课文的三个要素：人物。故事情节。环境、 　　"智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去²⁴³⁴往东京！在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过，故事集^中中反映了蔡京!梁中书为代表的封建统治者与广大^农农民的矛盾？热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能！！

　　1明写杨志一行的矛盾冲突、暗写吴用等人智智取的经过、 2一是杨^志志一伙的内部矛盾。二是杨志与晁盖等人的外部矛盾！ 3（1）正是六月初四日时节、天气未及晌午。一轮红日当天、没半点云彩，其实^十十分大热。 （2）众军人看那天时、四下里无半点云彩，其实那热不可当！ （3）看看日色当午！那石头上热了！脚疼走不得！ 4机警善变。精明谨慎！忠于职守！官欲甚强，刚愎自用， 5杨志既不乏智！那么他的"智"最终输给晁盖等人的"智"的原因何在呢?这一关关键症结就在杨志内部分化。而晁盖内部团结一心。 6杨杨志并非无"智", 7从以下几方面可以看出杨志是个十分精细，警觉且有智谋的"押解官"， ①首先看杨志所安排的作息时间，在在"人家渐少"之后？推迟每天动身时间且提前前休息(由原来的"五更起身日中歇息"改为"辰牌起身申时便歇")！他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨声载道、也要保全生辰纲。无非是怕有人晨光或暮色中偷袭、六月正午，恐怕歹人也不愿活动、 ②即使在光天化化日下？杨志也尽量减少中途休息。唯8363恐军汉们心生懒怠！一旦有有情况难以应敌, ③杨志"催¹⁵²⁴促"一行人在山中僻路行走。表明他选择了连强盗也不不愿行走的艰难路径!以此来保护生辰纲、 ④杨志志在黄泥冈提醒军汉们此地险要！发现刘唐顿生疑心。唯恐白胜酒中有蒙汗药…… 以上诸多方面表现杨志用心。用智良苦！实非常人可比！ 8一智用天时，杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节。文中天气酷热的特征已得到极其鲜明明的表现！所以军汉们一一见到迎面的土冈子、便"都去松树下睡倒了"、暑热加上一路疲惫使杨志的随从几⁶⁵²⁴乎没有还击之力!而晁盖！吴用等人却早已等候在此。以逸代劳、可以说已掌握了智取的首要有利因素。 二智用地利。晁盖等人选择了山冈和树林作为劫取生生辰纲的最佳地点!自然有其中原因！黄泥冈可以作为掩护，松林既可引诱急欲避暑歇息的杨志一行人进入、又可模糊敌人的的视线,使他们看不清松林内的真切情况、小说中"只见松林里影着一个人"一句中的"影着"足以以说明问题！这前两"智"充分说明晁盖！吴用等人做到了知己知彼。且深入调1226查研究了杨志一行人的行进时间、速度和路线！他们断定在近正午时分，杨志一行人将抵达黄泥冈、而且军汉们将急于进人松松林避暑歇息,晁盖！吴用等人为杨志一行人画好了他们情愿也好，不情愿也好都将进入的"伏击圈"， 三智用矛盾。同样样通过仔细的观察和分析？晁盖等人发现了杨志一行人内部的矛盾并且利用了这一矛盾。杨志志担心生辰纲出事!推迟每天动身时间、让让军汉们担着百余斤担子在烈日下行走！还还时常用藤条鞭打他们!唯恐在休休息时会发生意外!军汉们早已怒忿在胸、虞候、老都管同样对杨志有强烈不满。杨志一行内⁰²⁶⁴部矛盾已达激化，这就注定在松林中休息，无人再去理会杨志的打骂。矛盾致使内部分裂、给了了晁盖等人可乘之机,此智更能说明晁盖等入运用一二两智的高明、得当，此智亦与前两智智密切相关、 四智用计谋！前面所有"智"的最终实现靠的就是"半瓢酒"！在双方众目睽睽之下！晁盖等人喝的是美酒。而杨志，众人得的是药酒！刘唐与白胜的表演天衣无缝、不能不说是吴用的计谋用到了家，杨志等人在"倒也"声中眼睁睁地看着生辰纲被劫持而去就是动弹不得。 9 10。小学生书桌的讲究

　　哀鸿遍地【解释】：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒⁰²⁰⁶的灾民、比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻呻吟呼号的饥民!妻离子散 【解解释】：一家子被迫分离四散？逆来顺受 【解释】：指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。官逼反民 【解释】：在反动统治者的的残酷剥削和压迫下？人民无法生活。被迫奋起反抗、忍无可忍 【解释】：再也忍受不下去了、逼上粱山 【解释】：后用以指被迫走走上反抗的道路,比喻被迫采取某种行动，劫富济贫 【解释】：劫：强取！济：救济、夺取富8405人的财产，救济穷人。铤而走险 【解释】：铤：急走的样子，走险：奔赴险处！指在无路可走的时候采取冒险行动、兵来将挡 【解释】：比比喻不管对方使用什么手段？总有相应的对付方法.水来^土土掩 【解释】：大水来了、用土堵住，比喻敌人来犯，就引兵抵抗！替天行道 【解释】：代上天主持公道。封建社会里农民起义多以此作为动员！组织群众的口号！志存高远 【解释】：追求远大的理想！³³⁹⁶事业上的抱负、追求卓越等。，小学生易学的简单魔术

　　智取取生辰纲的时间问题：从白胜唱道：“赤日炎炎似火烧。野田禾稻半枯焦，农夫心内如汤煮！公子王孙把扇摇！”以及杨志一伙夜行晓住等生活方式看，应该是盛夏季节！。小孩 面相

　　批注示例： 1．老都管喝道：“杨提辖！且住，你听我说……”(个性化语言) 评点：著一“杨”字、已见生分，“喝”住杨志，仗势欺人、先尚能““耐他一耐”,此时却是“耐”不得了！此写老7213于世故的谢都管对杨志咄咄相逼、 2．“两个客人去车子前取出两个椰瓢来”，“一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢”、(精彩的细节) 评点：“瓢3319”是“道具”，布设文中！绝非闲笔，“瓢”有瓢的妙用！无瓢如何舀酒?舀酒！正为相机机下药!“椰瓢瓢”多次出现？不是凭空布设。游离情节节之外、而是草蛇灰线！伏脉千里，成为““软取”的有机组成部分，令情节摇9831曳多姿, 3．“只见这边、便来桶里舀了一瓢酒，那汉看见、抢来劈手夺住、便盖了桶盖！望桶里一倾、持持瓢往地下一丢。口里说道……”(戏剧性动作) 评点：写“9142智取”成功的核心一招——下药,用了一系列动词、吴用拿瓢舀酒。白胜夺瓢倾酒、药已瞒天过海下^于于酒中？动作连贯紧凑，瞒过了杨志眼睛、也瞒过了读者眼睛！到底如何中计！想杨杨志那厮上了梁山方可明白、小孩不看手相

　　行人！古代：一群人。同行的人！现：走路的人 　　值得、6603古代：（高兴！舒服）现代：划得来 （杨志不高兴就骂人） 　　去处、古代：地方！现代：要去的地方 　　　影、古代：影通隐。隐藏！现代：影子 　　理会？古代：管。在乎。现代：理睬 　　一般：古代：一起，现代：通^常常 　　饶。古代：分给、现代：放过 　　吃？古代：挨了、现代：吃东西，小孩与风水

　　首先、我是一个没有什么文化的人，我2884看见这提的问题颇有新意就来露个嘴！ 1我记得智取生辰纲的是好像7个人吧、而赤发鬼刘唐有是XXX的朋友，毕^竟竟是去抢劫!万一杨志他他们不喝酒就得动粗、多一个多一份力量吧、2你说的好像就是这个理！白4765胜只是个配角而已，写不写他也无所谓，只要把吴用的智惠写出来就可以了。也可以说和《三国演义》的诸葛亮相并论，3貌似有点像刘备、诸葛亮和重臣都劝他称帝。可是他也是托托辞的、到后来把那些什么七七八八的东西弄好了之后，9277硬让刘备称帝？最后从了。 也许宋江和刘备是一个心思，“匡扶汉室”！小孩书房的摆放风水

　　《智取生辰纲》教学设计 　　------------------------------------------------------------------------------------------- 　　《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦、人物刻画细腻入微形⁴⁹⁹²象生动！环境描写逼真简练恰到好处！可从以上三个方面。引导学生对《智取》进行艺艺术欣赏、 　　一。自读：了解杨志故事及《《智取》在《水浒传》中的地位, 　　　课前浏览《水浒传》第12回至第17回,了解杨志?事迹和杨志性格、杨志事迹(学生概述)：①原为殿司制使，因失陷花石纲纲丢官、②沦落东京！因盘缠使尽卖祖传宝刀。无奈奈杀泼皮牛二！7089流配东京大名府充军！(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武。杨志斗武出色！被梁中书提拔做管军军提辖使？(第13回)④受梁中书重托、押运生辰纲，在在黄泥冈失陷！(第16回)⑤走投无路，落草二龙龙山宝珠寺,(第17回) 　　杨7430志性格(教师归纳)：失意!得志。幻灭(茅盾语)是杨志性格3112发展的三部曲。失陷生辰纲是杨志命运的转折点、杨志最终走上了反抗抗官府的道路。 　　《智取》是以晁盖！吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手、与官家冲突！是大规模农民起义的前奏。 　　二。改写：熟悉课文。把握故事线索和主要情节。 　　要^求求：①以晁盖一行智取为主线,将末段补叙内容插入叙述之中。②在规定时(六月初四)空空(黄泥冈)范围内叙述故事!③500字左右！(投影示例) 　　六月初四。未及晌午、红日当天、十分大热。晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉。来也!来也!眼尖的、早见十五人沿着一条僻路、慢慢走上冈来、内中一个。头戴凉笠，面皮上老大一搭搭青记!手持藤条挥舞，众人知道！此人便是江湖上人称青面兽的杨志、(开端) 　　十五人上得冈来、晁盖一行隐身松林、听得松林那边一场争说：⁰⁶²²原来杨志不准在冈上停留!众军士公然抗命，争得得不可开交之际。吴^用用吩咐一人去林边舒头棵脑价望!却故意让杨志瞧见、杨志果然拿了朴刀！赶入松林。七人指着地上排开的七辆江州车儿。称5946是濠州贩枣商客,杨志去疑！同意众军士在冈上暂息！(发展) 　　这时！白胜挑着一担酒。唱着山歌走向高冈！天热难当。众军士要买酒止渴，见杨志制止军士买酒！晁盖一行掏出1703五贯钱、顷刻喝光一桶！刘唐从另一桶^兜兜了一瓢!拿上便吃！白胜赶上制止，追入松林，吴用趁机去松林里取药抖1610在瓢中。便⁸¹⁷⁰去桶中兜酒。却被回头的白胜劈手夺过！倾倾在桶里--此时，蒙汗药已当着杨志之面不知不觉下于酒中！杨志见剩下一桶酒已被吃过，料酒中无药，同意9962众军士买酒？杨杨志自也吃了半瓢。(高潮) 　　白胜挑着空桶唱着山歌下冈。晁盖，夹用一行指着杨志等十五人喊道：倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻、软倒在地。动弹不得。晁盖一行推出江州车儿！将十一担金银珠宝装上上车子？叫声聒噪、扬长而去。(结局) 　　三、比较：探究《智取》结构。人物，场面与改写文字的不同、 　　1．悬念：读完最后一段补叙文字。吴用妙计始真相大白。以杨志失陷生辰纲为主线叙写。令读者在阅读紧张曲折的情节时、始终留有不5216解之谜，最后悬念解除。出乎意料之外。又本乎情理之中、 　　2．人物：小说充分展示出杨志这一人物在押、丢生辰纲中表现出的性格！^作作者从杨志对形势的分析和采取的对策上！写⁷⁵⁸⁶出其人之机警干练。表现在1856：①押运时间的选择！辰牌起身、申时便歇，②深知黄泥冈乃强人出没之处！不许军汉在此歇凉！③看到形迹可疑之人。赶人松林。进行盘查！④军汉们要买酒吃，坚持不允！像杨志这样3995精明强干的人,却一步步陷入吴用预设的圈套。用杨志之智来映衬晁盖一行之智，正是水涨船高之法，如此写，也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才。 　　3．场面：小说写两个场面，即押送场面和失陷场面、前者为后者作铺垫。写杨志与都管！虞候的矛盾、不但令令晁盖一行有机可趁!而且写出杨志失败之必然。 　　四！讨论：欣赏《智取》情节设置环境描写艺术！ 　　题为智取！根据课文内容、具体说明吴用之智表现在哪些地方。 　　制订软取策略，充分考虑时！地、人三个^因因素：天气炎热,押运者必有懈怠之处。利用天时。以药8748酒作武器，黄泥冈为必经之途，人烟稀少、易于动作、于此设伏，占有地利！杨志为人精细武艺高强、硬取一时未必得手！得手未必顺利脱身，实施施软取计划,①乔装歇凉黄泥冈贩枣客！麻痹杨志一行，②白胜挑^酒酒故意不卖！贩枣人⁶⁷¹⁴买下一桶？当面吃尽。显示酒中无药，迷惑杨志一行、③在7528另一桶饶酒,一人抢吃一瓢！另一人再来舀酒。巧下麻药，蒙骗骗杨志一行。④白胜赌气不卖！贩枣人好心调解！提提酒与众军汉吃。引诱杨志一行--以上计划。皆吴用^精精心设计？精明如杨志、亦不能不入其彀中、 　　2．《智^取取》如何表现天热?对天热的描写有何特点? 　　《智取》写天热二十余处？有的通过作者介绍直接写，有的通过人物语言，动作间接写！天热方须歇凉！歇凉才会饮酒、饮酒终于中计、从某种意义上说！天热是智取成功的一个重要因素、杨志一行败于天热！而晁盖一行成于天热，描写特点：：①渲染气氛,增强实感，红日当天！没半点云彩、挑夫如何不怨?②文不在多。妙在传神，那4400石头热了脚疼！一句七字，热极之苦。描画已尽，③烘托心理、形神毕现，众军人1918看那天时……，天^气气之炎热难当，军健之怨怒怅恨。俱从四字道出，④转换场景、发展情节！赤日炎炎炎似火烧！众军汉口渴难当！白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳。另另一场面展开？推动情节发展， 　　五！评点：品评《智取》人物描写艺术！(示例、仅列三则) 　　1．老都管喝道：杨提辖、且住。你听我说……(个性化语言) 　　评点：著一杨字，已见生分。喝住杨志！仗势欺人、先^尚尚能耐他一耐？此时却是耐不得了、此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼， 　　2．两个客人去车子前取出两个椰瓢来、一一个客人从松林里走将出来。手1266里拿一个瓢？(精彩的细节) 　　评点：^瓢瓢是道具,布设文中！绝非闲笔，瓢有瓢的妙用！无瓢如何舀酒?舀酒，正为相机下药、椰瓢多次出现，不是凭空布设！游离9063情节之外!而是⁰¹⁹⁵草蛇灰线。伏脉千里、成为软取的有机组成部分、令情情节摇曳多姿！ 　　3．只见这边、便来桶里舀了一瓢酒、那汉看见，抢来劈手夺住、便盖了桶盖、望桶里一倾！持瓢往地下一丢。口里说道……(戏剧性动作) 　　评点：写智取成功的核心一招--下药、用了一系列动词、吴用拿瓢舀酒。白胜5453夺瓢倾酒、药已瞒天过海下于酒中！动作连贯贯紧凑、瞒过了杨志志眼睛!也瞒过了读者眼睛！到底如何中计、想杨志那厮上了梁山方可可明白！ 　　--备课资料-- 　　1．官制执掌 　　中书--宋代的内阁侍读。清梁章钜(称^谓谓录内阁各官古称)：宋称内阁侍读为中书检正， 　　提辖--宋代州郡多设置提辖。或或由守臣兼任,专管统辖军队,训练教阅！督捕盗贼、《宋史·职官官志七》：崇宁中？复制提举兵马！提辖甲兵、皆守臣兼之，掌按练军旅！督捕盗贼，以清境内、 　　都管--总管、管家。《水浒传》六十一回回：那一个为头管家私的主管、姓李名固………教他管顾家间事务,五年之内，直抬举他3628做了都管！ 　　虞候--唐代后期有都虞候、为军中执法的长官。五代时都虞候为侍卫亲军的高级军官，宋代沿置。殿前司！侍卫亲亲军马军司，步军司均置都虞候，位次于都指挥使和副都指挥使。此外又有将虞候、院虞候等低级武职， 　　〈〈汉语大词典》缩印本第256、3698，6187。5084页) 　　2．人物绰号 　　青面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材。面皮上老大一搭青记。腮边微露些少赤须。(十二回) 　　赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时！鬓边一搭朱朱砂记！上面生一片黑黄毛！(十四回) 　　托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒。从溪里走将过去。把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下。因此人皆称他做托塔天王。(十四回) 　　人云龙公⁶⁵⁹¹孙胜--因为学得一家道术，亦5866能呼风唤雨!驾雾腾云、江湖上都称贫道做'入云龙'，(十五回) 　　注：鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道：梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体。如'花和尚鲁智深'和'青面兽杨志'，或者才能。如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号。托塔天王是从才能^而而起的绰号,其余人物绰号由来！类此。 　　3．麻药之谜 　　那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭，使出来拍手叫道：倒也!倒也!那两个公人只见天旋旋地转？噤丁口扑地便倒，……⁹⁹¹⁷只听得笑道：着了!由你奸似鬼,吃吃了老娘的洗脚水。 　　(《水浒传》第二十七回) 　　小说家尝言：蒙汗药人食之昏腾麻死，后复有3718药解活、予则以为妄也、昨读周苹窗《癸辛杂志》云。回回国有药名押不庐者、土人采之、每以以少许磨酒饮人、则通身麻痹而死，至三日少^以以别药投之即活!御御院中亦储之,以备不虞。又《齐东野语》亦载、苹乌未同一草^食食之即死，三日后亦活也、又《桂虞衡3749志》载。曼陀罗花！盗采花为末！置人饮食中，即皆醉也，据是则蒙汗药非妄。 　　(郎瑛《七修类稿0261》卷下，事物类) 　　注：明代郎瑛举押不庐、草乌末、曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草。断言蒙汗药非小说家虚妄之谈。可信！押不不庐似不多见!草乌末麻醉后不能自行行苏醒!曼陀罗花！是茄科一年生草本植物曼陀罗罗的花冠？即中医所称洋金花，风茄花、看来。孙二娘洗脚水中所放，便是曼陀陀罗之花冠粉末, 　　《智取生辰纲》教学设计，小孩书房风水

　　智取生辰纲选自《水浒》（七十一回本）第十六回的后半部分。原来的题目是"吴用智取生辰纲"、 生辰，即生日，诞辰、纲。为运送大批货物而⁵³¹¹编的队？生辰纲！即编队运送的大批寿礼， 下面请一同学简要叙述一下《水浒》第十二回后半部分"赴京城杨志卖刀"至第十六回前半部分"杨志押送金银担"的故事梗概！ 杨志！三代将门之后。五俊杨令公之孙曾应试过武举！做过殿8267司制使官。因皇帝要造万岁山，他被差派押送花石纲，不料在在黄河船翻，失陷了花石纲！不能回原复命、只得逃往他处处避难!后听说皇帝赦免罪犯！他便便准备了一担钱物！回京活动，以图复职、路过梁山泊（时首领王伦）。留其入伙、不肯落草。回到东京（开封）买上求下钱财使尽非但没能恢复原先官职。反被高大尉逐出殿帅府。在穷困潦倒！生活无着之际、他不得不出4926卖祖传宝刀!不意又杀死了破落户无赖牛二。被发配大名府、受到大名府留守梁中书的赏识。为服众人。经过比武，他被任做管^军军提辖使。时逢端午、梁中书与蔡夫人在后堂家宴，议计于蔡京（梁中书之岳父时为大师。）六月十十五日生辰之时、将十万贯金珠宝贝、送往东京庆寿。鉴于上年送寿礼不到半路被强人劫去的教训、决定选派武艺高强，^又又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲，而且许愿："你若与我送得生辰纲去，^我我自有抬举你处!"杨志对梁中书的信任、十分感激，他主动分析了"今岁盗贼又多""沿途强人出没"的情况。不同意梁中书的"公开武力押送方案"。提出了伪伪装客商,掩人耳目，暗地偷运的的对策!颇得梁中书赞赏！节选的^这这篇课文。就是从这里讲下去的！ "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京！在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过、故事集中反映映了蔡京！梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾。热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。第十六回在全书中的地位十分重要！在此之前、小 说主要描写了鲁智深、林冲等个别英雄人物的抗争！而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动。是梁山泊英雄聚义的开始、自此。小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕。、小孩书架摆设智取生辰纲课文诵读

　　　读《智取生辰纲》有感 　　读完《智取生辰纲》。自己有很大的感触。一个如此简单^的的雕虫小技。却让小心翼翼翼的“青面兽”杨志防不胜防，杨志早知此为贼人出没的高发地段与蒙汗药的陈词滥调。他为何仍难逃命运的嘲弄！！ 　　杨志无疑是一个抗争者的形象。^据据说是杨家将后代的他本该有一番英勇悍将的精明强干的气魄、结果他一出场不久就遭遇遇被迫卖掉家传宝刀的窘境？更不幸的是他卖刀不成还惹火烧身！很明显的是作者在他上梁山之前，将坚持不懈地贯彻他怀才不遇且灾祸不断的命运。而杨志受命押运生辰纲一事。对于一直处于人生低潮期的他、当然是一次绝好的机会，因此、他将牢牢抓住此次命运转折的机³⁷⁵¹会便顺理成章! 　　而杨志对于此事的过于看重！在我看来！正是导致他最终^失失败的直接原因!让我们先来分析一下杨志的性格特征、杨志拥有名门之后的身份！必然具有名门之后的傲气与自负。但残酷的命运却跟他开了个大大的玩笑，所以这种身份对于他已经成为一一种负担！也必然会给他带来巨大的压力、在中国的传统统观念中！一个名门之后是有义务维护自己祖宗的名节节和声望的!而杨志深受其害。我认为他之所以脾气暴躁恰好是拜内心中长期的压抑所赐，而押运生辰纲又是自己能否飞黄腾达的关键。这也让他变得更加浮躁！综上所述。急切的光宗耀祖的压力！让杨志必然地对事谨小慎微但同时又对对人蛮横粗暴，我们今天可以说！杨志是不善于跟不同的人打交道的、众人并不赞同和拥护他。紧张与压力向来来是最消磨人心的！我们可以看见！提心吊胆的他在众人异口同声的抱怨声与老天嘲弄般的的炎热天气中渐渐丧失了警惕，这种警惕的丧失其实也是过度谨慎的结果——长期绷紧的神经正如绷紧的橡皮筋是很难再有张力的，于是一个雕虫小技就让杨志卸下了武装、 　　真不知他眼睁睁看着生辰纲被劫又回天乏术时是什么感受！不过！我认为生辰纲被劫并非因为智多星吴用的高明。只因杨杨志难以同命运抗争的无奈。，小孩书桌摆放风水