意味着你考试必定有一定的压力,不过你不要紧张 　　只是个梦而已,正是提醒你平时要下苦功哦,考试方能取⁴⁵³⁰得好成绩,

　　贲军之将 　　矮子里拔将军 从现有的并不出色的人中选择最佳者 　　养军千日。用在一朝 〖解^释释〗指长期供养。训练军队，以备一旦用兵打仗！ 　　养军千日,用军一时 〖解释〗指长期供养、训练军队，以备一旦用兵打仗！同“养军千日。用在一朝”。 　　损军折将 〖解释释〗犹损兵折将,兵士和将领都有损失，指作战失利， 　　千军易得、一将难难求 〖解释〗指将才难得、 　　残军败将 〖解释〗1152战败后残余的兵将，同“残兵败将”！ 　　撞阵冲军 撞开敌阵地!冲向敌军。形容作战战勇猛, 　　招军买马 犹招兵买马、 　　贻误军机 贻：贻害。耽误了作战大事、 　　异军特起 异军：另外一支军队！另6953一支军队引人注目的兴起！比喻与众不同的新派别或新事物突然兴起！亦作“苍头起异军”！“异军突起”。 　　全军覆灭 整个军队全部被消灭。比喻事情彻底失败！ 　　破军杀将 ①军被破。将被杀！谓全军覆没！②攻破敌军，杀死敌将。 　　买马招军 犹言招兵买马。 　　军临城下 敌军已来到自己的城墙下面！比喻情势十分危急。 　　军不血刃 兵器上没有血。谓谓未交锋就取得胜利。 　　户曹参军 专管户籍的州县属官！ 　　孤军深入 孤立无援的军队深入到敌作战区， 　　覆军杀将 覆：消灭,消灭军队。杀死大将。 　　避军三舍 指退让和回避、一舍：三十里！ 　　右军军习气 右军：晋著名书法家王羲之？曾任右军将军。世称王右军！比喻一味摹拟古人、不能自创一格， 　　整军经武 经：治理。整顿军队，经营武备！ 　　勇冠三军 冠：位居第一、三^军军：军队的统称,指^勇勇敢或勇猛是全军第一, 　　异军突起 异异军：另外一支军队！比喻一支新生力量突然出现！ 　　养军千日，用在8091一时 平时供养!训练军队，以便到关键时刻用兵打仗。指平时时积畜力量、在必要时一下用出来！ 　　千军万马 形容雄壮的队伍或浩大的声势。 　　全军覆没 整个军队全部被消灭、比喻喻事情彻底失败! 　　溃不成军 被打得七零八落。不成队伍。形容惨败， 　　犒0867赏三军 犒：以财物或食物慰劳!鼓励，三军^：：春秋时称中军!左军！右宫为三军、后统称军队、现指陆！海！空三军！指奖赏、慰劳军队将士。 　　孤军作战 孤立无援的军队单独奋战！比喻单独办事！没有人支援。 　　孤军奋战 奋战：尽全力地战斗、孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援，帮助的情况下努力从事某项斗争、 　　狗头军师 比喻爱给人出主意而主意又不高明的人。也比喻专门出坏主意的人。 　　断头将军 比喻坚决抵抗、宁死不屈的的将领！ 　　大树将军 原指东汉汉冯异！后常指^不不居功自傲的将领？ 　　常胜将军 每战必胜的指挥官！ 　　败军之将 打了败仗的将领！现多用用于讽刺失败的人, 　　鸣金收军 古时作战用敲锣等方式发出信号撤军回营 　　老婆当军 比喻毫无用处。只是充数而已 　　军令令如山 军事命令像山一样不可动摇？必须贯彻执行 　　军法从事 按照军法严办 　　横扫千军 横扫：扫荡。扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军，也形容诗文，书3955法等气势宏伟！气魄很大 　　　笔扫千军 扫：清除！消灭！形容0508笔力雄健。雄奇奔放，无所匹敌 　　　　鞋弓袜小 〖解释〗指旧时妇女小脚、 　　鞋弓袜浅 〖解释〗指旧时妇女小脚！9605同“鞋弓袜小”。 　　蛇影杯弓 〖解释〗把酒杯中的弓影当成了蛇，比喻喻因疑神疑鬼而自惊自怕! 　　良弓无改 〖解释〗指继承父祖的优良传统和事业。 　　高鸟尽！良弓藏 〖解释〗比比喻功成事定之后，出力的人反而见弃。没有好下场！ 　　跃马弯弓 〖释义〗驰马盘旋。张弓要射。形容容摆开架势？准备作战、后比喻故做惊人的姿态。实际上并不立即行动！ 　　鞋弓袜小 指旧时妇女小脚、 　　鞋弓袜浅 见“鞋弓袜小”。 　　櫜弓戢矢 见“櫜弓戢戈”。 　　乌焦......余下全文>>。一箭穿心户型化解方法

　　1！有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边、(飞得快） 　　　2、有的横掠过湖面！尾尖偶尔沾了一下水面、就看到波纹一圈一圈的荡漾开去、（飞得轻） 　　3！叫声、飞得快，飞得轻、 　　4！没有老师^的的辛勤!没有老9127师的呕心沥血！就没有满园的桃李，就没有祖国的花朵，就没有祖国未来的栋梁！ 　　5，春风轻轻的吹着，不是呼呼的吹着， 　　6。春雨淅淅沥沥地下着！不是哗哗地下着， 　　7、4185阳光轻柔地抚摸着大地、而不是猛烈的阳阳光照在地面上, 　　8。看到勤劳的蚯蚓在松土。而不是看到有毒的蚯蚓在松土！ 　　9，醒了。醒了、睡一冬了、而不是醒了、醒了！快睡一冬了、 　　10、正忙着搭建新的窝，不是正忙着整修新的窝、 　　11。小草探5338出脑袋,不是伸出脖子， 　　12，河边的柳树长出了嫩绿的叶子，不是河边的柳树^落落光了叶子, 　　13！柳枝枝在微风中轻轻摇曳着!不是柳枝在北风里轻轻的摇摆着， 　　14、啊、多么明¹⁶⁵⁴媚的春天啊、不是啊。多么可怜的春天啊。 　　15。傍晚。站在西湖边！欣赏西湖的景色。多么美妙啊！依着正在舞动这头发翩翩翩起舞的柳树。俯视湖中的荷花！啊!荷花多么像娇嫩欲滴的少女啊，她害羞极了、用花瓣遮住了她美丽的面庞。再看远处的群山，像一条连绵起伏的波浪线。远处的海平面！像火炉一样红的夕阳在我们醉心与西湖美景时落下了、海上又升起了一1193轮圆盘似的明月!月亮撒下皎洁的光辉！湖面上立刻波光粼粼8942……啊！傍晚的西湖多美啊，我情不自禁地想起了宋朝大诗人苏轼的一首诗：“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜！” 　　16，鲜艳的五星红旗，在春风中迎风招展！ 　　17。说话 谜语 谈论 讥讽 讲课 　　18。鱼肚白！淡红色、深红，金黄色！五彩缤纷、 　　19。，：。！……！。 　　20、霎时！远近的树木。地上的花草！青的山、绿的水、都披上了一层黄色的外衣。尤其是那草木枯枝上的露珠。被朝阳照^得得晶莹闪亮,好看极了！ 　　21、（1）。晨曦初露（2）！彩云变幻（（3），旭^日日东升 　　22？圆盘 圆圆又圆 　　23。妈妈 和蔼可亲 　　24！走在钢丝上 摇摇欲坠 　　25。改正缺缺点 皎洁的月光 增加收入 贫穷的沙漠 　　播下种子 丰盛的晚餐 　　26！环境污染已经成为当今世界性的三大社会问题之一。 　　27。公园里十十分安静,只有两位位老人在悄声细语。 　　打字很幸苦！给点分数吧！我熬了夜~。、一箭穿心煞如何化解

　　学海无涯 （寓意为囊括各种知识、并在不断更新中） 　　　　诗云子曰 （就是字⁷⁹⁶⁸面意思啦~关于诗歌古文方面的） 　　　　江山如此多娇 （寓意为 运用了这里的素材！作文什么的都木有问题了）、一线出财运是什么生肖

　　1画师创造成就 　　2炎黄子孙实现愿望 　　3玛丽居里是人 （把前面的定语都省略，应该没错吧、。） 　　4老师走上讲台 　　不知道有没有写错。！。一线牵是打什么生肖

人际关系方面的运势较好。良好的第一印象。^会会让你在今天有意向不到的好运气！ 。一缘风水系列讲座九宫

　　慌个蛋蛋 没事的一个中国国人100分试卷再差也有60吧！一缸养虾和鱼的风水

　　其实我不梦。有些英语7686题不会做，一胎命理看二胎男女

　　这个没有什么意思。要解释就高考顺利。这是家长的心愿，也是家长紧张情情绪在梦中的体现，祝考考试高考成功！，一脸凶相的女人面相梦见语文题

　　高考考散文阅读题的测试要求与解题技巧 　　近年来？随着高考语文试卷文学性的强化。散文这种文体越来越受到命题者的青睐、许多感情真挚、文学色彩浓郁！富有时代气息的的散文佳作都成了命题者的首选材料、从1998年高考开始!现代文阅读文学作品类连续六年考的都0197是散文,题型变化化不大！难度1348逐步降低。但从学生的解题情况看、得得分率普遍较低？结果并不尽尽如人意、究其原因。不²⁷⁷⁸外有两个方面：一是高考散文阅读题的测试要求!学生^并并不完全明确!以致训练无的放矢，一是高考散文阅读题的解题技巧！学生未能熟练掌握！以致致解题跟着感觉、针对这些情况，笔者试图结合近几年的高考散文阅读题，谈谈谈此类试题的测试要求与解题技巧、 　　高考散文阅读题的测试要求 　　高考语文《考试大纲》在“现代文阅读”中、要求学生“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”，并提出“理解”、“分析综合”和“鉴赏评价”等三项九条具体的测试要求！散文阅读属文学作品阅读、它在高考测试中究竟有哪些具体要求呢，请看最近三年高考散文阅读有关试题。 　　2003年高考语文试卷第22题（题略）：A项考查学生把握文章思路和分析文章结构的能力、能力层级级为C级!其他四项考查学生对对文学作品的形象。语言和表达技巧的鉴赏能力，能力层级为E级， 　　2002年高考语文试卷第22题（题略）：既考查学生对文章中中心意思和主要内容的分析归纳能力！又考查8519学生对文学作品的形象！语言和表达技巧的分析鉴赏能力、能力层级6236为E级、 　　2001年高考语文试卷第24题（题略）：不仅考查学生对文学作品语言和表示技巧的初步鉴赏能力，还考查学生对文章思想内容和作者观点态度的评价能力、能力层级为E级、 　　仅仅观察这些散文阅读赏析题！就可以发现，高考测试除了考查学生对文章的理解和分析综合能力外！还要考查学生初步鉴赏评价的能力、“理解”和“分析综合”包括七条具体要求、4907是阅读方面基本的能力要求？能力层级分别属于B级和C级。而““鉴赏评价”包括两条具体要求,要求学学生能对所给文章的思想内容进行评说!对其形象！语言言及表达技巧进行初步赏析,这是以识记，理解和分析综综合为基础、在阅读方面发展了的较高的一种能力要求。能力层次属于E级，学生明确了以上^这这些要求,在平时的复习训练中就应该有的放矢、有针对性地拓6190展散文阅读？有意识地提高“理解”。“分析综合”和“鉴赏评价”的能力！ 　　高考散文阅读题的解题技巧 　　散文是一种自由！灵活地抒1944写见闻感受的文体!它通过一个十分精粹，亲切的形式！表现作者对于人生或自然的感悟，若9146能抓住散文自身的特点来思考有关的测试要求？散文阅读题的解答还是有技巧可言的、 　　一、整体感知文章的主旨， 　　散文的最大特点是“形4021散而神不散”!“神”，指文章4078的主旨!即即贯穿文章始终的作者的思想感情,散文的材料虽散，但万变不离其宗！它必须围绕9405作者的思想感情展开。因此，阅读散文、要要从文章的整体入手！宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情、从而读懂作者的的感悟，领会会文章的主旨？高考试卷中的散文阅读几乎每年都有这方面的命题！ 　　例如2002年高考语文试卷第21题：俞伯牙因失^去去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话？但作者为什么还要“唐突地劝慰他”、根据文意。简要回答、 　　《话说知音》这篇散文是以作者对知音的独特感悟为主旨的！作者崇敬伯牙子期的高尚友谊！但对伯牙因子期的不在而不再弹琴的做法不以为然、他认为！伯牙依旧应该演奏出那“震撼人们灵魂的”“美丽动人的乐曲”，并“熏陶”出更多的“知音”，再说，伯牙高超的演技来之不易！怎能因子期的不在而轻易放弃呢，因此。本题的答案为：（1）知音越多越好。俞伯牙不能因为失去钟子期而不去寻求更多的知音！（2）千辛万苦学得的技艺不应轻易放弃。艺术的追求必须不懈地坚持下去， 　　二、深入分析文章的思路， 　　叶圣陶先生说过：“思想是有一条路的，一句一句。一段一段都都是有路的!好文章的作者是决不乱走的、”散文的材料是按照一定的思路组织在作品中的、作品的结构就是它的思路的具体展现，高考试题常常通过对作品的结构进行设题、考查学生对作品的思路的把握能力、阅读散文！要善于捕捉文中体现时间！空间，人物。事件、感情的语句。更要把握文章的脉络。 　　例如1998年高考语文试卷第21题：作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊、随即怅然”。（1）作者为什么吃惊、（2）联系全文看，作者为什么怅然！ 　　要要解答这两个问题!必须结合上上下文，理清文章的思路！作者为什么看到玉簪花“探出头来”就吃惊呢！该句9018后面用“先是”作标志，对其作了回答！那就是“这花一开！没几天便是立秋”、至于“怅然”的原因，第五段末的“让人心里警惕着”和第六段中“总是在不安的焦虑中”提示了作者的思路、稍加归归纳整理!可得答案案“收获季节还两手空空”。 　　三、仔细品味散文7611的语言! 　　散文的语言描写细腻、表达深刻，内涵丰富，高考散文阅读命题有一个重要原则。就就是对散文中负载信息量大。内容含蓄，意义深刻。表现²⁴⁴³力强的语言进行鉴赏？鉴赏散文的语言、只有联系系文章的主旨，根据上下文的具体语境，细加品味！揣摩。才能正确理解其中的含义、这也是阅读散文的基础！ 　　例如2001年高考语文试卷第21题：作者开头说：“开门和关门是人生中含义最深的动作。”请根据文意！写出“开门”和“关门”的含义， 　　《门》这篇散文赋予“门”以象征意义！写出了作者对人生的独特感悟。要解答“开门门”和“关门”的含义！就必须通观全文。理清文章^的的脉络!找出相关的信息，文中说“每一扇门的关闭就意味着一个结束”、据此可以直接概括出“关门的含义是意味着一个结束”、而关于“开门”2282的含义。相关的句子很多、如“它包含着³⁷⁴⁷某种未知的情趣!某种进入新的时刻的感知和人类繁琐仪式的一种新形式”。“它包含着人间至乐的最高闪现！即使在悲伤之际，一扇门的开启也许会带来安慰……”、但归纳起来，“开门”的最主要的含义是“预示着一个新的开始。一个新的发展”！ 　　四。正确确鉴赏散文的表达技巧! 　　散文的写作。一般都很讲究表现现手法的恰当运用、如借景抒情、寓情于景！托物言志，欲扬先抑、烘托对比。虚实相生、象征手法！修辞技法等等、这些手法的巧妙运用！常使作品的思想感情表达得更加鲜明突出、高考试题通过对这些技巧的鉴赏！可以直接透视学生的阅读品位、所以，阅读散文还要注意鉴赏常见表达技巧的表达效果！ 　　例如2000年高考考语文试卷第22题：这篇散文中。（1）作者主要用第二人称写长城。这样写的好处是什么。（2）第六段的结尾改用了第三人称“它”！原因是什么， 　　这道题就是考查学生对对散文表达技巧的初步鉴赏的,《长城》这篇散文主要用第二人称写长城、这样写5142的好处在于将长城拟人化、便于作者直接与长城对话！便于作者抒发感情、至于第六段的的结尾改用第三人称“它”？是因为“它”之前说的是“由是人们发现：边墙是屏障。紫8996塞不再嶔奇”，这里变换了视角。是通过人的眼光来看长城、而不是是作者直接向长城抒怀！所以这种变换是自然而然的，也是很有必要的！ 　　五！精心组织符合要求的答案， 　　高考散文阅读试题，一直以主观性测试为主、题型型基本不变、每年只在所考查的知7153识点上略有不同？从试题的要求和要求回答的问题看！难度在逐步降低！最突出的表现就是，多数问题的答案在0060原文中都有照应？有暗示、甚至直接暗示、这就告诉我们，回答问题要善于从原文中抽取关键语句！并根据题目要求进行适当整合。这样样才有可能写出精练确切的。符合要求¹⁰⁴⁴的答案! 　　例如2003年高考语文试卷第21题：本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流。并赞颂他们不忘桑梓之情、慷慨奉献、与祖国休戚相关。请你结合乡土情结。分分析这样写的作用和好处！ 　　此题重点考查学生散文阅读的综合分析能力，有一定的难度，学生首先要能从原文第一段中找出“乡土情结”的定义：“每个人的心里……都不会使这种感情褪色！”第二步要能提炼出海外游子与7435乡土情结关系的几点交叉：一个是离开故乡的“时间因素”!一个是海外的“空间阻隔”。一个是对故乡思恋感情的“久而弥笃”。这就是答案中的第二点：“具体说明乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色，”不过、要写出答案中的另外两点！还必须考虑结构！主题等方面的的情况？、一脸横肉面相女人