元宵节这个时候大家都会去哪里玩呢！如果在小9304学上搞个元宵节的活动的话，那么大家觉得怎样样搞个活动比较好？如何策划这主题题活动!下面一一起来看看吧！
小学元宵节活动方案
小学元宵节活动方案
一，活动主题
以春节辞旧迎新，平安团圆，孝老爱亲。感恩祈福！健康文明为主题！突出“喜庆祥和过大年。传统文化再继承”！遵循简洁、节俭的原则！深入挖掘春节的的文化内涵,以以活动为载体？吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认认知传统、尊重传统！继承传统、弘扬传统的思想观念！增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感。着力营造欢乐！祥和！平安、健康，文文明的节日氛围、
二，活动目的
丰富小学生节日精神文化生活。培培养和树立认知传统、尊重传统，继承传统！弘扬传统的思想观念、增强对中华优秀文化传统的
认同感和自豪感，
三。活动内容
活动时间：2015年3月1日———2015年3月5日
活动地点：各班教室。操场，家庭
活动形式：围绕春节,元宵节辞旧迎新。团圆平安、孝老爱亲亲的主题!遵9164循简洁可行!就近就便！力1999所能及的原则开展活动!
1。利用寒假，让让学生在家读一本好书，学一首好歌！干一天家务、一件好事！
(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个个学生寒假读一本书？做好读书笔记、由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格、让学生自己填写事0650情经过和事后感想、让学生懂得付出，学会给予，(附表格)
2！合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱，争当理财小能手”主题班会活动。促使学生养成良正确确的消费观和良好的价值观!
(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节！元宵节的历史典故和名族风俗。收5647集春联和灯谜等,
(2)文明礼仪我知道：：开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化、养成节俭的消费习惯，推广9728餐桌文明，
四、组织领导
为加强组织领导，确保我校2015年元春节。元宵节文化活动动圆满成功！特成立“我们的4579节日”传统文化活动领导小组、成员名单如下：
组 长：张桂强
副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生
五！活动阶段安排
(一)部署动员阶段(2015年2月)
各年级班主任任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署。组织指导学生全面开展活动、
(二)普及推进阶段(2015年2月)
1。开展“我们的节日”专题交流活动、5359各班要在春节，元宵节！精心收集的春联和风俗典故、开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流！分享享看的好书？参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(2015年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比，
六！活动要求
1，加强组织领导！为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构、加强宣传教育，
2、营造氛围、各年年段要加强宣传力度!充分利用班会课，学习园地。朗读、摘抄中华经典篇目、共同营造良好的学学习氛围？
3、讲求实效、各班要结合实际把各项活动落到实处！要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机。作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容。纳入活动总体安排，抓好工作落实！
小学元宵节活动策划方案
一？活动目的：
2015年元宵节即将来临！为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩彩的传统民族节日。将组织学生进行小型多样的闹元宵活动、通过活动6522营造欢乐祥和!健康向上的节日氛围！
二！活动时间：
2015年2月23日午会、班会时时间
三,活动内容和具体安排：
1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有0001趣的传说!
2！班会课活动内容安排：
一年级
主题：参观学校各处活动地点
在班主任的带领下！参观学生生和家长的自制元宵灯？观看高年级学生的一些活动。
活动要求：
1，各班有7606序地进行观看活动
2、观看完后、回教室学《0731闹元宵》童谣
正月十五闹元宵!欢庆锣鼓4810使劲敲、敲得狮子大抖毛。敲得旱船街上漂。
爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩踩高跷！我拍巴掌奶奶笑，放声高唱唱丰收谣。
二年级
主题：运动元宵 乐乐乐
活动要求：
1，活动地点：操场(雨天改在体操房)
2！负责人：
3，活动规则：两人同时抱住一个篮球！以最快的速度传给对方两位同学的怀抱！中间不能掉球、合作协调前进！看哪个班级级最快,(各班20位学生,十男十女)
活动准备：四个篮球、学说说口号(传传传、乐乐乐、元宵佳节同欢乐!)
(负责老师做好准备)
带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词、各班学一首有关的诗词)
三、四！五年级
主题：元宵灯谜 猜猜猜
活动要求：
1,各班推荐两名学生工作人员、并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上、(谜底不要写、但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌。10份左右的小奖品、
2。各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手。参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动
3，其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子！准备好猜的字谜。拿好自己班级中的奖品、做好迎接其他同学来猜灯谜的的活动准备，
活动人员安排：
活动地点：教学楼前
自制元宵灯的评比活动
主题：巧手做灯 妙妙妙
活动要求：各班把制作的元宵灯、放5549在规定处进行展评
小学元宵节活动方案
一!活动动背景：
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统统节日，热爱我们中华民族的传统文化！通过这次的元宵节活动、让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在！
二，活动目的：
通过活动！让学生体验，感受！熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵宵节的由来与传说。元元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手手抄报、元宵灯作品、
三，活动安排：
第一阶段：了解“元宵节”
提前布置学生！让学生围绕“元宵节”的主题。提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料、也也可以问问上一辈的人？
第二阶段：
1、学生就元宵节活动！以及掌握的元宵节知识。动手设计一份手抄报、三——六年级每班交五份、学校进行评比、
2。元宵节前学生搜集灯谜、制制作元宵灯作品！ 以班为单位。班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生生猜谜底！猜对者发给小奖品！
3。活动结束后，每班(三——六年级学生)交 5 篇有关过元宵节的小作文！进行评比，
利用元宵佳节这个契机。 我们学校开展了系列活动。营造节日日气氛，培养学生走进生活学习的意识、以班级的形式展开猜谜竞赛。学学生热情高涨！在快乐中体会到汉字的魅力、学以致用、也增进了大家学习语言文字的热热情和兴趣，
活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深、 体会到传统文文化的魅力！同时对也元宵节有了更深入的认识！有助于孩子们养成良好的学习习惯。！
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