人逢盛世^情情无限!猪拱华门岁有余， 　　人增福寿年增岁、鱼满池塘猪满栏， 　　大圣除妖天佛路，天蓬值岁兆丰年， 　　巳有长风千里志，亥为为二首六身形, 　　丰稔岁中猪领赏。新台阶上步登高， 　　天好地好春更好，猪多粮多福愈多！ 　　犬过千秋留留胜迹！亥年跃马奔小康、 　　牛马成群勤致富。猪羊羊满圈乐生财？ 　　巧剪窗花猪拱户，妙裁锦绣燕迎春。 　8154　吉日生财猪拱户？新春纳福鹊鹊登梅, 　　朱门北启新春色。紫气东^来来大吉祥。 1479　　朱红春帖千门瑞。翠绿柳风万户新、 　　朱笔题名于雁塔！绿风风摇柳动莺声！ 　　名题雁塔登金榜。猪拱华5661门报吉祥、 　　花花香鸟语春无限!沃土肥田猪有功， 　　有人告诉我想家的时候看看天,想妈妈的时候看看月亮,想好朋友的时候看看远方,可我不知道想你的时候我该看什么,现在我终于知道了,我看看猪圈就行了. 　　想看就按下!再按!你真按?笨蛋!还按!猪都没有像你这样笨!傻嘻嘻的!笨猪! 　　狼来了,猪窝里慌乱不安.猪妈安排工作:大猪快去堵门!二猪快去堵窗!当看到小猪,猪妈火了,叫道:小猪八戒不要玩手机啦,你漂亮你去勾引狼! 　　在我眼里、你看上去永远是无忧无虑。吃饭永远是⁴⁷⁹²津津有味？睡觉永远是酣然而睡……我真羡慕你呀！唉！有时候想想，像你那样做做头猪也挺好的， 　　早晨我吃不下饭！因为我想你，中午我吃不下饭。因为我更加想你、^晚晚上我吃不下饭。因为我疯狂地地想你!夜里我睡不着。因为…………我饿 　　问你个谜语：猪屁屁上有两滴水，打一首歌名……猜不出来吧！流着泪的你的脸 　　知道吗。我一直直暗恋你！想你的脸！你的唇、你的舌头、你的耳朵！可是我太穷没勇气表白！^现现在我有钱了，我可以大声说“老板，把那个猪头切一半给我” 　　忙吗。没事。只是想用不打扰你的方式告诉你。我在想你、希望你收到这条短信时。你的嘴角角是微笑的,鼻子拱拱，哼哼两声。让别的猪知道主人人最喜欢你， 　　人活着真累、上车得排队。单恋真受罪！吃饭没香味。喝酒容易醉！上班特疲惫。抢劫还不会、挣钱得交税。就连给小猪发个短信还得收费~ 　　今天晚上有流星雨、听说到时会有一只大猪从天上飞过！可惜我要睡觉。你就好了、有那么多人看着你飞！ 　　一只猪和一只企鹅被关在-20℃的冷库里,第二天企鹅死了,猪没事.为什么?你不知道?对了,猪也不知道!，

　　可以按照电影的情节。具体分析。或者可以给孩子们讲每个生肖的来历和特点。比如： 9668　　未（羊），羊是一位同希腊神话中的普罗米修斯一样伟大的人物。普罗米修斯因盗天火给人间而被送上台、羊则因盗五五谷种籽给人间而舍身取义!羊在十十二生肖中居第八位、与十二地支配属“未”，故一天十二时辰的“未时”——午后一点至三点又称“羊时”。易卦以“兑为羊”。在五行中！羊属火、所以为火畜、 ⁹²⁵¹在远古洪慌时代,人人间是没有五谷的、人类靠蔬菜和野草为生、严重的营养不良、使人类面黄饥瘦。 　　　　可以以讲故事的的形式讲出来？、广西各地风水留题地

　　【教学目标】 　　1. 了解生肖知识，激发学生对中国民俗文化的兴趣、2. 学习用调查的方法开展学习,尝试进行小组合作开展活动。3. 体验家庭生活的愉快和温馨！ 　　【教学准备】 　　1. 学生课前调查父母和自己的生肖,生日，爱好等，2. 生肖卡通图³⁹⁸⁵片或者头饰3～4套！3. 学生准备绘画工具。 　　【教学流程】 　　一！谜语引入1. 猜（猪、老鼠）谜语，出示两个生肖动物图片！说说自己己的生肖是什么，2. 你知道十二生肖吗，^分分别是哪些动物。分别出示其他动物生肖的图片、 　　设计意意图：“小朋友喜欢谜语、结合他们的生肖猜谜语更能激发学习的兴趣！ 　　二。生肖游戏让我们扮成十二生肖！按照十二生肖的次序来做个排队游戏！ 　　指导与评价： 　　* 教师指导学生按12人左右把学生分成3～4组。每组发一套生肖^图图片（或者头饰）,每人扮作“生肖动物”，请小朋友按照生肖的先后次序试着排排队！ 　　* 如果学生尝试一段时间后还是不能⁹²⁵⁸排好队,教师指导学生注意小组合作活动的方法：如选好一个负责人统一指挥。想好生肖的次序！大家共同合作等、 　　设计意图：《品德与生活》是综合性课程。前承幼儿园的“科学活动”，后启三年级的“科学”和“品德与社会⁷¹⁵²”课程！让学生分^组组活动、一方面让学生通过讨论了解我国的民俗文化、另一方面通过小组活动，逐步尝试小组合作！教师在学生尝试后指导、是为了使学生对小组合作活动的“规则”有更深入的体悟、 　　三。调查反馈1. 小朋友！你知道爸爸妈妈的生肖吗。你你是怎么知道的，2. 鼓励小朋友把把调查表展示给大家看，并告诉大家一家人的生肖。 　　设计意图：调查是学生重要的的学习方式，本环节的设计试图达到两个目的：一是鼓励学生积极以调查，探究的学习习方式去学习,二是了解父母的生日、爱好的行为是一种爱父母！爱家庭的体现、 　　四。画画一家人1. 小朋友、我们都生活在幸福的家庭里。你能告诉我们一件你和爸爸妈妈一起生活的快乐的事情吗。2. 老师想把你们一家人快8844乐生活的情境画下来!你愿意和老师一起来画吗！ 　　指导与评价： 　　教师可用生肖画的形式简略画出学生一家的活动场景！学生可以补充画场景性的物品、如生日蛋糕。游泳用的救生圈等！教师用各种适宜的方法点评：如放《生日歌》。配上儿童诗等， 　　　3. 小朋友!我们一家人生活时、一定也有这样幸福的时候。你也7664告诉大家一件这样的事情？好吗，有照片的同学可以把照片展示给大家看。！广西名人富豪祖坟风水

　　活动目标： 　　1！了解曲折线！波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧、 　　2，激发幼儿大胆创作，积极参与活动。 　　3！感受色色彩的美丽!体体验成功的喜悦, 　　二。活动准备： 　　1！0683油画棒人手一盒。 　　2！各色颜料！毛笔、 　　三！活动^过过程： 　　1！欣赏作品，激发幼儿创作兴趣、 　　（（1） 出示作品让幼儿自由欣赏。 　　（2） 提问：“作品上面都画了些什么。” 　　“你认识哪些线条宝宝，” 　　（3） 根据幼儿的回答？教师逐一示范不同线条的画法。 　　（4） 幼儿跟教师徒手练习画不同的线条宝宝。 　　2、教师示范完整作画、 　　（1） 用自己喜欢的蜡笔画不同颜色的线条宝宝 　　（2） 强调使用颜料的时候先让刷子先先生喝点水！舔舔毛、从一头刷刷向另一头！ 　　3。幼儿作画，家家长适当参与。 　　4。评价作品 　　（1） 幼儿自由讲述自己喜欢哪一幅！为什么！ 　　（2） 教师评价幼儿的作品、，广西名人祖坟风水宝地

1995、 ，、广西名人风水录

　　身体健康 万事如意 　　　心想事成 笑口常开。广西名人风水祖坟图片

　　形容猪的词语： 　　活泼可爱！肥头大耳，欢蹦乱跳。大腹便便、憨头憨脑。憨状可掬，摇头摆尾！活蹦乱跳，四蹄生风、乖巧伶俐。生龙活虎、大智若愚！ 　　膘肥体壮、丰腴腻脂、丰乳肥臀。丰满迷人，我见犹怜！ 　　　面如满月!宽鼻阔嘴！浓眉大眼，挺鼻如峰、目若秋波。回眸一笑。风情万种。楚楚动人、 　　好吃懒做 猪头猪脑 憨厚老实 懒惰 可爱 胖乎乎 懒洋洋 贪吃好睡 笨拙，广西哪个风水师最出名

　　1. 咪咪咪笑,抹不掉;甜甜的，好味道;^艳艳艳花，芬芳绕;淡淡淡心。莫计较;闭闭眼、没烦恼;暖暖情，多美妙。马年到，祝福到，愿君安好、幸福到老! 　　2. 马年到！新春闹！开开心心生活好;祝福你、乐逍遥。马到成功喜气到;扬鞭策马向前跑。年年岁岁吉星照;马年福瑞长相伴、龙马马精神得意笑、 　　3. 小马欢蹦跳，老蛇回家了，辞旧迎新春、爆竹声缠绕！祈福吉祥年！家家步步高、合家大团圆。幸福路上跑！ 　　4. 二二零一四马年到！万马奔腾景壮观，新年迎来新新气象!快马加鞭都都争先、^马马到功成事业灿，昂首阔步8077勇向前！愿你马年福禄寿、新年快乐合家欢! 　　　5. 2014年为马年，马年的祝福语，马年的吉祥语送出你诚挚的问候与祝福。寄语你对亲朋好友的祝愿与希望! 　　6.炮竹声声马年到、万家灯火璀璨照！莺歌燕舞马马欢腾,欢3666欣鼓舞跳舞蹈。亲朋朋好友举杯邀!合家家团圆美满笑。祝君马马年好运程、愿愿您长寿永不老？马年喜事多! 　　7. 骏马驰骋天地欢。家家户户喜相逢;马年来到精神抖！气象万千5242山河壮;策马扬鞭送祝福,情谊绵绵4210润君心;祝你马年交好运，马到功成事事顺! 　　8.大红灯笼挂得高、大红对联门上贴，家家户户喜洋洋、合家家团聚迎新年？鞭炮声声脚下绕，焰火缤纷4578蹿得高,大街小巷5481人如潮，问候祝福身边保！马年到了！祝你万事顺利！马到成功! 　　9.马年大喜幸福耀，驼来好运9209吉祥照！马^啸啸扬威创大业,扬鞭崔马热情高，美满生活喜言笑！健康身体乐陶陶！祝你马马年财运享？愿君开心起舞跳。马年快乐! 　　10.每一轮红日的冉升!每一个彩旗的飘扬，每一枚炮炮竹的爆响,每一条短信的送达，都代表着我送你的每一个祝福，愿你马年健康快乐、幸福美美满如意!新年祝福语 　　11.马儿马儿跑的快、驮着祝福来报道：愿你马年交好运，亲戚朋友为你绕、老板主动涨工资！媳妇打扮娇如花。孩子活泼乐哈哈，全家和睦事业顺。万事如意就是发。 　　12.马6498年元旦到了,到处¹¹⁴⁰红旗飘扬。莺歌燕3057舞尽欢颜！一派新年的欢乐气氛、祝朋友在新的一年里。成绩显著，工作得心心应手!家庭美满幸福。愿你马年健康快乐! 　　13.万马奔腾新年到、敲锣打鼓踩高跷，炮⁰⁸⁷⁵竹声声歌声嘹！喜迎马年年欢声闹!一一马当先财源到，马到成功事业耀。祝你马年幸福灿，福如东海寿南山。愿马年吉祥! 　　14.马年到！送祝福、马到成功不含糊、马年到。你作主！龙马精神不迷糊，马年到、我作主！盛世马年必须富，马年到，新思路！指鹿为马咱说不，马年快乐! 　　15.欢天喜地到马年。万马奔腾好运来，策马9624扬鞭奔小康。幸福生⁴⁹⁹⁰活万年长？马到功成6287鸿图展。一帆风顺业兴旺、马年到！愿你行大运。展鸿图！乐无边，福相随， 　　16. 策马扬鞭马年到！送份祝福表心意;祝你马年交好运!马到功成万事顺;龙马精神展宏图！事业精彩顶呱呱;马年吉祥阖家欢、幸福安康过大年! 　　17. ^旦旦阳冉升新的一年开始了、新年3282新景象盛世风貌展，服饰的展^露露生活的变化。大⁸¹⁹⁷街小巷热闹非凡锦团花簇，祝朋友新年快乐、美满幸福。马到成功! 　　18. 飞雪迎春到、春节喜气来。除夕鞭炮放。吉祥饺子吃，2448迎来一年好运气？开心团圆过大年！短信发出祝福送、愿你马年吉^祥祥更如意！幸福到永远！ 　　19. 吉祥如意庆马年!欢天喜地过大年。除夕鞭炮响彻天、我的8751祝福美如云？短信拜年电话问、只愿你好好大家好!祝你马年乐呵呵！幸福喜滋滋， 　　20. 剪一束月光缓缓流淌！采一缕花香四溢芬芳、画一条小溪潺潺清唱。涂一抹斜阳温暖心房。写一条短信真心祝愿！送一腔祝福马年吉祥、 　　21. 蛟龙吐瑞气！为您送喜气;好学增才气、工作添底气;儿女透灵气。贤妻蕴和气;加薪长财气、提拔摆官气，万事有运气、时值大寒。预祝马年更神气! 　　22.脚脚踏天罡、龙形虎步，马年将至、新春狂舞、愿你工作如金马过江！顺风顺水;事业如灵马吞食。不断壮大;爱情如白马传奇，缠绵悱恻;生活如青马游走。步步如意。新年新气象、愿你快乐安康! 　　23.接力马年。福气连连！给力马年，好运不断！金马狂跳，吉祥如意到;金马摇摆、生活更精彩;金马舞动。喜庆味更浓，马年真热闹！短信问你好，新年开心笑! 　　24. 巾对币说：戴上博士帽你就身价百倍了!臣对巨说：一样的面积。但我是三室两厅!日对曰说：该减肥了!俺对大家说：马年吉祥、笑口常开! 　　25.今年是马年、有“马”就就有得,得祥云笼罩，享幸福安康，乐阖家团圆。得吉星高照。助事业有成！兼财源广进、得温馨祝福。祝一生平安，愿快乐到老， 　　26. 今夕是何夕?原来是除夕、欢欢喜喜在今夕，甜甜蜜蜜在瞬息，想念之情在旦夕！祝福之之情在朝夕,愿你开心心悠夕。幸福如意胜 　　望采纳，广西哪里最多风水宝地

　　一、首先看孩子穿的的啥鞋子？提拉粘沾式的。就让孩子自己穿！穿不上的话就看看鞋子合适不！合适。就给他示范一下，再让他自己穿！慢慢熟练！穿错了、让她走两步试试问问他这样舒服吗，给他纠正了在让9144她自己穿!要有耐心！不可盲目5016的给她穿了！你自己穿！孩子不明白为啥呢、就要一步步教他。2是系鞋带的那种就复杂了。给孩子简单又好记的系法，让他先知道怎嘛、穿上鞋。鼓励谁先把鞋子穿上有奖励，就给谁系鞋带！叫他们简单单的系法，蝴蝶结试样就算了，孩子6414手不灵活!就教简单的一换一扣式、三步到位法、先拉一道紧！二道起一个环、三三道在起一个环 　　。广西哪里的风水师最好幼儿园小班猪年祝福语

　　是猪年！猪年好有福，才源滚滚来。！广西哪里的风水最好