鼠 比划最多 划多？

　　活动目标： 　　１，发展幼儿³⁴⁰²的感官!培养幼儿对人体秘密的兴趣， 　　２、通过看看。说说、摸摸、画画等活动、让幼儿初步了解人体头发的一些简单的特征。用处及保护！ 　　活动准备：假发套！镜⁹⁴⁵²子每人一个,蜡笔、纸每人一份、关于头发的课件！年老者一位！ 　　活动过程： 　　１。通过看看，摸摸。比比了解头发的简单特点！ 　　⑴看看：幼儿自己对着镜子看看自己^的的头发是什么样的!（颜色，长短……1270） 　　摸摸：每位幼儿自摸头发!什么感觉！（弹性、柔软。光滑。硬毛毛糙……） 　　⑵比比：幼儿自己结伴，互相观察头发（从颜色、粗细！多少。硬硬软上去比较）？ 　　⑶结合教师制作的课件进行小结！我们人类有各种各样的头发，有颜色2683不一样的，有长！短不一样的。有粗细不一样的。有硬软不一样的……） 　　２！并初步了解头发的用处及保护， 　　⑴你们最喜欢什么头发（泛讲） 　　⑵你们知道自己的头发有什么用呢、（美化自己、保护头皮……） 　　⑶头发在我们人身体上有很重要的作用、那那我们应该如何保护好它呢！（勤洗头、勤理发。每天洗头 ！两个床垫叠一起风水

　　活动目标： 　　1!欣赏海底世界，感受大海的色彩美、 　　2，会大胆均匀地涂色，学习用波形海棉棒滚^印印海水的技能! 　　3，喜欢美术活动。体验活动中的快乐、 　⁹⁰⁹³　活动准备：　 　　1!海底世界视频 　　2、油画棒。已画有鱼的4开画纸每人一张 　　3。波形海绵棒人手一个 　　4、蓝蓝色水粉颜料？湿毛巾每桌一个 　　活动过程： 　　一。（播放视频：海底世界）引导幼儿欣赏、感受色彩美 　　1。教师：你们见过大海吗、大海里有些什么呢， 　　2、教师：是吗、来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同，（大海里的鱼真美）仔细看²⁵⁶⁰看这些鱼是什么颜色的。 　　总结：大海里鱼有红色，黄色！紫色！蓝色、绿色。五颜六色、五彩缤纷！大海真美啊， 　　二！引导学习用涂色。波形海绵棒滚印画的技能 　　1、教师：今天！我们也一起来布置一个美丽的大海，老师拍了很多6188“海底世界”照片。看看这些照片有没有刚才我们看看到的大海漂亮呢！怎^样样打扮这些照片!（用蜡笔涂色^）） 　　教师：这个办法真好？用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。 　　2！示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。，两个座位的迷你小汽车

　　同样，，我也是只知道Kagaya的星座图片很多- -！两个房间门对门好不好

　　千^石石 呵呵,两个洗衣机影响风水吗

　　容易画的好像木有、龙嘛、很难得啦、加油画吧，O(∩_∩)O~ 　　、两个阳台相对的风水

　　重感受，多听几遍 　　1节奏^（（引导人的视觉运动，控制视觉感受的规律变化） 　　2韵律：包括格式！秩序（方法法：反复？渐变！交错，、。随你啦） 　　　3意境“外师造化,中得心源” 　　把握好主次，疏密！呼应、曲直，远近。方圆 　　运用点！线。面，色彩。材质 　　　全考虑到？画小稿10张。选一个放大然后OK、两人八字不合怎么办

　　金碧宣室碧碧绿轩,两人八字相冲

　　public Form1() { InitializeComponent(); pictureBox1.Image = new Bitmap(pictureBox1.Width, pictureBox1.Height); SolidBrush b = new SolidBrush(Color.White); Graphics.FromImage(pictureBox1.Image).FillRectangle(b, 0, 0, pictureBox1.Width, pictureBox1.Height); } private void pictureBox1_MouseMove(object sender, MouseEventArgs e) { Graphics.FromImage(pictureBox1.Image).DrawEllipse(new Pen(Brushes.Red), e.X, e.Y, 1, 1); pictureBox1.Invalidate(); } private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { pictureBox1.Image.Save(@"D:\1.jpg", ImageFormat.Jpeg); MessageBox.Show("ok"); }，两人八字相同幼儿园美术画生肖图片

　　这这个生肖是蛇。马前面东西又象蛇，十二生肖蛇又在马前面。两人办公室位置摆放