寒雨纷飞昏暗于我拿《名传》消遣间料故事内容我我深深吸引住自拔更发写篇文章 　　《名传》乃自于道主义作家罗曼·罗兰笔,部激发进文名著,叙述三位伟:德作家贝芬﹑意利画家雕塑家米朗琪罗﹑俄作家列夫·托尔斯泰书让我看矛盾!痛苦挣扎忧患困顿征途历经苦难改初衷路历程 　　部名著,让我印象深刻贝芬故事位音乐师鲜知困境磨练饱经磨难身遭受悲惨命运摧残磨难造伟童谓悲惨父亲发现音乐份,便用暴力逼音乐,关屋练提琴,顾及贝芬受贝芬16岁母亲幸世,父亲挥霍酒鬼些幸全都压贝芬身,使脾气变暴躁古怪却更努力快便家喻户晓沉浸音乐带欢乐,却耳聋于音乐家言打击啊面接踵至困难痛苦,贝芬超毅力奋斗精神屈挠抗争,使音乐更层楼,命更写朽《欢乐颂》…… 　　贝芬,说部史诗般壮烈悲剧艰苦童,情失败,疾病缠身,贫困交加贝芬刹光辉享受名誉鼎盛谷底贫苦交加,童悲惨欢乐追求曲折,罗曼·罗兰形容整都像雷雨幸贫穷﹑残疾﹑孤独由痛苦造世界给快乐却给世界创造快乐我崇高 　　写我自作深刻反省我并非帆风顺磨难经阻碍我前进道路与贝芬相比我挫折比海粒沙渺几我考试绩理想我总躲家哭场没勇气面切甚至自暴自弃现想起我觉自行十幼稚我能勇敢站起直面挫折与其怨尤谢苍给予自苦楚等于激励机让我拥更勇气向前迈进 　　现我每听贝芬《英雄》﹑《命运交响曲》等名曲都情自禁容随着旋律起伏震撼﹑贝芬师完全奉献给类社让铭记于久传于世乐章 　　《名传》我受崇高精神今我直面谱写与凡非同命运 　　比喻是最简便的修辞，形象。生动和大众化是它的特点、、

　　　随着生活内容的丰富多彩,有不少概念所8652包含的内容也跟着多样化？比如命运。命运两个字起源于宗教范围、指人的生死，贫富和遭遇！宗教里讲人的命运是天生注定！过去人3263们相信迷信也信这种命运论、 　　可是随着人们意识思想的进步命运的内涵已逐渐改变，人们的意识形态由消极变为积极！过去^相相信命运注定而认命的，改变成相信：自己的命运自己把握、这岂不是人类思想史上的一次进步吗，有人说：：性格决定命运,性格能不能完全决定命运！那是另当别论、但总比信迷信而认命进步多了。 　　什么是命运、决定命运的因素有那些、这是每个人都值得思考的命题、我想命运该是客观条件和主观意识（和行动）相结合的产物，在现实中。每个人的条件有天生的区别！如：遗传！基因！物质基础与文化环境....等，如果说有天注定的命运因素那就指这些吧，对于一个人来讲！客观的条件不是想改就能改！但是这种因因素不能对命运起决定性作用。人好比是个车头！机器质量虽然有着天生的区别！但也可以以修补,改善！重要的的是走的方向？速度，更是作用！如果再高级的机器发挥不好作用---那就是废铁一堆， 　　　　我想决定命运的主要因素不是上面所说的客观条件、而是人们的意识形态态方面的因素,比如：信心、超前意识，勇气.....正确的选择！正确的方向、方法和方式，人们常常喜欢说：功夫不⁹²⁶⁹负苦心人,其实这句话不完全对。不完整。因为为人光靠努力是远远不够的？努力需要2630正确的方向，方式与方法。或许命运就是成功率、是发展程度和速度，要发展或成功有个更基本点：那就是做人要地道！ 　　命运是结果,而不是原因或过程。更不是未来。所以人们把过去用《命运论》也会讲得通的。 　　从哲学的4156角度说,客观条件是外因！而主观意识是内因、客观是基础！主观是动力。客体和主体的最佳结合乃是命运也。 　　　　我！相信命运，相信^命命运是辨证的整体？而不是固定定的定义、 　　　　我认为要写有关命运做题材的文章，关键键不在于素材而是认识？前提是有关命运的正确认识，！同事相处的9大禁忌

0930　　成功是一种习惯。失败也是一种习惯。为何会成功?因为坚持不懈。为何会^失失败?因为放弃？坚持和放弃都⁸³⁰⁷是一种习惯，良^好好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量!无怪乎有人说成功与失败的最大区别来自于于不同的习惯？一天！一位老师与他年轻的学生一起在树林里散步。老师突然停下来。并仔细看着身边的四株植物、第一株植物是一棵刚刚冒出土的幼苗。第二株植物已经算得上挺拔的小树苗了，它的根牢牢地盘踞在肥3218沃的土壤中、第三株植物已然枝叶茂盛、差不多与年轻学生一样高大了，第四株植物是一棵巨大的橡树，年轻学生生几乎看不到它的树冠、 　　　　老师指着第一株植物对他的学生说：“把它拔起来！”学生用手指轻松地拔出了幼苗，“现在，拨出第二株植物、8830”学生听从老师的吩咐？略加力量，便将树树苗连根拔起。“好了、现在。拔出第三株植物！”学3732生用一只手进行了尝试。然后改用双双手全力以赴？最后。树木终于倒在了筋疲力尽的他的脚下，“好的。”老师接着说道，“去试一试那^棵棵橡树吧!”学生抬头看了看眼前巨大的橡树？想了想自己刚才拔那棵小得多的树木时已然筋疲力尽！所以他拒绝了老师的提议，甚至至没有去做任何尝试？“我的孩子，”老师叹了一口气说道：“你的举动恰恰告诉你。习惯对生活的影响是多么巨大啊!” 　　⁴³⁵²　　其实。我们的习惯就像是故事事中的植物一样，幼苗很容易拔除。而随着时间的推移，越是根深蒂固！越是难以根除、故事中的橡树是如此巨大、就像是积久形成的习惯那样令人生畏。让人甚至怯于尝试改变它、还有值得^一一提的是!习惯与习惯之间也存在着不同，其中有些习惯比另一些习惯更难以改变。不仅坏习惯如此。好习惯也2354不例外，也就是说，好习惯一旦养成了！它们也会像故事中的橡树那样！忠诚而牢固。习惯惯在这种由“幼苗”长成“巨树”的过程中，被重复的次数越多。存在的时间也6142就越长,它们也就越难以改变！ 　　　　传说很久以前，有一个人无意间从一本书中得到了有关“点金石”的秘密！据书中记载。在黑海岸边、有一块神奇的石头，能^把把普通的金属变成黄金、它和其它成千上万块一模一样的石头混在一起！但唯一区别就在于：唯独这块石头是温暖的，其它普通的石^头头都是冷冰冰的,于是这个人便来到黑海岸边寻找这块神奇的石头， 　　　　到了这里之后。他立刻开始了“寻石计划”！饿了！他就到附近的地方讨点东东西吃？晚5541上他就睡在海岸上，醒来就一块又一块地挨着找那块“点金石”，他捡起一块石头！感觉一下、如果不热，就扔到了海里、就这样，他。同命卦

　　一天！小袋鼠吃过中饭正在河边散步！忽然。他看见几位小朋友正在小河里划船、小老鼠越看越羡慕、于是！小袋鼠也想要只小船， 　　于是，小袋鼠把半个西瓜皮推进了小河里。然后自己跳进了西瓜皮里，西瓜皮带着小袋鼠慢慢地向河中央飘去， 　　小袋鼠玩得好开心呀、一会儿向左划，一会儿儿向右划。一会儿又转起圈来……不知不觉。9546太阳快要落山了、小袋鼠1687觉得肚子有点饿了。就啃起西瓜皮来、不一会儿。最上面的一圈被他啃光了！小鱼看见了，着急地说：“别啃呀。别啃呀、再啃下去会掉进河里的！”可小老鼠就像没听见一样。理都不理小鱼，继续啃下去。不一会儿！西瓜皮又被小袋鼠啃啃得只有一个底了,小鱼急得大喊^：：“别啃啦！别啃啦。船要沉啦。”可小⁹³²⁵老鼠还是理都不理小鱼！ 　　危险终于发生了、“咕咚——”小袋鼠掉进了河里。他^拼拼命地挣扎、乱舞着手脚、可是身子却不听他的指挥！慢慢0711地沉向水里,小鱼赶紧游过来。把小袋鼠推向了岸边， 　　小袋鼠爬上岸。4725喘着粗气对小鱼说：“谢谢你……救……救了我……”。同姓结婚好不好 风水

　　宗教极端主义是宗教0168与极端主义的复合词！是被冠以“宗教”之名的“极端主义”，宗教极端主义的基本特征是“极端性”，“蛊惑性”、“暴力0742性”和“政治性”？ 　　极端性！是指宗教极端主义是宗教“变异”的产物！它把信仰推向偏激狂热！并向极端方面发展！最终背离了宗教的历史！传统和秩序， 　　蛊惑性、是指宗教极端主义打着“宗教”的旗号欺骗信众、没有什么其他名义比它更能蒙骗、诱惑这个宗教的信仰者了！ 　　暴力性！是指宗教极端主义绝对排斥一切异质文化和其他宗教信仰，进而对之拒绝，冲击，打杀、毁灭！ 　　政治性、是指宗教极端主义是在宗教名义下的种种政治行径的精神支柱、它蛊惑！鼓动追随者听命于宗教^极极端思想的倡导者,鼓吹者！组织者，不择手段地从事有组织的罪恶活动！破坏国家的^政政治经济制度和社会秩序？破坏6076民族团结！宗教和睦！祖国统一。社会稳定， 　　资料来源:中国民族报。同学聚会打一生肖

　　略 　　　　试题分析：[题目详解] 　　试题提供了一则乌鸦学老鹰抓羊的寓言故事！要求“全面理解材料”，立足材料的整体含意或“选择一个侧面。一个角度⁹²⁵⁶构思作文”！从形式上看。这是一道材料作文题！但但允许考生“自主确定立意!确定文体、确定标题”、又体现出话题作文的某些些特点，使高考命题的稳定性有所延续、?面对这样的题目！认真研读材料。准确把握其寓意。无疑是写好作文的重要前提，那么，这个故事包含哪些侧面(或者说角度)呢?其中的老鹰！未必是值得深究的对象、关键在于材料末尾牧羊人和孩子的两句话。牧羊人称乌鸦为“忘记自己叫什么的鸟”，显然是在批评它不自量力、好高骛远。东施效颦！由此生发开来、自然是符合题意的！而牧羊人的孩子“摸着乌鸦的羽毛”。表明了他对乌鸦的喜爱。他认为乌鸦“也很可爱啊”、这一评说。很可能让不少考生摸不着头脑——这乌鸦“可爱”在哪里?材料对乌鸦究竟持褒还是贬的态度?其实不难理解！这只乌鸦。它有着“鹰击⁸⁹⁹³长空”的追求。对于其“见贤思齐”的动机和“拼命练习”的行动，我们完全可以持肯定甚至欣赏的的态度？或者。不妨这样理解这个寓言：把牧羊人的说法视为世俗的，传统的观念！9445乌鸦效仿老鹰,本是违背客观规律的愚蠢之举。所以只落得个悲剧下场——与牧羊人之说产生共鸣的考生、可将乌鸦与“癞蛤蟆7503想吃天鹅肉”等联系起来构思作文！但另一方面、儿子的评价亦不无道理，不妨把他的话视为现代的！创新的，更更为宽容的观点,把乌鸦当作悲剧英雄来尊重！从而更深入也更加丰富地理解题题目内涵！写出高人一筹的精深之作。 　　[参考立意] 　　一，⁰³⁵⁹乌鸦不从自身实际出发!才落得得被捉的下场、由此可见、不能刻意模仿他人，一切要从自己的实际情况出发、 　　二！乌鸦做了别人不敢做也不敢想的事，尽管没有成功！依然值得鼓励， 　　三。呼吁善待弱者！关注弱势群体体的心理与意愿？ 　　四。对于同一个对象！同一种行动，不同的人可能用迥然有别的眼光来审视(着眼于材料的整体含意)。总之。本题在⁵³²³立意上趋于开放,比前些年的“诚信”等话题更能考查考生的见识水平！也有利于考生放开手脚，道出独独立的见解？写就富有个性和灵性的佳作?、 　　点评：由于“析材料”是材料作文的关键性的一环！所以可运用如下的读法： 　　①①发现法!主⁸⁶⁴⁵要用于意义显豁！中心明确的材料、发现的目标！一是材料的中中心句,二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现^了了这些内容！就找到了据以立意的突破口。 　　②设想法。主主要用于有头无尾或有尾无头的材料、如续写的材料。设想的内容！或是与材料合理衔接的情节！或是与材料合合理衔接的论述!设想的过程就是思维的发散。所以要注意4762发散的合理性。 　　③归纳法！主要用于意义明晰。^但但既无中心句!也无提示句的一则或多则材料！归纳出其中心意思！立意便有了立足之处， 　　④提炼法、主要用^于于含义对立的对照型材料!从正反对比中、矛盾对立中，正误相对中提炼出材料所要表达达出的意图!以作立意意的依据， 　　⑤撷取法！主要用于多段型的材料。从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此此清理写作的线索! 　　⑥揣摩法、主要用于喻义型，寓义型、象6837征型的材料!在反复体味，比较之中品评出材料的喻义。哲理！观点等、然后据此形成自己己的观点，，同床异梦是什么生肖

　　这个和恋爱有什么关系!同床异梦的生肖

　　不同时代的青年人人有着不同的时代气息,但是不变的是一代代青年人期盼祖国更加繁荣富强的激情和梦想.青年是民族未来的希望,是国家前途的希望,作为新时期的一代青年人,我们有着建设繁荣富强中国的远大理想和重大责任,未来祖国建设成功与否,其命运掌握在青年人的手上.所以我们只有将个人的理想与祖国的前途紧紧联系在一起,不畏艰难险阻,艰苦奋斗,才能创造出无悔的青春,才能更好去完成我们的光荣使命.理想是一个民族。一个国家。一个政党生存和发展的方向和动力.理想更是一个人灵魂的寄托,人不能没有理想.理想是基础,是责任、能力！形象的源泉,没有坚定的理想,责任。能力！形象就无从谈起.一个民族！一个国家。一个政党要有正确的理想,具体到每一个人,理想信念是灵魂和基础,是人生的坐标和航向,是一个人世界观！人生观！价值观的核心.伟大的理想必然产生伟大的动力,坚定的信念必然激发不懈的追求和坚强的毅力.改革开放以来,面对新形势！新任务,树立“八荣八耻”这一新时期的主流价值观和道德建设标杆,有理想,有道德,有文化,有纪律,才会适应时代的要求.青年人要有目标、有方向、有⁶⁶²⁹追求,而这目标!方向、追求必³⁸⁰⁹须与国家的目标，方向！追求相一致.这个正在崛起和复兴的伟大民族,这个正在转型中的庞大而复杂的中国社会,危机和问题依然潜伏,前面的道路并不平坦.所以作为当代青年人,我们不能对理想产生动摇,而是抓住每一个能够实现伟大理想的机遇,积极投身于社会公共事业建设,努力在现实中奋斗。拼搏,用最好、最有意义的方式去实现自己心中的理想. 　　今天,在知识更新步伐加快。科学技术突3643飞猛进,竞争日益激烈的时代,我们广大青年人不但树立起科学的远大理想和坚定信念,而且还要以强烈的使命感和责任感,自觉担负起时代和人民赋予的重任,要坚定信念,志向高远,把人生价值和国家的命运,人民的意愿紧密结合起来.抓住机遇,努力学习综合文化知识和各种技能,不断的丰富自己,提高自己,我们只有努力学习更多的理论知识和积累丰富的社会实践经验,学会过硬本领,才能更好去服务人民,贡献社会,担负起祖国，人民和社会赋予我们的重任.在经济建设发展的社会中,不断面临着各种新挑战和困难,所以青年人作为新时代的建设者和接班人,我们要自觉地把建设和平。民主，富强祖国作为己任,以不断充实能量,8873认真工作,爱岗敬业,提高为民办事实，办好事的本领,成为一名优秀的新时时代青年人而感到自豪.同时,还要不断地加强自身的道德素养,做一个德才兼备全面发展的当代青年人.青年朋友们,让我们一起共勉,牢记党的嘱托和人民的期望,勇敢地担负起时代赋予我们的使命,放飞青春理想,铸就美好未来,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴奋发图强!青年兴则国家兴,青年强则国家强! 　　作为新时代的青年人,我们必须顺应时代的发展要求,放飞我们那朝气逢勃的青春,牢牢记住所肩负的使命,努力去实现心中伟大的理想,与时代同进步,与祖国共命运,真正体现出新一代青年人不自强不息的气质.!同房 禁忌

　　提前说明我是从百度上查的,太多,分几次吧. 高考作文素材 整理：周兴尧 [编者按] 巧妇难为无米之炊。高考5355作文要做到内容充实。有意蕴！就离不开一定的材料做支撑，如果平时不注重材料的收集，积累，或手中的材料陈旧贫乏。考场作文则不能给人以新颖有现实意义的印象、结果可想而知。为此，辑录作文材料若干！供同学们参考，望认真阅读！认真领领会并学会从不同的角度运用、以以期举一隅而反三、为高考作文备好料。当然，我们更提倡同学们在平时的阅读实实践中、收集更多！更新颖的材料来来充实我们的"作文素材库"？使之在高考中发挥更大的作用， 预祝同学们高考成功、 （一）经²³⁷²营人心 清代乾隆年间。南昌城有一点心店^主主李沙庚？以货真价实赢得顾客满门！但其赚钱后便掺杂使假、对顾客也怠慢起来！生6615意日渐冷落,一日！书画名家郑板⁸³⁰⁴桥来店进餐！李沙庚惊喜万分。恭请题写店名。郑板桥挥毫题定"李沙庚点心店"六字。墨宝苍劲有力，引来众众人观看、但还是无人进餐，原来"心"字少写了一点！李沙5428庚请求补写一点,但郑板桥却说："没有错啊。你以前生7249意兴隆、是因为'心'有了这一点，而今生意清淡、正因为'心'少^了了这一点？"李沙庚感悟。才知道经营^人人生的重要、从此以后。痛改前非。又³⁴⁹²一次赢得了人心。赢得了市场、 人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业。商家而言。经营人心是事业健康！持续发展的关键！ （二）平凡与不平凡 海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说：如果让一个日本人每天擦桌子六次！日本人人会不折不扣地执行。每天都会坚持擦六次、可是如果果让一个中国人去做,那么他第一天可能擦六次。第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就会擦五次，四次。三次、到后来！就不了了之。有鉴于此。，他表示。把每一件平凡的事做好就是不平凡！ （三）成功之道 一个青年向一个富翁请教成功之道，富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前！"如果每块西瓜代表一定程度的利益，你选那块、" "当然是最大的那块。"青年毫不犹豫地回答。 富翁一笑笑："那好、请吧！"富翁把^那那块最大的西瓜递给青年。而而自己却吃起了最小的那块, 很快、富翁就吃完了，随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃、大口吃起来， 青年马上明白了8956富翁的意思：富翁吃的瓜虽无青年的瓜大，却⁰⁵⁵¹比青年吃得多， 如果每块西瓜代表一定程度的利益！那么富翁占有的利益自然比青年多， 吃完西瓜，富翁对青年说："要想成功，就要学会放弃。只有放弃眼前利益，才能获取长远大利。这就是我的成功之道，" （四）和为贵思想协调人类发展 在20世纪，人类开始认识到保护生物8259多样性,实现可持续发展等问题的重要性，一些学者更发现已有基本理论观念存在问题，导致人类社会提系列危机的存在民族冲突！9862文化冲突日益激烈，甚至有有人放言？文明冲突将代替意识形态的冲突而成为世界的主题。针对^这这种现象？专家引用诺贝尔奖获得者阿尔文博士生的话说：人类要生存下去、就就必须回到25世纪以前。去汲取孔子的智慧。 一些学者认为。在道德伦理层面，孔子智慧可以起到主导作用已为大家公认、两千多年前。孔子提出了"君子和而不同"的思想！"和"主要指多样性的统一，多样性性是"和"的先决条件，同时亦是自然界。人类社会的客观存在，事物仅停留在多样性是不不够的。还要多种事物和9746谐相处！取长补短。共同发展！和谐而又不千篇一律、不同而又不相互冲突、和谐9274以共生共长,不同以相辅相成。人类社会的发展表明，少数几个大国瓜分世界的局面是不可能长久的。。同房禁忌的农历日期把握命运作文议论文

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