应该是两家店铺存在^恶恶性竞争关系？、

　　让一步,风平浪静,忍一时,海阔天空吧.!.其实你要保持好心态,听听歌会很好的、可以提高自己的思想想境界....谢谢^_^!家中穿衣镜摆放位置

你最近要会发一笔小财。 、。家中穿衣镜的摆放禁忌

　　梦见顾客卖东西找零钱给顾客：工作。事业上的名声或商誉上扬。特9610别是对从事艺术创作方面的人！是个作品发表赢得好名声的时期、而做生意的人更要维持好品质，好服务！博得顾客的口碑後生意会越来越旺喔、日常常枯燥的工作也因换个视点来看而有了新奇的发现!，家中穿衣镜的正确摆放

商人梦见和顾客发生争吵。生意会不顺利！收入减少，

商人梦见和顾客打架。是祥兆、能发财，

商人梦见讨厌自己的顾客，预示顾客络绎不绝、利润倍增。

　　《中学生消费面面观》报告 　　春风吹遍了中国大地!国民生产总值年年递增、人们的物质也因此有了很多的改进，生活水面也由温饱奔向小康．使使得父母对子女们“千依百顺”、每月都会给零用钱他们！但青少年的消费额超乎想象地多。而且他们们也不满足现状，肆意花费零用钱。对钱财根本没有节约的观念、今中学生这种自有一派的消费心理形成的原因很值得探究究一番。 　　吃名牌。穿名牌、用名牌…5392…高消费浪潮正以迅雷不及掩耳之势攻克社会的许多角落。而曾被誉为一方净土的校园也“在劫难逃”，无论是腰缠万贯的“大款”，还是收入欠丰的“工薪族”。甚至土里刨食的农民！只要条件允许。他们为孩子花钱似乎从不吝啬，于是、在校园里！⁸⁸⁵³就多了那么些打手机、听MP3！穿NIKE。吃麦当劳的“校校园款爷”， 　　最近我们小组对惠阳一中这所中学学进行调查、发放问卷100份、收回有效问卷95份，男生43份。女生52份，经过认真统计核查后加以分析后！得出以下结果: 　　一. 学生平时零用钱 　　1.每月零6876用钱 　　每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了、店门摊摊前围满了各年级的学生,店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族 　　而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来，但是这些"追Cool一族"兜里到底有多少零花钱， 　　从我们可以看看到学生月零用钱在50元以下的占32%。50-100占32%，1007182元以上占了36%！且200元以上人数占了33%.考虑到中学生的绝对人数,这个消费群体的消费能力不容低估. 　　中国经济自改革开放以来有了超高速的发展，生活水3496平有了明显的提高？也许你会有疑问，只是中学生的零花钱怎么会看到经济济高速发展！生活水平提高呢！这要9607联系上面那个问题、中学声零用钱的主1611要来源——家长！家长们就是组成中国经济社会的元素、这是一个很简单的道理！如果家长们的工资每月不足800元、他还会给孩子每月200元的零花钱吗。先不说零花钱过多会不会给学生带来负面影响、单是从透过学生^现现象看社会本质这个方面来讲，这个调查结果是喜喜人的。谁看了都会会¹³⁷¹心一笑、 　　2.零用钱流向 　　那么青少年学生的零用钱平时都用在了什么地方呢、统统计结果显示：用于娱乐消费的占32%？用于购买书籍的占19%;用于零食！饮料等占了18%;用于其它消费的占了31%; 　　书籍是学生成长的精神养分！现在的文化书市也较为繁荣、课外的。课内的、娱乐性的，电脑脑知识类的，趣味爱好类的。文学小说类的，等等书籍在图书市场上都能买到。家长对于孩子购买书籍也持赞成态度！总希望孩子能多长知识，⁹³⁶⁸所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向？但书籍消费远低于娱乐消费. 　　现在中学生的消费领域已不止局限在购买学习用品上！而上网。买衣服，买零食。娱乐等已逐渐进入高中生³⁷⁵⁵的消费领域了，每当放假。营业网吧、商店！娱乐场所总是火暴异常。上网，购物成为学生消费的领头潮、从我们的调查看娱乐消费就占了32%,我们在调查过程中发现，在现在市场上大大小小的网吧里！我们可以看到一群群高中生坐在电脑前上聊 QQ 。那种痴迷的样子。是我们在校园里！难以看到的、据我们了解，在营业^网网吧上网？上网费用大约为 2.5元 / 小时，而且上通宵网的学生并不少！一个普通高中生每餐饭大约 3- 5 块、然而有的学生在上网方面的消费远远超过他们的生活费、偶尔上网嘻乐聊天轻松一下并不是坏事、但学生上网时间通常不低于 2 小时、很多人在第二天的课堂上打瞌睡！严重影响了学生的学习效果，上网娱乐或许是e时代下下的必然产物!可能这个数字会随着信息通道6842的越发快捷而有所上升、 　　购买娱乐性物品其实是体现了青少年的猎奇心理、总是3925跟着时尚走！青年学生在消费活动中的猎奇心理、他们往往会被新产品食品。玩具、图片。服饰所吸引，会不知不觉地“掏口袋”。对^自自己从没接触过的东西,游乐活动，总是心动动！去尝试一下、这决定于青少年生理和心理的固2735有特征对时尚有着本能的敏感。处于青春期的中学生。自我^意意识急剧发展。他们强烈地需求社会承认他们的“自我价值”、承认他们是“不凡的新一代人”！这种^心心理驱使他们追求时尚！中学生本是消费者、但令人困惑的是很多学生不是根据自己的主观需要和能力来决定自己的消费行为。而是盲目地讲攀比！一部分中学生出现不良消费现象，究其原因。有中学生自身的思想偏差。当今社会会发展良好！人民生活消费好转！造成家长0185对子女消费行为的迁就,我们了解到，不少家长自己节衣缩食！却给孩子设计了了“吃的讲营养？穿的要漂亮，玩的要高档！用的要排场。”的理想模式，这种超前消费为特色的生活方式。助长了学生们的不良消费行为、 　　3.零用钱是否够用 　　我们结合图(3)这个图表看这是一个零用钱是否够用的调查统计图！答是人数占了60%，似乎说明不了什么心理趋势上的问题，但其中的几份答卷让人看了心里百感交集！恐怕¹⁰⁶³再好的心情也会顿时消失, 　　在969520张问卷中，有几份回答每月花费200元以上的问卷(不包括正餐费)、他们的回答是零用钱不够用、这已经不是什么社会发展快慢的问题了！而是^非非常具体的问题、每⁴²⁶³月200多元的零用钱还不够用？不知一位下岗的工人或是靠城市最低生活保障金维持生活的人看到这份调查问卷时会是怎样的感受。看到那样的情景。我想谁也笑不出来了吧， 　　据了解！现在的社会上有成百上千的人在靠社会保障金度日！每天5440有一批又一批的工人下岗，全国还有数以万计的人连最低生活保障金金也拿不到。在靠乞讨艰难过活、说这些并不是让你去怎样帮助他们、而是要明确自己手中的钱的分量。那不仅仅 图(3) 　　是一打纸币。更是父母的血与汗、我想。所有的父母给孩子零用钱都是为了孩子能更好的学习。而我们也要把这些钱用到该用的地方， 　　调查表明,现今中学生对自己作用的钱做过系统结算的人数较多,但没想过的和从来不会想的占了28%,这个比例较大,造成了中学生们乱花钱的怀习惯的,对青少年的成长造成了一定的影响. 　　二. 请客风 　　学生们和朋友消费时请客的占了28%;AA制占了45%;其他占了一大 　　一股“请客风”正在一些中。小学学校园蔓延？入队、入团要请客，评上“三好学生”、当上 干部部要请客，考试！竞赛取得好成绩要请客！过生日自然也要请客，请客者中、排场些的是下馆子、一顿几十元、百把元不稀奇！中档的或买一个大蛋糕、或到食堂要上几个菜)吃一顿！开销也不小，最简单的是给全班五六十名同学每人买几颗糖。也得花费二三十元钱、如此破费究竟是为什么！ 　　一位初二的的学生说。他也不想³⁴²⁰这样做!但是为了“面子”又不能不这样做！同学都这样，不能让别人说自己太小气。一位初三的学生解解释：“这是时尚,只有这样才能显示豪爽！够朋友、请客送礼也是在衡量友情的深浅、这是一个潮流。”据悉！这种请客风在初9796三和高三的学生中尤为严重!一些学生节衣缩食攒零花钱。有^的的甚至不吃午饭！还有的学生为了这种时尚不顾家庭实际，把手手伸向家长？许多同学开始的时候都没有刻意的去做这些事、都是等到事件和和资金相撞时才采取的消费!而之后便慢慢形成了习惯、同学 　　之间多多往来自然是好事！但不要把大量的零用钱2957开销来当作友谊的筹码，这不仅是种错误^的的消费心态！也是种不妥当的人际交往方式. 　　我们小组对于中学生的“请客风”,分析了“三忧” 　　一忧增加了家庭负担！现在上上6840下下“减负”的呼声极高。如果把乱收费等视为为“狼”！那么这股“校园请客风”就是“虎”，“狼”来了还可以找政政府撑腰，而这由“小皇帝”们自己造出出的“虎”来了！你找谁去、 　　二忧影响了孩子的成长！在学校，孩子们的主要任务是学习文化知识，学习如何做人、“请客”之事3201既分散孩子的学习精力？更会让奢侈风和虚荣心侵蚀孩子纯洁的心灵、 　　三忧损害了学校形象，请客、就要用钱、因担心家长不给。有的孩子往往就说学校又要要收这费收那费！学校则会无故被骂一通或是因有人上告而受一场虚惊、 　　三. 购买动机 　　调查表明,中学生中求实购买动机较普遍、22%的被调查者有较强的求实动机！这些中学生购物时注重商品的质量量和效用。理性倾向明显！更希望通过过消费行为表现自我？展示自己的个性！更注重所购商品的7005社会声誉和象征意义？ 　　求美购买动机占主导地位的被调查者有32%，高于求实购买动机.：商品“美观别致”属性的女生远多于男生、把商品对人体体的美化！对对环境的装饰、对精神生活的陶冶等作用放在更为突出的位置上！追求商品美感带带来的心理享受！ 　　另有15%的学生求廉购买动机强烈、学生求名牌动机在消费动机中占了31%,比例和求外观动机差不多.占的比例较大.求名动机是一种以追求名牌商品或仰慕某种传统的名望为主要特征的购买动机.消费者对商品的商标、商店的牌号等特别重视,喜欢购买名牌产品.在购买时受商品的知名度和广告宣传等影响较大.一般而言,青年人。收入水平较高的人常常具有这种购买动机. 下面我们将做进一步的调查 　　四. 名牌意识 　　从我们的调查可以看到中学生们在购物时,挑选名牌的程度.对名牌“十分关注”的学生有15％！“一般关注”的有43%，“不太关注”的占26%！“不关关注”的占16%.从数据中看出现今中学生的名牌意识十分的强. 　　和其他年龄段的消费者一样？中学生仍然具有从名的消费特征。这一时期^他他们对影视歌星？运动员、探险家、社会高层政客极为关注、尤其是对前卫名^人人更是趋之若鹜,因而便有了大批的“3651哈韩”、“哈日”族、我们也能看到穿着某球星队服上学的中学生，针对这一消费特征、许多以中学生为目标消费者的商家不惜重金邀请明星加盟代言产品，他们^吃吃高级食品,喝高级饮料，穿名牌服装！戴高贵首饰，逛精品商店。他们追逐的是豪华气派、 　　一个品牌之所以成为名牌，是因为具有一定的知名度和美誉度。随着我国改革开放的深入，特别是近几年国家²⁶⁹¹经济的快速发展、老百姓的生活水平上去了。消费一些名牌产品！提高生活质量也在情理之中，当然，5538如果中学生在学习阶段为了名牌而形成攀比之风？影响学习。这是不可取的！攀比名名牌的问题不在于名牌产品本身,而在于中学生的心理，我想即便是没3768有这些名牌!有的人也会用别的消费方式来进行攀比。所以！我认为：要改变如今中^学学生名牌消费中的一些不良现象。还是应该从思想素质教育入手、而非单一的排斥名牌产品、我们反对对攀比。但不反对名牌. 　　在校园攀比风气的影响下。许多学生认为穿、用名牌是跟得上时代的标志。是值得骄傲的！保持俭朴7948则是贫穷落后的表现,可是要知道！我们现在还只是中学生、没有工作，没有经济收入！花的完全是父母的血汗钱。父母辛辛苦苦地供我们读书、是希望我们全心求学！努力实现自己的人生目标、如果我们一味地追求名牌，追求享受。这既不利于我们优良品质的形成！让人变^得得虚荣？同时也难免会牵扯精力！消磨意志，不能全身心地投入到学习中去，辜负了父母的希望、 　　五.手机消费 　　时代在发展！随着科学技术的不断断更新!人民生活水平的不断提高！手机也逐渐成为人们日常生活中必不可少的通信工具， 　　上走进中学校园，随处可见中学生在校园里拿着手机“煲”电话粥，或一边走一边投入的玩游戏！发短信，课时此起彼伏的手机响铃干扰了正常教学秩序！手机不良短信的泛滥给学生成长带来危害， 　　部门资深深专家指出手机辐射对少年的发育成长具有一定危害作用、中小学生手机族在壮大！心灵和身9447体的健康均需要阳光呵护！在我们调查中,我们发放了95份问卷中有38个9387有手机,拥有手机占了调查的40%、而其中他们的每月平均金额如图(7)所示.0-50元占了13%。50-100元占占了16%!100-200元占了32%！200以上占了39%，如此巨大大的学生消费群体。及其巨大的每月手机金额让我们不得不进行研究！ 　　中学^生生的手机话费为什么会如此高、据了解！中学生热衷发短信是一个重要原因，惠阳一中的言同学说。自己己平时很少打电话。手机费大部分花在发短信上、一天发四五十条短信是很平常的事，她说：“有时候在回家的路上就能和同学学互发20多条短信？”他告诉诉我们!很多同学都是“拇指一族”、而话费也大多是6381花在了短信上!一位家长说了他的忧虑：“你说小孩一天发上百条信息，哪还有心思学习呀！早知道就不给他买手机了”。 　　我组成员对中学生拥有手机⁵⁵⁵²有几点分析： 　　一是不安全。手机是贵重物品，孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失、给老师增加不必要的麻烦。一些不法分子见手4515机起意!专抢中学生手机。有的还伤7446了孩子,孩子7850之间因打手机和发短信息不当！也引起了不少纠纷。 　　二^是是影响学习,许多学校的任课老师反映，有的学生上上课接手机，影响自己也影响老师和同学！有的学生偷偷发短信、压根儿不注意听讲、已经发现^多多名学生因迷恋发手机短信成绩下降？ 　　三是引发攀比心理，只要手机新款一出来，总有许多中学生缠着父母买、给孩子买吧。增加了家庭庭经济负担、不给孩子买吧。怕同学瞧不起孩子。难为了家长，助长了孩子的攀比心理、 　　六．压岁钱 　　压岁钱年年发。孩子们年年拿。那么这些还未成年的孩子们手里1222的钱到底流向了何处！因此我我们小组进行了调查、 　　1. 压岁钱多少， 　　通过我们的调查，压岁钱在600元以下的占了24%。600-1200元占了33%。1200-2000元的占了了24%，2000元以上的占了22%。从数据看出我国现今家庭的经济情况较好， 　　富起来的孩子们按捺8511不住花钱的欲望、校门口的小店里买这买那的学生多起来了，游艺厅里也出现了他们的身影、不少学生生出手大方。、家中绿植摆放位置

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营业员过去有一句老话。叫“待顾0749客如亲人”这种做法。也好也不好、因为顾客各有不同、所需求的关系也不同！“亲密之中！也要保持礼仪”，过分的亲近会招致顾客的反感、因此，营业员在在与顾客閒话家常时。态度及措词都都要有分寸,不可忘记自己正在执行销售工作而入“忘我之境”。当然顾客自动聊起个人问题，应委婉避开了划清彼此间关系，才不会让其他顾客感到不舒服，熟客得罪不起，但也不能为了照顾熟客而使新客感到心理不平衡、忽视了新客成为熟客的巨大潜力。营业员应清楚熟客与新客都是客人。都是上帝，他们有权利获得平等的待遇！二是，一起上门时间何不先一同招呼、等顾客散开后，再个别别照顾也不迟？　　有时顾客会反过来问营业员自己买^什什么样式好,顾客之所以找店^方方商量！完全全是出于对店方的信任。因此店方则应尽心尽责不使顾客失望，首先营业员要有严肃认真的态度，应应确立责任心,不不能以随意的态度敷衍顾客！同时。营业员也应尽量避免为获取利润。极力力推销贵重商品，而不管其是否适合顾客的需要。　　有时发现顾客全神贯注地审视一件商品！或反复从多种商品中拿出某一种、这时店员该“出击”了、走到顾客身边、但不宜太近！说：“我到中意东西没有，”只要顾⁰⁸⁴²客开启金口！或点头同意，表明此次出击已基本成功，接下来的应对诀窍是：态度从容。语调清晰。沉稳。　　顾客没有决定定买哪种商品前、切不可贸然上前应对。不^如如让其自由浏览,店员不妨仔细观察。作好应对准备即可！对观看⁷¹⁶⁸商品的顾客！尽管他一方不发离去、也不能背后批评！更不能怀疑顾客是扒手。被人怀疑的滋味4204不好受。今天的顾客空手而归。谁能肯定他明天不会再来呢！　　作为为营业员的管理方？要在培5986训营业员时让他认识到顾客的不同型别？例如通常对营业员培训的方法。是将顾客按其性格分为以下十四种种类型：并分别探讨了对不同性格型别顾客的接待方法！试着让营营业员对下列十四种顾客加以接待,　　见多识广的顾客其接待方法是：讚扬，引导和谦虚。　　慕名型顾客及其接待方法是：热情，示范！尊重，不要过分亲热、　　性格未定型顾客及其接待方法是：大方！有分寸的热情、保持一定的距离、　　亲暱型顾客及其接待方法是：讚扬。亲切！宽容。　　犹豫不决型顾客及其接待方法是：鼓励。引导，替他决断。　　商量型顾客及其接待方法是：提供参考！平和。有礼貌！　　慎重型顾客及其接待方法是：少说。多给他看、鼓励、　　沉默型顾客及其接待方法是：亲切感。有问必答，注意动作语言，　　聊天型顾客及其接待方法是：亲切、平和，在不^经经意中推荐，　　爽快型顾客及其接待方法是：鼓励，建议。替他决断。　　好讲道理型⁵²⁴¹顾客及其接待方法是：多提供商品知识。欲擒故纵，　　爽朗型顾客及其接待方法是：热情！大方推荐，快速成交！　　谦虚型顾客及其接待方法是：鼓励，讚扬、距离感，　　2368腼腆型顾客及其接待方法是：主动接触、引导，多问， ！家中缺东南角梦到有顾客咨询消费

　　1！一般你的店铺取名要好记店的就可以了，不需要太独特。 　　2、大家在购^物物时不会关注你的店铺名称,关心的是你的商品！所以开店要在推广上多下功夫、这样生意才会好，，家中老人去世后的禁忌