到了腊八节的这天，不同的地方都会有着不同的习俗！一些地方有着吃腊八粥的习俗！另一些地方有着着吃麦仁饭的习俗，对此社区腊八节活动方案是怎样的！下面一起来看看吧。
社区腊八节活动方案
社区腊八节方案活动
腊八节“冷冬热粥”活动方案
一、活动时间：20xx年xx月xx日
二，活动地点：
莞城敬老院，东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点
三、活动背景。目标和对象：：
每年农历的十二月俗称腊月。十二月初八(腊月初八)既是腊八节、习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史！在这这一天喝腊八粥！做腊八粥4827是全国各地老百姓最传统！也是最讲究的习俗，
然而、在这个温暖的节日里。并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护、城市中有这样一一群人，他们以8886天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家家人关爱的老人、
这个腊八节，瓦蓝栈联联合东莞时报和花园粥城？送上我们的微不足道的问候！希望能给长者和流浪1541人员带去关怀!带去温暖。
四、主办单位：东莞时报、东莞市志愿者拓展服1062务总队!瓦蓝栈
赞助商：花园粥城
五、活动流程：
1。前期准备：
联系并统计各派送点所需粥品数量，
莞城敬老院：95份
东城敬老院：110份
万江敬老院：65份
救助站：85份
流浪点：45份
A 招募志愿者:1月7日-1月9日。
B人员安排：1月9日。确定志愿者人员、派送人员20人！一个点安排4个人、活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系、并负责调配各小组粥的数量，
C 每组派送由4名志愿者组成。组长一人，负责联系和和总结、
D 人员集8892中方式：方案一车辆足够时！集中出发;方案二？汽车不足时、自行在指定时间前往指定地方;
E 小组分工：每组4人！包括领队1人！活动摄影1人，
F 物资安排：粥的运送由粥城负责，相机5台！把活8858动的记录下来？如有DV。更加理想！
2！活动进行：
A 指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员！司机、时报负责人、
B 穿好队服、戴志志愿者工作牌。在指定时间集中中或者前往指定地方！并带好相应的相机、DV等、
C 派送人员到位后！布置场地。或者组织一些活动，并做好好回收活动产生的垃圾准备、
D 车辆司机到位。到粥城联系好、领取好粥品,再安全前往指定地方，
E 派发时，注意粥品的特点和温度、并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上！同时进进行摄影!
F 派发完。注意回收所产生的垃圾！处理好场地物资。
G 小组合照。组员谈体会、组3245长负责总结!以文档形式交给活动指挥。并在群共享！分享活活动的点滴？摄影组员负责把照片处理！写好照片的介绍和你的感想，并名明！交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。
H 活动指挥和后勤人员、随时候命。协调好各各组遇到的情况。及时调动安排，尽1819量把活动做到完善！
3.活动总结：
A 各参与人员。0961可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获！和和大家一起分享？
B 组长做好书面的小组总结、可以结合图片一起、
C 活动指挥汇总好各小组的材料、做全部活动的总结。及时发布在志愿者等等网站上、
六、 活动应急：
1.如果参加人员不足时、不再统一进行。可以集中中力量！分时段进行，
2.如遇到车辆不足时！根据各个点4055的距离。确立合理的送粥路线！
瓦蓝栈
社区腊八节活动方案书
活动目标：
1，.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节！了解腊八节节的来历和习俗!
2 知道制作腊八粥的主要材料、初步尝试用语言表达自己的认识与感受！
3 通7364过学看日历？知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索。与同伴交流中中主动求知!
4，集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一！谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师：宝贝们，马上就是是元旦了？我们迎来了2014年、在元旦的这一天。同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日。下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?
告诉你们哦？每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节、
二！腊腊八节知多少，
腊月最重大的节日！是十二月初八、古代称为“腊日”、俗称“腊八节”、从古时候起！腊八节9992都是用来祭祀祖先和神灵。祈9864求丰收和吉祥！
腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来、民间还流传着许多故事。
一说！腊八粥传自印度。腊八6533粥称为“福寿粥”, ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说。秦始皇修建长城时、为了悼念饿死在长城工地的民工！人们每年腊月初八吃“腊八粥”、以资纪念，
一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念，每到腊月初八！便8824以杂粮豆果煮粥！来纪念他、
三！介绍腊八粥
6482你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料！
(红枣。红豆，绿豆。桂圆、！。。！
腊八粥里面会有有8样不同的食材、
四。教师展示实物材料。让幼儿从视觉，触觉上来认识这些材料，
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材！了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆，
圆圆的桂圆。
胖胖的花生米。。。
五！宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材！向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思：
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素。但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥燥乏味。本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童3341发展实际,在这一活活动中。通过观察，比较！校对的方式、孩子们了解到了了腊八节的由来和传说、将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符9344合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则，
社社区腊八节活动方案策划
活动目标：
1，.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗！
2 知道制作腊八粥的主要材料、初步尝试用语言表达达自己的认识与感受，
3 通通过学看日历！知道元旦和腊腊八节是哪一天?星期几?在自己探索？与同伴交流中1568主动求知、
4、集体体验过腊八的快乐，
活动过程:
一。谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师：宝贝们!马上就是元旦了！我们迎来了了2014年,在元旦的这一天、同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日！下下面还有小字!是十二月初八，你们这是什么日子吗?
告诉你你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节！
二。腊八八节知多少！
腊月最重大的节日。是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起、0470腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节、民间大都流行喝腊八粥、关于喝腊八粥的由来！民间还流传着许多故事，
一说。腊八粥传自印度、腊八粥称为为“福寿粥”! ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿！
一说！秦始皇修建长城时、为了悼念饿死在长城工地的民工。人们每年腊月初八吃“腊八粥”！以资纪念！
一说！腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念，每到腊月初八！便以杂杂粮豆果煮粥、来纪念他，
三。介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料，
(红枣，红豆！绿豆，桂圆，、，、！
腊八粥里面会有8样不同的食材，
四、教师展示实物材料！让幼儿从视觉，触觉上上来认识这些材料！
请幼儿用一个词语形容你们们所见到的食材。了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆，
圆圆圆的桂圆,
胖胖的花生米！！、
五！宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材！向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思：
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远！但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育育元素、但如果将其直接作为孩子子的死板的课程？一定是枯燥燥乏味！本着关注儿童生命成长的宗旨！使使这一传统节日更贴近儿童发展实际、在这一活动中。通过观察，比较。校对的方式。孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起！符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现8780了课程和生活相结合的教育原则！、
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