生肖吉祥物课后反思社会活动

幼儿中班《今年什么年》课后反思

   活动名称: 科学:今年什么年   活动目标:   1,知道今年是什么年。初步了解十二生肖的排1036列顺序!   2!知道自己的属相。感受中国独特的生肖文化,    活动准备:   1,兔年红包!兔子挂饰、兔子 窗花   2。12生肖图片、对联一副:虎去春风暖。兔来喜气浓   3,时针图片一幅   活动重点难点:   感受中国独特的生肖文化、了解12生肖的排序。   活动过程:   一。今年什么年   1。 今年是什么年!你是怎么知道的,   2、 出示兔年生肖图片和玩偶!   你们喜欢这些兔子吗,为什么在今年特别多、2940(今年是兔年,小兔子形象可爱!象征着0801新年吉祥如意?   3! 教师出示对联并朗读,请幼儿说说这副对联的意思,(虎年过去、兔年到来)   4。 将对联贴到活动室门上,   5。 春节里除了贴有生肖名的对联。人们还喜欢说一些带有生肖名的祝福语!比如:虎年会说“愿你虎虎生威”,马年会说“祝你马到成功”!狗年会说“好运旺旺”!5972牛年会说“牛气冲天”!猪年会说:诸事大吉等,   二,我们属什么   1!你们6192是属什么,(狗!猪)你们想不想知道客人老师属什么,   2!原来很多人的属相都是不一样的、你们知道今年出生的宝宝属什么、(兔年出生的就属兔子、狗年的就属狗、猪年出生的就属猪)   3,明年出生的宝宝属什么,如果明年还没到!我们怎么才能知道明年是什么年。   4。教师将十二生肖形象按顺序一一出示!(你们发现生肖一共有几个?12个生肖排排队,顺序是怎么样的!我们一起来念一念吧)引导幼儿观察十二生肖的排列顺序!(好了!我要问了。兔子在0233谁的前面、马在谁的后面!狗在谁的前面、谁排第一名、谁排最后一名。我们一起来给他们编个号码好吗!)   三。十二生肖的故事   111!十二生肖是我们中国人在最早以前就发明的,每年都用1476一种小动物作为标志!一共十二种生肖!生肖就是属相!同一年生的孩子属相就一猪年生的属猪!狗年生的属狗……一年一个属相。   生肖只有我们中国才有!外国是没有的。关于十二生肖还有个传说,我们一起来听听,   2。播放故事、   3,排生肖表、小结:十二生肖是按一定顺序排列的、谁在前谁在后不能乱排的!     课后反思:   1!其实这节课的内容对中班的孩子确实挺有难度,既要知道12生肖各有哪些动物又要了解12生肖的排序。在第一环节中、我以各种兔年的吉祥物导入、因为都是孩子们自己带来的东西,所以一下子就激起了幼儿的兴趣、在揭晓今年是兔年之后、我又变出一副春联:虎去春风暖。兔来喜气浓。这幅对联是自己自编的,原来教参上的春联对于孩子们来说较难理解!简单通俗一点的春联幼儿便都能解读了!第一环节中让孩子说说带有生肖名的祝福语虽然很难、但是孩子们觉得很有趣,0858特别是:牛气冲天,好运旺旺等。他们都很喜欢、   2,第二环节的故事很有趣!动物们按比赛结果来排序。大家故事听的很入迷、大5475部分生肖也能记住了!尤其对前半部分的生肖都熟悉了。但是到了马、羊!猴!鸡。狗!猪。5516很多孩子就搞不清楚了?我想可能是因为我只是带领孩子看图分段把故事讲了一遍!没有给孩子第二次完整倾听故事的机会,所以孩子们能记住的生肖排序个数有限。   3。在第三环节里,我为了使孩子们明白12生肖每12年轮一次!并且不断往前轮流!于是我制作了一个时钟!让孩子们按顺序请12生肖对号入座。这样可以让孩子既巩固了生肖的排序。又能从钟上联想到生肖每12年轮回一次,这样更生动更形象。   活动名称: 科学:今年什么年   活1530动目标:   1、知道今年是什么年!初步了解十二生肖的排列顺序,   2、......余下全文>>,

小班教案《小猫和鸡蛋》的课后反思

  (一)语言活动教育的一个突出特点,就是要以活动的形式来4652帮助幼儿学习语言?而在本次活动中、当孩子的回答不够完整时。我却没有强调孩子表达语言的完整性。   (二)在突出重点上!我太急于达成预想的目标。如:停电时!让孩子们给小猫想想办法!当孩子们都说点蜡烛时。我只说: “这个办法很好。那还有没有更好的办法呢?”我总希望孩子们能说出我的预设目标—3722—手电筒!而在这个环节总纠缠下去!在看到小朋友的答案都一致时、我应该说:“小朋友真聪明、想到了这么好的办法。不知道小猫是不是和大家想的一样。还是会想出别的更好的办法呢?”这时就直接出示手电筒,从这点说明我在教学活动中的应变能力是很欠缺的?   (三)在请幼儿表演的时候。我应事先交待清楚规则、如:如果你们家来了客人,你会怎么说?还会怎么做?应引导孩子根据自己的生活经验进行迁移,。浅显易懂的风水书

中班科学打土墙的课后反思

  打土墙!曾是家乡常5066有的基本建设工程、打土窑遇着硬土脉,可高达丈,宽近丈,占了中位,称主窑!往两侧。留着与窑等宽的窑壁!对称地略低略窄地再5035打两孔,这样的格局最受欢迎?看着,最是喜庆舒服,三个窑口全等!看着!会生主窑矮小之感。易起奴欺主之嫌,三窑最忌一二三、即一头大一头小、一头低一头高、只有两孔窑!人讥“鼻孔眼”,只有一孔窑。更犯“独眼龙”!所以。即使暂时用不着,人们也喜欢先挖出前半截!从外观上图个吉利顺眼!避免那不祥之呼!挂上众3634人之口,萌于众人之心!这样!乡民追求的高标准土窑土院!也即有形有界了、正面!左右无邻,则三孔窑洞三个窑壁。邻远,则多求一壁、计来!院宽该是六、七丈吧,院长呢。地势开阔。则尽量求方。天圆地方!窑圆院方吧,总计。此院需围墙十八、九至二十丈光景、一丈一块、需接连打墙二十块、另外。老围墙8657间补塌豁。围田安瓜务果园、道路艰难时,田头筑山圈羊场、有钱人在山头坟莹围风水。就连现代田间温室大棚的北墙。山墙。也常有以土墙打造的!这些土墙仅仅差在薄厚高矮上!甚至,沟川田地冲7311了豁儿!祖传的修复方法!也只是随塄就畔地打造一堵单面儿的墙。同时将里面填实夯牢?     打土墙是项可以无钱而举的工程,尤其墙块少了!只要有土。只要用工。工期呢!可长可短可急可缓。此话怎说、   原来!人手少、时间多。你可在清整后的墙基两侧先慢慢备土。土!一定是要生土、粘土,熟土不纯、即使打起墙来、寿命也不久,沙性土。也是立不起墙来、土须拍打细腻!太湿,该翻晾、太干。需洇水,滤土时。匀匀掺些白灰粉、墙的寿命会更长久,这些活,可以一人。两人地稳来细做。也可以打开墙时多上人手急来快上。土。一定得握来成团、坠地成末。地基实在、即可铺杆起墙了、墙基不踏实,则先夯紧砸实。,浅析中医五行的含义

幼儿大班社会活动发生火灾怎么办

  快5217打119啊!赶紧疏散小盆友啊!你在这打字的时候、有多少人死了啊!你这人是不是有病啊、紧急关头搁这问啊、、浅粉色卧室风水

儿子给我喂饭后的反思,写一篇反思语

  这个星期我上了一节语言课《小磨蹭吃饭》!这是一个关于小朋友吃饭的故事!通过故事中1740小主人公磨蹭吃饭比较慢,在田地里工作的时候总是做事磨磨蹭蹭!所以在吃饭的时候总是很慢导致他的麦子没收完。在课上小朋友认真的听故事!先是让他们来看关于这个故事的图片,让小朋友看看图片上有都有什么!他们在干什么!你觉得他们会发生什么事情。接着让他们分段听故事。都发生了什么!故事中的人是怎么说的。最后让幼儿整体全部听一遍,通过故事。小朋友都明白了一个道理、如果吃饭慢!做事慢的小朋友!那么他们的饭粒就会变蚂蚁!最后让小朋友自己讨论,你做2586事情慢不慢?吃饭慢不慢、还有小朋友积极举手上来给小朋友说下他自己在家中是怎么表现的,上完这节课后!我们班的孩子都知道了如果做事情都做的慢的话。别人也会说他是小磨蹭!7617所以吃饭的时候?我突然很惊奇的发现,今天吃饭什么声音都没有。而且都吃的很快。我想这节课我真的上的很有意义,心里美滋滋的!如果看到有些小朋友吃的很慢,其他的幼儿会去催他?对他说:吃饭吃的慢!碗里的饭会变成小蚂蚁,快点吃,不然就是小磨蹭了,听了别人的话!慢的小朋友也抓紧了时间。尽快的把饭5732吃好了!这一顿饭小朋友吃的开心。我比他们更开心,因为我觉得我今天上的这节课让幼儿们学会了做什么事情都不能拖拉、要尽快的把他做完。让5606他们深深的记在了脑子里?   6918这种带有寓意的故事适合中班的幼儿?在这个时期幼儿的认知感知已经比小班发展完善一些。在小班的时候总是让幼儿学习一些简单的,容易懂的!故事情节简单的,到了中班,应该让他们接触一些隐形性比较强的故事,这个时期对于故事中蕴藏的寓意都比较明白,很多道理都不需要老师说出来,他们通过故事?都能理解故事中的内容,能够知道故事中蕴含的道理。小朋友在课堂上积极举手发言,以后这样的活动还应该多多学习。锻炼幼儿的思考能力和口语表达能力,还能让他们培养良好的行为习惯、、浅蓝色客厅,有什么禁忌

梦见做语文课后题

  正常啊。没什么的、浅谈先天八卦起源

生肖为羊的人私家车里面适合放什么吉祥物

  放三只羊的吉祥物,即三阳开泰。可避灾转好运,浅谈客厅风水学

小班智救小动物反思

 3747 成绩出来了,我此8700时手中拿着成绩单!脑子里一片空白。怎么回如此的差呢、我呆呆的望着成绩单回想起以前。     那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付1902出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁!坐了初三的第一把交椅,     自从我那次之后。上课不注7954意听讲、下课下2773完成作业,更不用说比别人更努力了?而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话!可是我只当耳旁风。还以为老师和我过不去。之后依旧我行我素!还玩还玩,沾沾自喜!自以为是。可是时间却从我的放荡中飞逝!     终于又一次的考试来临了。我本以为可以轻轻松松的、可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话。我真是后悔也来不及,尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了、”更使使我难受!     “叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲?那些题能似曾相识吗!倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗!想想以前那个我。再想想现在的我。我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了!使我反省了!能及时改过!及时努力去追回我以前的时光、     2659这件事之后?我得到了一个道理:“你若想做一个成功的人,那么你就必须经常反省,不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!、浅谈易经的逻辑与结构

生肖虎佩戴吉祥物防小人吗

  属虎人性格     属虎人佩戴什么吉祥物、属虎的人生来就是属于非常的要强。你们遇到事情一般不会轻易的低头,你们外表看起来很坚强内心也非常的刚毅、那么属虎人佩戴什么吉祥物呢,     属虎人2016年事业运势程     你们的事业来说有好也有坏,你们在事业上面遇到困难的时候不会轻易的低头、你们会依靠自6783己的力量挺过去。所以对于你们来说你们很能够在上司面前表现自己的才华让上司对你重用。但是因为你们自身要强的性格、这样会使你们得罪很多人、所以可以的话你们一定要收敛一下自己,对于你们的事业非常的有好处。也能够让你们交更多的朋友、     2016属虎人感情运势     属虎人感情运势方面也是不讨顺心!因为你们自身的强势会导致你们对于自己的恋人看管的非常严、这样久而久之会让你的恋人感到疲倦!反而会离你越来越远。所以可以的话一定要改变一下、不要这样!要多给对方一些空间!对你们来说才是最好的选择。     2016年属虎人财运运势     2016年你们的财运你们自身很有对于机遇的洞察力,所以你们自身对于到面前的机遇能够很好的把握住,并且能够很好的进行投资、这会是你们的金钱有不小的涨幅!但是你们需要注意的一点就是你们千万不能够把自己的财产全部都倾入到里面,这对你们来说是非常的不适合的,所以要多加注意一些!     2016属虎人健康运势     2016属虎人健康就无需担心了、你们自身的身体2927非常的好!所以你们无需太过在意。接下来就说说属虎人佩戴什么吉祥物?属虎的人需要佩戴自己的本命生肖金权镇宝玉坠来保佑自己,     2016年属虎人吉祥物     2016属虎人佩戴什么吉祥物、慈元阁金权镇宝玉坠是你们最合适的吉祥物。能够保佑你们生活各方面、所以可以的话一定要5539始终佩戴在自己的身边保佑自己!!不用再担心属虎人佩戴什么吉祥物了。、浅谈易经论文生肖吉祥物课后反思社会活动

幼儿体育游戏 桃花桃花几朵开 课后反思

  春天里!真是百花齐放、花儿朵朵开。一月的梨花。二月的迎春!我都喜欢。但我更喜欢三月的桃花。三月的桃花是怎样的美啊!   春天里。故乡的桃花最美、奶奶4085在园里种的桃花,怎样的美那是无法形容的!那是广大的美,那是未知的美!刚下过一场春雨。桃花开了,花瓣满地都是。走进桃花园、那里散发着泥土气息、多久没有呼吸到这么清新的空气!与城市街道哪儿比!奶奶的桃花园就犹如仙境一般。它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣、它是多么多么地粉红!花瓣中间浅一些!外边深一些。有着由浅到深的层次感,是多么的美丽,不仅今人喜欢桃花!古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花、多少画中画有桃花。桃花呀桃花!你是多么的受人喜爱。看那园中还有几朵含苞欲放!它们粉红着、多似小姑娘0044害羞不愿见人,但大部分都开了,它们开的十分艳丽,又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处、又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来。地这么大!它偏偏落在我的手上。仔细瞧瞧,你必然会发现它的不同之处:它更漂亮。它更艳丽。它更好看。它更芳香。一朵小小的桃花、就让我沉迷其中!这难道是我与桃花的一8024种缘分,桃花啊桃花……   春天里的桃花最美丽,春天里的桃花最芳香,春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的、故乡的桃花我怎能将你忘怀……。浅谈设计风水


生肖吉祥物课后反思社会活动、小班教案《小猫和鸡蛋》的课后反思