元宵节的时间在每年的农历正月十五日，而元宵节的另外一个名字字叫做元夕、而元宵节节日的也是来自于原始上的崇拜。对此酒店元宵节活动策划到底如何。下面一起来看看吧。
酒店元宵节活动策划
酒店元宵节策划活动
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过过大年？新春佳节即将将来临,春节！元宵节是我国民间最重要要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺，家人团聚的日子、为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日?春节，元宵节”主题活动的通知知精神,以“我们的节日?春节，元宵节”为主题。深入挖掘春节。元宵节所凝结的优秀传统文化内涵、鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗俗活动和文化娱乐活动。引导学生弘扬中华优优秀文化、推动中华文化历久弥新。不断丰富我校学生的寒假生活。1048为此特制订本活动方案如下：
一，活动主题
以春节辞旧迎新。平安团圆。孝老爱亲，感恩祈福。健康文明为主题，突出7002“喜庆祥和过大年、传统文化再继承”，遵循简洁，节俭的原则。深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体、吸引全全体学生广泛参与？培养和树立学生认知传统！尊重传统、继承传统，弘扬传统的思想观念。增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感、着力营造欢乐，祥和，平安、健康。文明的的节日氛围？
二！活动目的
丰富小学生节日精神文化生活、培养和树立认知传统。尊重传统，继承传统！弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的
认同感和自豪感、
三、活动内容
活动时间：2015年1月17日——2015年2月26日
活动地点：各班教室、操场！家庭
活动形式：围绕春节，元宵节辞旧迎新。团圆平安，孝老爱亲的主题。遵遵循简洁可行，就近就便！力所能及的原原则开展活动？
1。利用寒假、让学生在家读一本好书。学一首好歌、干一天家务。一件好事！
(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书。做好好读书笔记!由学校组织印发读书调调查表，(附读书表)
(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格、让学生自己填写事情经过和事后感想！让学生懂得付出、学会给予、(附表格)
2。合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱，争当理财小能手”主题班会活动！促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观、
(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节，元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道：开展展文明餐桌行动、使学生懂得健康文明的餐桌文化、养成节俭的消费习惯！推广餐桌文明、
四！组织领导
为加强组织领导，确保我校2015年元春节，元宵节文化活动圆满成功！特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组！成员名单如下：
组 长：张桂强
副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生
五，活动阶段安排
(一)部署动员阶段(2015年1月)
各年级班主任利用班会课！根据学校活动实施方3324案作出全面部署？组织指导学生全面开展活动！
(二)普及推进进阶段(2015年1月至2012年2月)
1!开展“我们的节日”专题交流活动、各班7374要在春节!元宵节，精心收集的春联和风俗典故、开学后进行交流学习、
2。开展假期学习交流！分享看的好书。参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(2015年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比！ (风水)
元宵节酒店活动策划
[活动时间]2013年2月28日上午10点
[活动地点]大三班教室
[活动主持]张教师
[活动对象]全体幼儿
[活动目的]
1，激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣。体验大家一起庆祝节日！分享劳动成果的快乐、
2！指导幼儿学习用团。捏！滚等技能制作元宵;在做元宵。煮元宵的过过程中感知滚动！沉浮等生活，科学常识、
3，引导幼儿儿了解元宵节的意义，民族习俗及元宵的来历，品种等！ [活动准备]
1！做元宵需要的材料：糯米粉。各种馅、水、电炉、锅等！
2，教师，幼幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料,
3，音乐《喜洋洋洋》等!
4。布布置好活动场地、
[活动过程]
一，开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们们大三班教室里喜气洋洋？热闹非凡！因为我们马上就迎来我们的元宵节、孩子们，你们高兴吗?为为了迎接我们元宵节的到来!我1386们一起给他们表演一个节目，好不好?
二，(小朋朋友们表演的真棒!请大家送给他他们一点掌声!好吗?)孩子们请坐！老师知知道你们不仅节目表演的好！而且都是爱动脑筋的小朋友、下面老师就来考考你们！哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵,打灯笼等)小朋友们真聪明! 老师补充材料：元宵的来历
三。小朋友们看！今天高老老师给你们带来了几样礼物！( 教师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水。电炉！锅等)孩子们，元宵这么漂亮！课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做。谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎3052样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了，用滚的方法。把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
五！小朋友们、我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃、谁做得多。谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助、(放背景音乐喜洋洋)
六！幼儿展示自己的作品，
现在、小朋友们都已经做完了。我们看看谁0143做的又快又好，接下下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间、请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计0895好个数！给小朋友煮元宵、(老师动员做做的多的小朋友让给做的少的小朋友,)
七、煮元宵！吃元宵、
小朋友们仔细观察、看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底、煮熟后浮起起来了、元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明、也越来越善于于观察了、好。现在我们就来享受我我们自己的劳动成果！
八、教师总结
今天！小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光。我们不但知道了元宵节吃元宵！还知道了怎样去做元宵、小朋友们不仅学到了知识、还还学会了观察。只要我们们平时稍加留心，在我们4257的身边。有许多地方非常的奇妙！7833值得我们我们去看！
元宵节活动策划酒店
元宵节是个热闹的节庆？活动很多举其重要者如下：
1 舞龙舞狮
全国各地在元宵节都有龙灯。龙是一种吉祥的神话动物。也是民族的图腾、台湾早早期的龙灯！长约七，八丈，在竹鼓鼓上贴纱、作为龙形的灯龙、在龙头和龙身里、点上十几枝蜡烛。然后绑在木棒上，由十几个人人抬着走？由龙头追逐龙珠而起舞、姿态优美！称为「弄龙」。十五夜各地的狮阵也也一起出动？称为「弄狮」，并表现功夫！其目0742的在驱邪祈安，并有贺年贺节的喜庆意义！舞龙龙舞狮时锣鼓喧天？鞭炮声不绝。更为元宵节带来热闹8425的气氛。
2 元宵宵祭祖
上元节吃元宵可能始自宋代！不过当时称做「浮圆子」，到明朝才改称「元宵」每家做元宵、煮元宵，古时为年头佳兆，吃汤圆以象征家福、元宵煮好后先敬祖先、然后合家团聚，吃元宵、已是团圆幸福、
3 迎花花灯
元宵节又称灯节、所以花灯是元宵节的中心活动、民间称花灯为「鼓子灯」。因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣！元宵花灯种类类很多、如寺庙的彩灯、店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等！式样种类很多，基本上可分为两类：一是形象8120灯如关刀灯？兔灯，水果灯、半灯等;另一是活动灯！是根据民间故事编制。现在多为电动花灯，如状元游街、八仙贺寿、桃园结义等表现忠孝节义的民族道统，台北市每年元宵节在各寺庙都2020举办花灯竞赛!如龙山寺。祖师庙。青山宫！保安宫！关渡宫和松山慈佑宫。展出各各式各样。多彩多姿的花灯。
4 猜灯谜
以往灯谜都在寺庙庙里举行,因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所、而且有花灯竞赛与展示！所以从前都在花灯下榜上一个谜面、到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜，场面热闹而温馨，因为可以得个奖4875品回家？算是小过年的吉祥兆头！现代猜灯谜的型态有揭诸在报章、杂志上的！有电视转4678播某个寺庙的灯谜大会。也有在某些节目中穿插的灯谜、型态多样化，可满足民众不同的需要。这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态。
5 上元祈福
民间将自然界分成三界、即天界，地界和水界，并予人格化，因此称为天官！地官和水官合称三官大帝，正月十五上元为天官大帝生日、天官的主责责是赐福！所以、民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝。祈求赐福。信徒中以漳籍移民最为虔诚
。
