幼儿园优秀大班识字教案：安全 　　【活动目标】 　　1、教会幼儿玩具的正确玩法。培养幼儿儿的安全意识？ 　　2！培养幼儿的语言表^达达能力! 　　3！幼儿认认识“安”？“全”。理解安全的含义。 　　【活动准^备备】 　　彩色字卡：“安”,，“全”，“跳”，“爬”、“挤”，“推”。 　　【活动过程程】 　　一？以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题、 　　1！出示“女”字宝宝，（师：今天几个字宝宝来来我们班做客，和我们做游戏，可是这个字宝宝特别爱漂亮，所以我们准备了漂亮的小帽子。我们来给他戴上吧、） 　　2，出示“安”的部首。幼儿认识“安”字、（师：字宝宝变成了一个新字。是什么！安） 　　3。请幼儿为字宝宝“安”组词，（安全、安静！公安、安排。转危为安，坐立不安等） 　　二。^以以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”!“王”！认识“全”！ 　　1、引出字宝宝“人”！“王”。 　　（师：教师到黑板前作听的动作：“小朋友，是谁在叫我，哦，原来是字宝宝宝“人”等不及了。也想和我们做变魔术的游戏，小朋友闭上眼睛、我们看看是什么游戏，） 　　2、教师把“人”。“王”变0846成“全”。幼儿认识“全”、 　　（师：原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢，全） 　　3，请幼儿为字宝宝“全”组词。（安全，全部。全心全意、^完完全等） 　　三,结合实际际让幼儿理解“安全”的含义，并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方。教²¹⁶⁹会孩子们正确的玩？结合小朋友平时的一些行为！动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己。不让⁸²²⁴自己受伤！ 　　（师：小朋友在幼儿园应该么注意安全。保护自己不受伤、） 　　请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答，培养幼儿的语言表达能力。同时教师加以补充，总结。、

　　一，教学目标： 　　1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途！ 　　2.使幼儿知道水污染的危害！并了解河水变脏的一些主要要原因。 　　3.帮助幼儿树立起保护水资源的意识，并初步形成保护水资源的1805日常行动， 　　二。教学准备： 　　1.清水。脏水各一杯、一些透明的盛水器皿！泥沙少许。 　　2.有有关“水的用途”!“水污染的原原因”的图片数幅？ 　　　3.幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因!可能⁵⁰⁷⁷的话请父母带领幼儿观察居住地的河流,池塘的水质！ 　　三。教学过程： 　　（一）出示清水，分析水的特性 　　1.组织师生谈话？5095引导幼儿分别用眼睛、鼻子、嘴和手来感知水并描述自己的感觉， 　　2.根据幼儿的描述、教师讲解：水是透0323明无色!无味的液体！会到处流动！因而没有固定的形状， 　　（⁴¹¹⁷二）联系幼儿生活实际！谈谈水的用途 　　1.组织幼儿讨论水有哪些用途！启发幼儿想^想想在我们的日常生活中能否缺少水，除了人1370类以外!地球上的其它生命———动物，植物需不需要水。鼓励幼儿大胆地讲述水的种种用途！如饮用！洗手、洗衣服、浇花、灭火等！ 　　2.3517出示图片？帮助幼儿总结归纳水的用途、教师向幼儿说明：水是是一种非常重要的物质!如果说地球是妈妈，水就是妈妈的乳汁！它哺育着地球上的人，动物和植物、没有了水，我们人会渴死。绝大多数的动物和植物也会死亡！地球将变成一个荒凉的大沙球！可以说。没有水就没有生命。 　　（三）出示脏水。分析水污染的危害 　　1.引导幼儿比较脏水与清水的不同之处！说说幼儿对脏水的观感、 　　2.教师讲解，分析脏水的含义：江河受到污染。水就成了脏水，有时脏水的颜色黑乎乎的、还有一股臭味，技术人员将水取样进行化验、还会发¹⁴²⁶现水里充满各种病菌和有毒物质。有时脏水的颜色没有发生变化，还是和原来一样清澈澈见底，但水里已含有我们肉眼看不见的毒素！ 　　3.组^织织幼儿讨论脏水的危害，引导幼儿说出出自己的看法？如我^们们人喝了脏水会怎么样!脏水可以浇花！养鱼吗。 　　4.教师讲解并置疑：当今全世界包括我国水污染非常严重，全世界每年大约两万多人因喝了脏水而死去。有人住在大河边却^没没水喝。没有鲜鱼活虾吃。也无法用河水浇浇灌农作物!因为河里流淌的是黑乎乎的臭水、为什么江河里的水会被污染变脏呢， 　　（四）讨论水污染的主要原因 　　1.引导幼儿回忆与父母讨论的结果及在父母带领下观察江水或池水。让幼儿讲述他们的想法。 　　2.出示图片，讲解，分析江河受污染的主要原因： 　　（1）工业废水这是严重的污染源，一些造纸厂，化工厂，印染厂在生产过程中产生大量污水、如果不经处理。直接排入入江河中，久而之久、影响了江河的水质！ 　　（2）生活污水每个家庭每天也有许多污水产生！如洗澡水，洗衣水！粪便水。这些污水流入江河。也会使江河里的水变质， 　　（3）生活垃圾许多人把江河5767当成大垃圾箱？把各种各样的垃圾倾倒进江河里、把江河搞脏搞臭了，， 　　（4）农药和化肥农田若^施施用了过量的农药和化肥？残余的农药和和化肥会经雨水冲刷流入江河。，客厅阳台风水

　　这个事情再平常不过了！找机会解释清楚就可以了！一！思想要开朗，不要处心积虑，耿耿于怀。不要兴兴师问罪、更不要把对方想得很坏，二、要把握好理智。千万不不要寻衅报复!9709胸怀坦荡容易被人理解。胸怀狭窄则难以被人理解、三！要有气度，有对联云“开口便笑。笑古笑今。凡事付诸一笑、大肚能容，容天容地。于人何所不容。”四，要有真诚的态度、如5916果“误”在自身!诚恳向向对方致歉。“误”在在对方。不要“得理不让人”、“误”在第三者。排除干扰、五。要加强修养！抱着谦虚，友好、热情的交友态度！⁶⁶⁹⁵避免误会的产生！六、要讲究方法。如果对¹⁶⁰⁴方心直口快。你可以“单刀刀直入”！向他说明、如果对方^性性格内向。就要多花一点心思、以免再生误会！★★孔子说：“人不知而不愠，不亦君子乎、” 清者自清！浊者自浊 在现实的生活中,人与人相处的时候,误会常常会给别人带来痛苦、造成伤害。所以我们不能随便误解别人！一定要了解情况后再再下结论。生活是美好的,偶尔也有不愉快的小插曲.不过,事情总要想要有解决的办法！只要我们肯想肯做,也能化解我们生活中所有的不快,让误会少一些,快乐多一些。 被人误会了怎么办！ 一是思想要有风度，不^要要处心积虑,耿耿于怀。不要6163兴师问罪？更不要把对方想得很坏; 二是把握要有尺度，千万不要寻衅衅报复，胸怀坦荡容易被人理解、胸怀狭窄则难以被人理解！ 三是心理理要有气度。有对联云“开口便笑！笑古笑今，凡事付诸一笑、大肚能容，容天容地。于人何所不容，” 四是真诚要有态度、如果“误”在自身！诚恳向0532对方致歉!“误”在对方、不要“得理不让人”，“误”在第三者、排除干扰！抱着谦虚！友好、热情的的交友态度、避免误会的产生; 五五是方法要有适度？如果对方心直口快！你可以以“单刀直入”？向他说明、如果对方性格内向，就要多花一点心思，以免再^生生误会！误会少了，那么么人与人之间的交往像阳光般充满了希望,生活就充满着快乐，被人误解怎么办、??被人误解是一件令人苦恼的事情。被人误解，可能会遭遇冷淡、可能要忍受白眼！可能被人背后后议论。谣言、苛责可能会一传十。十传百！漫天飞舞、人与人之间！心3704灵之间筑起高墙？不好开展工作。也不能顺顺利学习!??误解有有多种：同事。同学之间会有误解，亲人，朋友之间会有有误解、上司与与下级之间会有误解？甚至素不相识的人之间也会有误解，误解现象比较普遍。它是理解的反面，但误解该解，??“冤家宜解不宜结”——被人误解怎么办呢、??伟大的革命导师马克思和恩恩格斯是志同道合的朋友，亲亲密无间的战友，他他们之间也曾发生过误解、那一次，恩格斯的夫人去世了，他十分悲痛。就给好朋友马克思去信告知了此事！当时，马克思正忙于理论研究，没有引起注意、在回信时没有提及这件事。处于痛失爱妻伤心深谷的恩格斯。渴望得到挚友4726的安慰和理解，马克思的忽视重重地伤害了他的心。他生气了、有一段时间都不再给马克思去信。马克思^觉觉得十分纳闷,便便写信询问老朋友！恩格斯说5951明了情况！马克思才意识到自己的失误！连忙写信道歉！于是误解消除了。两^人人和好如初!继续为革命事业共同携手奋斗、??这就启示我们：误解是可以消除的，要看我们怎样做。??被人误解。初期^的的心情总是很苦闷,很焦急的。此时、最需要的是冷静，冷静地想一想误解你的人的态度的变化。平常为人！要带着公正的态度去思考、不要轻易否定别人，更重要的是冷静地思考你为什么会被人误解，误解的起因、经过等。找到了根源！才8034好对症下药、取得沟通，不要陷在“哑巴吃黄连——有苦说不清”！“跳到黄河也洗不清”的深渊！要知道自拔，要知道振作，??“旁观者清、”往往局内人想想问题、看事3095情难免片面模糊,被人误解时。你4344可以找你的知心朋友，理解你的朋友谈谈！听听他们的意见！看法！冷静分析并合理采纳朋友的建议！??解除误解的方式有多种，首先，要4008有宽阔的胸怀。懂得体谅、包容他人的轻慢和苛责。宽容是^自自信的表现,其次！要根据实际情况选择恰当的方法：例如！你你是被友人误解了!你可以找他（或她）坦诚地谈谈、解除隔阂。或者写一张字条。进行解释。如果你是被亲人³⁶⁸⁴误解了？则多给他们以关心和爱护，如果你是被众人误解了、众口难辩、那么请用你的实际行动证明自己。并持之以恒！误会自然消除，大家依然会理解信任你，……??有时候！被人误解、要变压力为动力。但丁说：“走自己的路。让别人去说吧！”——告诉我们。将⁵⁶¹¹过多的精力投注到解释和消除误解!会消耗精力！增加麻烦、浪费时间。只要你确信自己是正确的、按照你所想的坚定地去做！别在乎他人异样的目光。因为“真理有时候掌掌握在少数人的手中！”。时间长了，你会得得到理解和证明，??在争取被人理解的同时，请记得^努努力理解别人、理解是心灵之间的桥梁、 做好事被人误解怎么办。谢顾问：我是一名入伍刚满一年的战士,在生活中遇到的烦恼,莫过于做¹²⁶⁹了好事不被人理解,而被人误解,甚至说是有什么"企图"，在做了好事而不被别人理解时,我是否就从此下定决9108心不再做好事！因为反正"好6130心没好报"！倘倘若不这样,我究竟采取什么样的态度，谢顾问,你能帮⁷⁸⁷⁴助我吗、 某部读者 看罢你的来信,我想起了报纸上登的一个真实的故事、一天傍晚,某仓库战士小徐在返回营区的路上,意外发现地上躺着一位头破血流！不省人事的老汉。于是,小徐拦了辆出租车,把受伤老汉送往当地某医院,并用自己的钱替老汉向医院交了押金！可谁知,老汉从昏迷中醒来后,一口咬定是小徐骑车把他撞伤的、后来,经过交警队同志的调查取证,才消除了老汉的误解,洗掉了小徐身上的"罪名"。在现实生活中类似这样的事并不鲜见！客观地说,人活一辈子,天天与人打交道,被人误解和和误解人的事情,实在是难以完全避免的,也是正常不过的事情,既然误解是客观存在的,我们就要用正确的的态度来对待它!首先,应当有一种开阔的胸怀,博大的气度,宽宏的雅量,能容得下别人对自己的误解。在社会主义社会里,人与人之间应当互相关心。互相帮助，互相爱护！作为人民军队中的一员,为社会为人民做好事,套用一句常说的话,"这是我们应该3255做的"。明乎此,做好事就会感到理直气壮,也就不会计较别人怎么看怎么说。我们不可能在做好事前先论证一下会不会被人误解,也不必遇到误解和麻烦就心灰意冷,自暴自弃,认为好事做不得啦。即使像7359雷锋这样的共产主义战士,其成长道路也不是一帆风顺的、他入伍后先人后己,助人为乐,处处做好事,有人就说他"傻",想"出风头"。但雷锋襟怀坦白,不以为意,面对别人的误解和嘲讽,他回答说：我就是要做革命的"傻子"。看来,当我们遇到误解时,没必要那么认真,那么在意，再者，不管别别人怎么说、这好事9784还得做。雷锋还得当！认准的路就要走到底。误解并不可怕！可怕的^是是我们因此失去进取的信心和向上的毅力,人生在世,大凡想做点事情，有点作为，总难免遇到这样那样的干扰，包括误解，从一定意义上说，成功者与常人的区别，就在于能否排除干扰！始终如一地把认准的路走到底。4531误解和非议,对一个有抱负的人来说、是一种动力，能激励他勇于进取、把好事做得更好。学雷锋标兵孙茂芳,开始做好事时也曾被人误解过,有的人反映他"动机不纯",一位干部还为此专门找他谈话！但孙茂芳坚信：动机纯不纯,事久见人心,既然立志走雷锋成长之路,就不能经不起困难和挫折的考验！他一如既往地学雷锋做好事,终于赢得了战友和群众的理解。爱戴，坚定的理想信念,是持之以恒学雷锋的力量源泉！只要行得端。走得正,就应问心无愧地坚持下去，不管遇到什么麻烦,助人为乐的好事⁰³⁷⁶都要坚持做到底？青年战士有了这种默默奉献的精神和执着如一！无怨无悔的态度,就能赢得成熟美好的人生！其实,误解终归是误解,误解只是暂时的,不可能永远误解下去,时间老人人考验着一切,也公正对待着一切！古人有言："精诚所至,金石为开"，应当相信,只要有一颗诚心,真心实意地待人待事,一^切切误解早晚会消除,"好心"是会有"好报"的，如前面提到的那位老汉,当了解真相后羞愧难当,更加感激子弟兵！事实上,某些人对别人做好事产生这样那样的误解,也并非都是恶意,如果你待之以诚,主动与之交朋友,把话说到了,思想沟通了,误解也会逐步消除！当然,我们也要反求诸己,想一想别人为什么会误解自己,自己哪些方面做得欠妥而引起了别人的误解。今年,是毛泽东同志"向9415雷锋同志学习"题词发表40周年,雷锋精神是中华民族优良传统和优秀品质的集中体现,他那种立场坚定。无私奉献。先人后己，助人为乐的精神,不但永远不会过时,而且会随着时间的推移越来越受到社会的崇尚！只要我们人人都像雷锋那样多做好事,社会大家庭就会处处充满爱的阳光，，阳台的鱼池风水

　　猴子是灵长类动物、孙悟空是猴子也是神，蟠桃也是猴子子喜欢吃的,猪朋朋狗友一大堆这个那只猴子没有啊！！阳台植物的风水

　　目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况、增增强幼儿的自我意识。 　　材料：用积木搭几条街道。十字路口搭一个民亭，用用椅子搭几个家、已布置置好的儿童商场一个， 　　准备： 　　1、在组织此活0034动前应与家长联系！请家长告诉幼⁸⁵⁷²儿有关家庭的简单情况。 　　2，民警了解情况时、应一一询5514问幼儿的姓名！家庭住址！家里的电话号码。爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况， 1398　　过程： 　　1。分配角色。老师扮演大姐姐，幼^儿儿扮演小伙伴、助教扮^演演民警、 　　2！创设情景，大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩。回家时！走到十字路口迷路了，（名称解释“迷路”的意思就是不知道回家的 　　路。找不到家了，） 　　3。姐姐启发幼儿想办法。诱导幼儿去请民警叔叔帮忙、提醒幼儿询问民警时要有礼貌！ 　　4、民警叔叔向幼儿了解情况！指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话、 　　5、小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路， 　　6、游戏：帮迷路的小花鸭回家 　　师提问：① 谁在哭、为什么哭、 　　② 小花鸭找不到妈妈怎么办。我们快来帮它找妈妈吧﹗ 　　引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭！用有效的有礼貌的语言进行对话！帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈， 　　7，在《《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室， 　　这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办！并学会关心帮助他人。 　7779　在上这节课时我运用了图片和案例相结合的方法！一开始我创设迷路的情节。吸引幼儿解决办法、找民警回家，然后又以游戏形 　　式帮迷路的小花鸭找家，这样既吸引幼儿兴趣^又又让幼儿愿意主动开动脑筋， 　　在幼儿知道小花鸭迷路时，我让幼儿帮他想办法、我出示⁹⁹⁷⁸了商场、公园等一些人多地方的照片、提示幼儿外出时在这种地方迷路 　　了该怎么办、幼儿互相讨论回答！我把幼儿的答案整理后再做小结、幼儿就能很快记住！明白在自己迷路时的解决办法、在外出时要紧跟 　　大人或牵着爸妈的手。不要一个人乱跑。迷路时。如果在马路上可可以找警察帮忙,如果在商场或公园可以找工作人员广播、或者者站在原地 　　等爸妈来找你？小朋友们都在游戏中记住了。通过该活动、我觉得孩子的⁸⁹⁷⁷收获是很大的！以下是孩子的声声音： 　　1？知道迷路后寻找家长的方法！和与家长出门要紧跟4260家长或拉着家长的手？ 　　2。先在原地等等一会儿，不要慌张、也许爸爸妈妈就在不远处。 　　3、如果走失的地方在商场或公园。可以找到公园的广播室，告诉工作人员你你和爸爸妈妈的姓名,联络电话等！让工作人员帮忙广播寻找 　　自己的父母。 　　4！要乖乖地听^工工作人员的话。和他们一起等自己的父母来接你。。阳台风水的禁忌

　　几幅素描小猪 ，供参考、 　　、阳台的装修风水

　　活动目标：1， 在听听玩玩的过程中感受音乐！理解内容！初步学唱歌曲2， 在活动过程中体会母鸡生蛋的愉快情绪活动准备：1。经验准备：知道母鸡的本领以及它生蛋的叫声2！母鸡头饰！用作草窝的垫板、母鸡生蛋和捉虫的图片活动过程：一！练声活动：1。老师戴上母鸡头饰、提提问：我是谁。我要来找找我的小鸡、练声：“小鸡小鸡在哪里”！2、你们知道母鸡有有什么本领呢,（会生蛋、会捉虫）我们把母鸡的本领唱现出来好吗，1 2 3 4| 5 ——| 5 4 3 2| 1——|母 鸡 真 能 干 母 鸡 会 捉 虫（会生蛋）母 鸡 怎 样 叫 咕 达 咕 咕 达二？新授歌曲：1，母鸡鸡是怎么叫的呢！（咕 咕 达 | 咕 咕 达）我们一起来学一学8808母鸡的叫声、（老师出示图谱）！招财进宝的阳台风水

　　活动目标： 　　1。复习巩固对正方形、三角形形和圆形的认识！ 　　2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。 　　活动准备： 　　1、小路（上面镂镂刻不同形状图形） 　　2、内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 　　　3？三个贴有形状标记的篮筐、 　　4，幼儿人手一一份操作纸!。阳台颜色风水提升财运

　　设计背景 　　每个人都会做梦，梦的内容也是千变万化。各不相同！特别是幼儿，往往对于做梦十分好奇。我们班的幼儿早上来园！比较喜欢和伙伴交流分享、说说说自己在家和谁玩！爸爸妈妈送了什么礼物，昨晚做了哪些有趣的梦……但小班的孩子往往不能准确运用语言来进行表达，而且又想幼幼儿在交流时还不够主动？大胆。根据孩子的年龄和认知特点。结合本班主题《雪人的梦》！我精心设计了本次语言活动！以幼儿特别热衷衷的话题为切入点! 　　活动目标 　　1，理解儿歌内7665容并学习朗诵,提6040高幼儿的语言表达能力、 　　2。感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 　　重点难点 　　1。理解儿歌歌内容。感受儿歌中描述的事物与颜色的关系！ 　　2，边念儿歌边进行游戏。 　　活动准备 　　　1。小草！小花。白云的图片及头饰， 　　2！《梦》儿歌挂图或幼儿用书 　　活动过程 　　1，引导幼儿说说自己的梦、 　　请幼儿讲一讲自己做过什么样样的梦？梦到了什么， 　　2！向幼儿介绍“小客人”、猜猜它们的梦！ 　　（1）向幼儿介绍小草！小花、白云也喜喜欢做梦、猜猜它们的梦是什么颜色！ 　　（2）说说小朋友的梦是什么颜色。 　　3，请幼儿看挂图。说儿歌。 　　教师请幼儿看挂图、看看自己的猜想对不对、^分分别用儿歌中的语言说出来？ 　　4、请幼儿自主选择头饰！分别扮演小草，小花，白云！小朋友、分角色色朗诵儿歌， 　　5、引导幼儿儿想象：还有谁会做梦。它的梦是什么颜色的！用儿歌中的话说出来， 　　梦小草爱做梦，梦是绿绿的，小花爱做梦、梦是红红的，白云爱做梦！梦是蓝蓝的。小朋友爱做梦！梦是彩色的。。阳台上放洗衣机的风水禁忌大班生肖美术教案

　　教案： 　　1。知识目标：了解自立的表现^和和重要性？知道依依赖的危害？ 　　2，能力培养：培养学生分析，探究、合作，活动的能力。 　　3、情感和生活指导：培养学生的自立意识、增强学生生活、学3439习的自立能力！。阳台里常见的招财风水植物