智取生辰纲语句赏析

智取生辰纲中杨志的言行语句

  一!从课文中找出描写杨志言行的语句、并据此分析一下杨志的性格特征!课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节,进一步谈谈你对这个人物的看法。   此题意在让学生了解《水浒》刻画人物的手法、课外阅读有关章节。理清杨志“失意——得志——幻灭”的性格发展历程!并对人物发表自己的见解。   《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是:第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”。第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”!第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”、第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”、   杨志的性格特征:精明能干、粗暴蛮横。有关语句如:   五七日后,人家渐少、行客又稀。一站站都是山路、杨志却要辰牌起身!申时便歇、   杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂。重则藤条便打、逼赶要行、   杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子。却在背后也慢慢地挨?这路上不是耍处!”   杨志道:“你这般说话。却似放屁!前日行的须是好地面,如今正是尴尬去处!若不日里赶过去。谁敢五更半夜走!”   杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了!却理会!”   杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打、    ……   二,这篇课文用的是元,明间的白话,还夹杂着一些方言。其中有的词语,字面上跟现代汉语完全一样!但意思却不同,如“计较”等、试从课文中把这类词语找出来。同现代汉语加以对照辨析、   此题意在引导学生认识词义的古今差异!认识到语言是发展变化的、虽然白话文很早就出现了,但明清时期的白话和现在我们常用的还是有差距的!因此阅读时、不要以今义套古文!以免造成误读!   这样的词语很多、比如:   杨志这一行人要取六月十五日生辰,古:赶。今:动词,拿。拿走。   这厮不值得便骂人!古:有必要、今:作某事有意义!   这里正是强人出没的去处。强人——古:强盗。今:能独当一面。坚忍不拔。有所作为的人、如女强人、去处——0654古:地方!今:去的地方。也有地方的意思!   只见对面松林里影着一个人,古:遮蔽,躲藏。今:影子。名词。   你理会得甚么!古:懂!知道!今:理睬,   你左右将4178到村里去卖。一般还你钱。便卖些与我们,打甚么不紧、还——古:付给、今:借了钱归还别人,   五贯便依你五贯!9224只饶我们一瓢吃,古:(买卖场合)多给!让人占点便宜,今:宽恕,饶恕。   我们胡乱也买他这桶吃、古:索性、干脆。今:任意!马虎,随便。   ,

《智取生辰纲》环境赏析

  主要以环境描写为主."正是六月......十分大热"写出了天气酷的情景.这种对典型环境的描写,不仅烘托气氛,而且有助于人物性格的刻画,同时推动情节发展,为下文的"智取"作铺垫、小学桌椅摆放

吴用智取生辰纲智在哪赏析

  利用天时,天气很热。7722导致官兵很渴、见到酒就想喝利用地利、黄泥冈七八里外没有人家,无处讨水喝、6971周围都是松树林较好躲藏利用人谋!买8145枣人买酒喝酒引诱众军汉、而且消除了杨志的疑虑,嘻戏打闹中既使众人在欢笑中打消疑虑,也神不知鬼不觉地下了药!吴用用计巧妙、小学生书桌的讲究

水浒传中有智取生辰纲的谁

  晁盖:晁天王!陆云龙:公孙胜,吴用:智多星,阮小二:立5283地太岁,阮小五:短命三郎!阮小七:话阎罗、刘塘:赤发鬼。白胜:白日暑。!小学生易学的简单魔术

智取生辰纲用的什么方法

  "纲"是成帮结队地运送货物的意思!杨志以前曾为皇帝运送过奇花异石!那叫"花石纲"、"生辰纲"就是运送寿礼,梁中书为了给丈人蔡京庆贺生日?置办了价值十万贯的金珠宝贝?准备派杨志押送去东京,    这消息传出去?一个叫赤发鬼刘唐的好汉动了心!他想。这些东西都是从老百姓头上刮来的。是不义之财、该想个法子夺过来才好、听说郓城县东5255溪村有个叫托塔天王晁盖的。专爱结识天下好汉!刘唐就去找晁盖商量。晁盖想听听吴用的主意。因为吴用虽是个教书先生、却极有计谋,人称"智多星",吴用说:"要做成这件事!人多了不行。人少了也不行。得有七八条好汉,"   吴用便去石碣村拉"阮氏三雄"入伙。这三雄便是立地太岁阮小二、短命二郎阮小五!5986活阎罗阮小七!三兄弟都在石碣湖里打鱼为生、听说要取生辰纲,三兄弟个个摩拳擦掌,性急的阮小七说:"只要用得着我们,水里!水里去!火里,火里去,"   阮家三兄弟随吴用来到东溪村、见了晁盖。刘唐。六个人志同道合,越说越投机!正要一起对天发誓。外面又来了一条好汉!8913这人一付道士打扮,名叫入云龙公孙胜、他也是为了生辰纲的事来找晁盖的、公孙胜已打听到生辰纲将会经过黄泥冈、晁盖说:"我有个朋友叫白日鼠白胜。他就住在黄泥冈附近。"吴用说:"好,我们就在白胜家落脚!并且也让白胜扮一个角色......"   再说准备出发的杨志!他也想到路上不安全,就向梁中书建议:"不能大模大样地插着旗子赶着车、应该把礼物装在担子里!让士兵扮成挑夫!我也扮成生意人。这样才不引人注目!"梁中书同意了!杨志便跟着十多付担子动身了!    这时正是大热天。挑担子的士兵们走得汗如雨下,怨天怨地、"唉!蔡太师要是冬天过生日就好了、"那天中午!好容易爬上黄泥冈,士兵全部躺倒在树阴下!无论杨志怎么催促也没用。另有一帮贩枣子的客人也在松林里休息!   这时有个汉子挑着酒桶唱着歌走0076上冈来、士兵们口渴极了。就凑了钱要向那汉子买酒喝、8545杨志吼道:"不许买酒?谁知道这酒里有没有蒙汗药、"那帮贩枣子的客人围过来了,他们买下一桶酒!用自己带来的两个瓢舀着喝着、喝完这桶酒!有个客人在另一桶里又偷偷舀了一瓢!正喝着被那卖酒汉子发现了?这客人赶紧拿着半瓢酒逃开。另一个客人也拿了一个瓢来舀酒!被卖酒汉子夺过瓢,9697把酒倒回桶里,"哼,你这客人要不要脸、"杨志见两桶酒都被人喝过了!也就不再反对士兵买酒、最后他自己也喝了一点!   那些贩枣子的客人哈哈大、小孩 面相

水浒传里智取生辰纲的是谁

  组织领导者:晁盖 出场顺序:刘唐,晁盖,吴用。阮小二、阮小七、阮小五。公孙胜!白胜,白胜只是个过渡人 .吴用,是策划这次行动的,,小孩不看手相

对吴用智取生辰纲的评价

  动机:劫富济贫   手段:机巧多智。非暴力实现目标   结果:成功   组织:成功   可谓智勇双全   此时尚未与中央集权正面武力冲突?而是采取盗取骗取的方式发起对抗!体现了下层百姓与统制者的矛盾!注意。此时所取的是“生辰纲”这个不义之财、而不是宋朝正常的粮饷!!小孩与风水

智取生辰纲的4个问题

  1.晁盖!吴用等人劫取生辰纲毋庸置疑是用了"智"。他们使用的"智"体现在以下几方面:   一智用天时!杨志押送生辰纲正0126赶上酷热的季节!"此时正是五月半天气"、过了十四五日后(六月初四)"天气未及晌午!一轮红日当天!没半点云彩、5189其实十分大热""众军人看那天时,四下里无半点云彩、其实那热不可当",在短短几行文字中便便出现两次"热",天气的特征已得到极其鲜明的表现,所以军汉们一见到迎面的土冈子。便"都去松树下睡倒了"、暑热加上一路疲惫使杨志的随从几乎没有还击之力,   而晁盖、吴用等人却早9052已等候在此,以逸代劳、可以说已掌握了智取的首要有利因素,   二智用地利、晁盖等人选择了山冈和树林作为劫取生辰纲的最佳地点,自然有其中原因,黄泥冈可以作为掩护!松林既可引诱急欲避暑歇息的杨志一行人进入。又9378可模糊敌人的视线?使他们看不清松林内的真切情况、小说中"只见松林里影着一个人"一句中的"影着"足以说明问题,这前两"智"充分说明晁盖,吴用等人做到了知己知彼,且深入调查研究了杨志一行人的9336行进时间。速度和路线。他们断定在近正午时分。杨志一行人将抵达黄泥冈,而且军汉们将急于进人松林避暑歇息!晁盖。吴用等人为杨志一行人画好了他们情愿也好,不情愿也好都将进入的"伏击圈"、   三智用矛盾、同样通过仔细的观察和分析、晁盖等人发现了杨志一行人内部的矛盾并且利用了这一矛盾。杨志担心生辰纲出事,推迟每天动身时间,让军汉们担着百余斤担子在烈日下行走,还时常用藤条鞭打他们。唯恐在休息时会发生意外!军汉们早已怒忿在胸、虞侯、老都管同样对杨志有强烈不满?杨志一行内部矛盾已达激化!这就注定在松林中休息。无人再去理会杨志的打骂!矛盾致使内部分裂。给了晁盖等0101人可乘之机!此智更能说明晁盖等入运用一二两智的高明,得当!此智亦与前两智密切相关。   四智1098用计谋?前面所有"智"的最终实现靠的就是"半瓢酒"?在双方众目睽睽之下!晁盖等人喝的是美酒!而杨志。众5264人得的是药酒?刘唐与白胜的表演天衣无缝。不能不说是吴用的计谋用到了家。杨志等人在"倒也"声中眼睁睁地看着生辰纲被劫持而去就是动弹不得。    2.杨志并非无"智",从以下几方面可以看出杨志是个十分精细。警觉且有智谋的"押解官"!   (1)杨志在"人家渐少"之后、推迟每天动身时间且提前休息(由原来的"五更起身日中歇息"改为"辰牌起身申时便歇")。他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨声载道,也要保全生辰纲!无非是怕有人晨光或暮色中偷袭,六月正午。恐怕歹人也不愿活动、   (2)即使在光天化日下!杨志也尽量减少中途休息。唯恐军5004汉们心生懒怠!一旦有情况2727难以应敌、   (3)杨志"催促"一行人在山中僻路行走,表明他选择了连强盗也不愿行走的艰难路径!以此来保护生辰纲。   (4)杨志在黄泥冈提醒军汉们此地险要、发现刘唐顿生疑心。唯恐白胜酒中有蒙汗药……   以上诸多方面表现杨志用心,用智良苦。实非常人可比、   3   失败在杨志内部分化!而晁盖内部团结一心。老都管斥责杨志的一番话。顺应了军汉,虞侯的心愿、而使杨志最终妥协,同意军汉们买酒。喝酒。自己也身受其害、   由此可见。杨志的“智"败于晁盖,吴用的"智"下、有诸多的外在因素!。小孩书房的摆放风水

智取生辰纲的是谁

  主犯:晁盖,吴用,公孙胜,刘唐!阮小二,阮小五!阮小七   从犯:白胜   公孙胜,刘唐打听到消息!投奔晁4524盖准备干票大的,吴用策划了整个犯罪过程。主犯一行七人实施了抢窃活动、   白胜为方便实施迷倒后抢窃提供了酒水饮料。并协助吴用将麻药放4462入酒水饮料中!!小孩书房风水智取生辰纲语句赏析

写智取生辰纲的背景

  《智取生辰纲》故事发生背景介绍   前面说到“三代将门之后”的杨志“1799指望把一身本事、边庭上一刀一枪。博个封妻荫子。也与祖宗争口气”。不想命运多舛,先是失陷了“花石纲”、又在盛气之下杀了泼皮牛二、吃了官司、被发配充军!   后得梁中书抬举,收在门下!“早晚殷勤听候使唤”。并把押运生辰纲的任务交托给他!   谁知生辰纲还未启运、风声早已传出?由刘唐开始!串珠子一般牵出晁盖。吴用等七条好汉!欲齐0137心协力夺取这批贵重的财宝,并由吴用定了一条智取之策!   至于是什么计策!作者留下一个悬念!并不着墨、而是宕开一笔,写杨志如4490何接受任务!如何押送等情状、杨志久在江湖、知道此行的凶险!他多次推托,推辞不掉时。才做了精心的安排:首先要求扮做普通的行商客人,悄悄赶路,避免大张旗鼓,引人注意!后又要求梁中书给自己提调众人的权力,防止内部不和、被“贼人”钻0533了空子!这也“特写出杨志英雄精细”,事实也证明他的顾虑和准备都是必要的?   课文所选的这一部分就是从杨志上路开始写起的。这也是整个故事的高潮部分、虽然是节选。但有相对独立的故事情节,富有戏剧性!!小孩书架摆设


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