础类经典是解决一个人的地基问题：怎么做人、 　　有了地基会做人还不行，还要学会做事。所以要有结构类的经典、我们要学习整个世界运行的规律，以及做人^做做事的规律!讲解世界天地之道变化规律的！首当其冲就是《易经》、这些“经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里。有《孝经》，《诗经》！《道德经》！《黄帝内经》！《金刚经》……我们列在这里的已经包含了儒家的道家的医家的佛家的。“儒释道医”四家的经典，我们也不讲这些经典有有什么用处！我们只设想一下、假设我们自己从小就把这些经典读完了，想想我们现在会是什么状态，那假设我们自己的孩^子子从小就把这些学进去, 又会是什么状态！9537所以教育很简单。就是读经典、但现在的家长都不懂这个规律。花很多精力9851很多时间在学钢琴学跳舞，而且花很多精力时间陪他在那里学。 　　第三类是装修类的、我们多数的家长就喜欢装修！《唐诗》、《宋⁰²⁷²词》是装修！1016所以一般都会给孩子学！唱歌，跳舞是装修、也会给孩子学习，装修好不好呢。如果只有装修！是什么情况呢，我们看看最近的一条新闻，上海一栋13层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片！是建筑史上一⁰⁰⁸⁴个叹为观止的典型案例。这栋楼就这么平平的！好像是中了迷药似的缓缓地就倒下来了、而且没有坏！还可以住。这个楼可怕在在哪里！它的柱子比手臂大^不不了多少,它的钢筋跟9488小手指那样小，这种楼你要是买到了！太可怕了，好在那些住户还没没住进去啊,这种完全没有地基的楼房、竟然能通过这么多质量部门的检查、那我们教育一个人、培养一个孩子！因为我们不知道地基不知道结构。所以培养出大量的没有有地基没有结构的人、这些人跟建筑上的难道不是一个样么。也是豆腐渣工程啊，所以！现在我们也就不难理解, 在社会上为什么每天这么多人会自杀。杀人！这就是装修之害。太严重了！事实上登报的是少数，大部份是没有见报的、死了就死了、大家都8376不知道! 　　结构类经典中。如果学了《易经》！《易经》的第一卦，就有“君子自强不息”、如果小孩有这条信念！就具有了一个非常大的结构、一根钢粱就出来了。第二卦，第二句话：“君子厚德载物”。所以一个孩子如果学了《易经》、只要有了这两句话！就可以3991确保他一辈子都不可能自杀？所以！《易经》作为群经之首的重要性就可见一斑了、 　　说明易经重要性的第二句话、易经是“文化之源”， 　　我们中国的文化，主要包括“儒释道医”。佛教很重要要的一个思想。是劝人向善，要“行善积德”、那么“行善积德”的这个思想！是从哪里来的呢? 我们一起看看, 《易经》里写得明明白白，2475叫做“积善之家？必有余庆。”《易易经》里也写了：“恶不积不足以灭身,善不积不足以成名，”所以我们做君子要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之、””这些话的意思、与佛教劝人向善是不不是一模一样,所以很显然！佛教劝人向善的思想、出出自《易经》。 　　佛教还^有有一个重要方面？就是生死问题。如何离苦得乐。往生净土，昨天晚晚上跟几个朋友一起交流、我就把这个观点讲得比较系统！在这里讲了一下, 《易经》里大量存存在着这样的话。易经是研究什么的呢、“昔者圣人之作易也。将以顺性命之理！是以⁵⁵⁶⁴立天之道、曰阴与阳！立地之道、曰柔与刚！立人之道，曰仁与义，”“昔者圣人之作易也！幽赞于神明而生蓍。观变于阴8718阳而立卦！发挥于刚柔而生爻、和顺于道德而理于义。穷理尽性，以至于命，”这些都不不难看出！《易经》研究的。同样是生死问题！跟佛教是相通的、 　　道教也有很多观点，我们回头一看。跟《易经》差⁷⁹⁵¹不多一模一样：“道生一！一生二，二生三、三生万物，”这是《道德经》里写的、《易经》里说：“易8126有太极，是生两仪、两仪生四象、四象生八卦、”这些话听起来好像是一模一样，是不是、《道德经》讲累积：“合抱之木。生于毫末。九层之台，起于累土。千里之行！始于足下，”⁸¹⁵¹《易经》里讲：“君子以顺德,积小以高大、”《道德经》讲：“天之道、损有余而补不足。”《易经》里讲：“天道亏盈而益谦。地道变盈^而而流谦、”这些意思都是一模一样的！只不过行文有所不同而已、可见道家的思想。^也也是完全出自《易经》？ 　　我们很多的古人、这些古圣人、是读什么经典的、如果我们们这样问、就可以知道、老子其实也是读《易经》的，儒教就更不用说了，把《易经》》尊为群经之首的主要就是儒教,我们认为。儒教的开山祖师师是孔子!其实也不是孔子。儒教早就存在。孔子只不过集大成者！他1133把这些东西做了整理!做了一个发扬光大，那么我我们学习孔子、请问孔子学什么、这又是一个很好的问题、 　　儒教里面讲的五伦关系：“群臣、父子，夫妇。兄弟。朋友、”在《易经》里面，我们同样看得到这样的描述：“有天地然后有万物、有万物然后有男女！有男女然后有夫妇。有夫妇然后有父子！有^父父子然后有君臣！有君臣然7605后有上下！有上下然后礼仪有所措。”看到没有、这里不仅是讲五伦。而是是讲五伦的来源？儒门重视的五伦关系！显然源出《易经》。 　　《易经》有⁷²⁷⁹一个家人卦,专门讲家庭的关系：“女正位乎内，男正位乎外，”现在0024我们很多女同志不知道这个道理：女性是主内的。男性是主外的！但是现2624在很多家庭颠倒了,女同志主外、男同志主内，如果我们能够处理好其中的关系！男女的地位进行调换！正确处理好！也无妨！可能也是因为社会²²⁹⁴发展的趋势！但是毕竟不符合中国的传统文化、“男女正、³⁸⁹¹天地之大义也,”天地的大义就是如此。这9886种天地定位。你不是随便否定它就能否定的，天地就有这么样的定位。“家家人有严君焉！父母之谓也。”父母就像皇帝。就像一个国家的皇帝，它后面还说：“父父，子子、兄兄、弟弟，夫夫，妇妇。而家道正，正家而天下定矣！” 　　所以我在讲教育的时候，我们主张教育孩子要不离家庭、因为8322很多人把孩子送到别的地方去？交给别人教、反正有钱嘛。把他送走！以为教育就会成功。其实成功不成功我们另当别论，就算成功了！那个成功的。还是你的孩子吗、自己想一想，十几年都不跟你在一起。一起生活！一起成长、你只不过给了他钱而已、你根本没有承担教育的责任，一个家庭里！没有小孩是不成家的！父母没有孩子。家庭不成家。孩子没有父母！孩子各方面也是不健康的。所以我们主张要有“家道”！而“家道”在中国文化里面、是占有非常重要的地位的，在《大学》里^就就讲“修身、齐家，治国！平天下、”这跟家道有非常大的关系！你修身再好、齐不了家，你怎么治国！怎么平天下。家家道五伦关系？就是出自《易经》！ 　　我们做了这样的一个类比。说明它是文化之源！不仅这些！在医道，武术。书法、琴棋各方面、都是如此。我们这里有练太极的同志、太极5955的思维是不是来自《易经》!还有我们下的象棋。围棋，那个原理！也是出自《易经》、天圆地方，棋盘是方的、棋子是圆的！它都有一定的道理、武术，太^极极拳就更加如此了!太极就是讲阴阳和谐的、它随时都注意这种和谐，所以说。中国文8609化没有一个地方！没有一个领域不是来源于《易经》的！ 　　第三句说明易经重要的话！是“智慧4210之海”？ 　　我们在学习《易经》的时候！不断有人问：“老师。你每读一遍《易经》到底有什么感悟、”我说不不一定，有时候这句话冒出来！搞明白了，有时候就那句话话冒出来、搞明白了。读经典！不是要求你把《易经》9183全部搞懂。我相信信到现在!没有一个人敢说自己全部搞明白了《易经》，连孔子都不敢说他完全弄懂了《易经》、所以他说：“加我数年。五十以学易！可以无大过矣、”他认^为为自己还有不懂的地方？还要继续学习！《易经》是我们要终生学习的。绝对不能认为自己3917能够全部弄懂《易经》，我们只要能懂《易经》的0099一点点。就就很了不起了,我也一样。只懂了3278一点点。我每次读都会会增加一点点！可能永远也不能把它全部读懂，但是这一点点对我们每个人的一生都很重要！ 　　《《易经》里、我们明白一句话都不得了，就讲“自强不息”！《易经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白“自强不息”，这一辈子是不是不会自杀了，什么叫“悟”，明白是9296不行的,别人告诉我^们们意思？我们好象明白了。但是如果不是“悟”出来的！遇到困难时！我们同样样会不行！所以要用生命去体会、什么叫开悟！自己突然明白了一句话，然⁵⁹²⁸后在生活当中，只要碰到这样的事情，我们就会自然地按照这样的规律去做，4534这才是真正的“悟”，我们读得越多、就会悟得越多！ 　　⁶⁵⁸²《易经》是智慧之海，《易经》》的每一卦每一爻每一个字。可以说都都是充满智慧、只不过我们有没没有这个能力，能不能“悟”到的问题、 　　易经重要性的第四句话、是“生命宝藏”！这个必须等⁹⁹³⁹到我们每人读到100遍以上才好说？到那时。也许大家自己已经悟到很多了，或者看别人讲的内容可能就比较容易看得明白了！ 　　就1929像那个“道”字,如果我们们想研究！就把那个“道”字好好地写，好好地研究，如果我们把那个“道”字！能够弄明白！把它的每一撇每一竖搞明白！突然有顿悟！欢迎你7693来找我。看看你的“悟”跟我的的“悟”是不是一样。我研究这个“道”字！研究究到最后的时候、我是非非常吃惊的、因为它跟佛教那些最高层的佛理相通、是完全告诉了我我们这个生命的秘密，生命的本源、 　　孔子说“加我数年、五十以学易！可以无大过矣！”他讲“3905五十以学易”!现在的许多专家就认为孔子是五十岁才学《易经》的，⁰³⁷⁸有天晚上4点多!我睡不着觉！就专门思考这个“五十”的问题！记得师傅曾经说过！“五十”不是五十岁、但“五十”是什么呢。 　　在中国的文化里边、这个“五十”，有着专门的含义。在五行里！“五”跟“十十”代表什么，五行里“五”跟“十”代表什么。对，代表土，“五”跟“十”是土、我突然想到！在周易里面！九五、六五、在乾坤两卦里边！把这个“五”跟“十”写得非常清楚。《易经》坤卦的六五。文言部分。如果果我们读一下：“君子黄中通理!正位居体！美在其中。而畅于四支、发于事业！美之至也、”这是一个非常高的状态、黄中！“黄”是土。“^中中”也是土，“五”也是土！ 　　我们学《大学》、大家知道《大学》什么意思，“大学之道。在明明德，在亲民, 在止于至善。”大学是大人之学。那那大人是什么!如果不学0742《易经》、可能我们永远也不知道什么叫大人，《易经》九五的文言里说：“夫大人者，与天地地合其德,与日月合合其明？与四时4355合其序,与鬼神合其吉凶，”这样的人才能叫做大人。而能达到这样一个状态的人。就是圣人、 　　九五、六五，二个五合之为十，所以这个个“五十”,我我们学习易经!应该了解什么叫做“五十”！“五十以学易”，如果我们换一下、“以五^十十学易”!这个“以”字。就8634能够明白了!是使用！达到的意思、 　　孔子说五十岁。用4703的是这个格式？“五十⁸³⁰⁴而知天命”。这个才是五十岁，中间用了“而”字、起转折！所以“五十以”跟“五十而”是完全不同的！古人用字相当考究，不可能在这里用混的，许多专家学者因为没有能够这这样深入的去学习！去体悟，所以他就把“五十以学易”翻译成“五十十岁学易经”！说孔子“五^十十岁”才学易经!道理上是讲不通的！前面还有一个“加我数年”。这又是什么意思呢，就算是五十岁、加几年是什么意思呢！并且孔子说自己五十岁已经^知知天命，如果还没有学易经，这是完全说不通的！ 　　到这里我们真正去体悟圣人的话、明白孔子到了晚年！因为3198非常喜欢《易经》！但是对于《易经》、认为自己并没有达到五十的最高状态，所以他想叫上天再给自己多几年时间，继续学《易经》，学学到五十这个标准？他就觉得^无无憾了，如果没有用心体会圣圣人的用心。要把这句话解释清楚是非常困难的！只有《易经》读得相当熟、在乾坤3640两卦里，真正领会了九五和和六五的状态？才有可能体会到圣人的用心。这也是知类通达的状态、明白了这个^就就知道？孔子对《易经》的评价是相当高的。 　　在9445历史上、还有很多人对《易经》也也有很高的评价，像医圣孙思邈就说：“不知易！无以言太医！”一个医生没有学过《易易经》、不懂《易经》的原理。他是不配做真正的医生的、 　　唐代的名⁹⁶¹³相虞世南，他也说过一句话：“不知易！不可为将帅。”所以之后的统帅！基本上都是精通《易经》的，这一一句话可以扩展到很多地方！“不知易！无以言言军事”。“不知易。无以言外交”！“不知易！无以言教育”！那么我们现在的状态是如何呢！举国而^知知易者，鲜矣。不懂《易经》却在当老师！搞教育、不懂《易经》却当医生，所以这两大领域都存在非常多的问题。教育跟医疗都是社会问题的重灾区、因为很多错误的观念、让我们付出许多生命这样惨重的代价、但是我们仍然不知道原因在哪里、 　　中国历史上下几千年。因为《易经》而成就的杰出人物真是⁸⁵⁷³太多了， 　　生在我们中国很幸运。因为我们有很多经典。但是有2920没有一本经典！我们读了了以后。我们们能够像《易经》这样,能能够得到一个这样肯定的答复！比如说我们读了《三字经》、将来能不能成大材。可能能没人敢给肯定的答案？0435我们读了《弟子规》。将来能不能成大材！我们不知道，但是我们只要真的读^通通了《易经》。那么可以告诉肯定的说！绝对可以承担大任。可以做大材使用。 　　我们中国的许多杰出人物，我们回顾历史，去看看3308周文王。姜太公，孔子！孟子，刘伯温。诸葛亮，毛泽东。他们是不是都学了《易经》、答案是肯定的！他们有没有学《三字经》、《弟子规》呢！不知道！其实可以肯定的说！圣人都没4742有学这些，因为1089《三字经》。《弟子规》是很晚的时候出现的，圣人的年代要早得多、我们读书、杂七杂八的6778书都读。你不如就读一本《易经》！你读1000本都不如读一本《《易经》？这8322叫做杂书万卷,不如经书一部。、子女缘薄的女人面相

　　一^提提到学习周易！很多人想到“不务正业”。“心术不正”！这是对周易最大的误解，其实周易是一本最正正的书、周易的智慧。适用于君子，不适用于小人。周易是讲天天理的、人体的道理也包含在内。这就是易经与中医的关系！，子女缘薄的手相

　　起名这个东西看自己喜欢的,子女远行的八字

　　四书五经是国学的根本。四书⁴⁴⁹¹是《论语》。《孟子》、《大学》和《中庸》锭周易在五经之内，五经为为《诗经》!《尚书》。《礼记》、《周易》、《春秋》、所以、易经是国学，。子孙兴旺与坟墓易经山风盅

　1993　没有易经六传的说法啊？ 　　你说的是不是六艺经传、 　　　六艺经传：“六艺”指《易》？《诗》、《书》。《礼》。《乐》，《春秋》等六种课本， 　　经。指指六经的原文!“传”！不同于《史记》中的“列传”，《水浒传》⁸⁵⁹⁸等的“传”字,它是阐述儒家经义的文字、“传”即是阐述！解释的意思。也就是解经的、如《春秋左氏传》是解释《春秋》经的。《《毛诗传》是解释《毛诗》的，因此。古书中常说的¹⁰⁹⁹“经传”，即是指经书和古人解释经书的那些文字。 　　“六艺经传”一词源于《史记·太史公自序》中所引其父司马谈之言:“夫儒者六艺为法,六艺经传以千万数,累世不能通其学,当年不能究其礼、”。子孙多和祖坟有关系吗