《易经》是一个极其庞杂的体系、学习它、首先要考虑自己为什么学习。目的何在，因为如果没有方向、就无法决定学习的时候如何学习！想要学习易理、从而能够让自己在生活中逐渐变得有品位和德行！那么就^重重点学习《易经》的原文和诸家的解释！想要学习占卜、从而能够让自己在迷惑的时候找到方法，那么就重点学习易占！并没有什么想法，只是单纯的想要了解《^易易经》、那么就随心所欲、想到什么地方就看到什8122么地方、以现在《易经》及其分支体系、就算一个天才从娘胎开始学。也没有可能去全部钻研！更不可能完全学透， 所以！你一旦下定决心要认真的钻研这门学问。你必须立下一个方向，不然你会完6177全迷失在浩如烟海的《易经》体系？确定方向的时候可以根据自己的兴趣选择、因为兴趣是最好的老师！没有兴趣！永远学不好！方向确定了。就是2304认真学习了!天下没有免费的午餐、更不可能有速成的《易经》、想要学、必定是水磨功夫！就算算领悟能力再强？那也不是一日之功！亦不可操之过急。孔子说要玩着学《易经》！不是说赶紧学会了如何！而是要时常4488把玩他。你今⁰⁶³⁴天思考这一句、有有这样的理解!明天你或许许有新的理解,不断的把玩。理解也4401就越来越深!人有不同、不同的人学习《易经》也会有不同的方法！我个人的2062经验是,不能抛开实践。也就是说，学习《易易经》不能不学占卦。通过实践反过来在来回顾《易经》所说。久而久之。理解就会越来越深刻。也会觉得《易经》越来越好玩。。

　　这不是《易经》里的原文。是五行四柱算命里面的口诀！ 　　所以就是五段。 　　分别对应的是正印，偏印（母，姨。婶）、食神。伤官（女：子孙，男：才华）。比肩，劫财（兄弟）！正官。七煞5217（女：夫！男：子孙）！正财，偏财（那是妻财父）、，威海风水最好的小区

　　易，甲骨文是左边三点！中间一条弧线、右是半个圆圈！其意为星星！地平线和太阳，取象为昼夜交替，表示阴阳，《周易乾凿度》讲！易有三义、不易、简易！变易、万事万物都是由阴。¹⁷³²阳两个方面构成？这一点是不变的，称为不易，无论多么复杂的事情。只要使其达到阴阳的平衡，就会和谐永存。谓之简易、事物的发生！发展，变化。都是阴阳相摩、相推的结果、称之为变易、 　　仔细读一遍《系辞辞传》就知道了，。威高坤和苑风水怎么样

　　不要用科学的术语解释玄学的知识 　　易经确是中华的精髓。和现代科学不相抵触， 　　学哲⁰⁴⁴⁷学的时候，应该都明明白哲学和基础科学之间的关系,哲学指引基础科学。反过来来又有推动作用！ 　　而《易经》是我们古代最为完善的哲学著作之一。当你明白了《易经》“理、象，数”的观念、再使²⁹⁴¹用到实际上！0362会发现《易经》博大精深,穷极一生未必有所成！ 　　现代科学并不是万能的，我们目前的科学只是相对的科学，相对于过去古代而言！也许在未来我们们现在的科学只是笑话！，娃娃的风水

　　呵呵。不知你有没有注意到一个细节！罗盘是可以任意转动的。每转动一下、全盘就是一6196种卦象、《易经杂5227说》里面的说的易经64卦位、是基本状态！易经学说是以不变应万变！以万变应不变！。娃娃脸男生面相学

　　《易经》是在漫长的历史过程中形成的！《汉书·艺文志》中说：“人更三世，世历三古！” 　　聪明的伏羲观察山川地理的变化。观察鸟兽⁴¹⁴⁸身上的纹理与地上万物生长的情况，创造出阴（- 　　-）阳（—）两种符号组成的人与自然模拟的八卦图。八卦图从空间间上看？它们的阴阳相互对立。从时间上看、四时周而复始、于是，人类开辟洪荒就有了一条智慧大道、 　　总之、按通常的说法，周易是由伏伏羲创造,周文王与周公阐述！再到孔子及学生整理注释补全而形成。，娃娃脸的女人面相

　　在中国文化的各个领域里，如果我们6964仔细去研究就会发现、中华文明为什么³⁵²²会那么了不起,这个跟我们一直传承《易经》的精神是分不开的。《易经》的传承。几千年下来都是一脉相承的、只是到宋代以后就日渐式微（6906包括对整个对中国文化的理解）。很多人怀疑中国文化，说中国人为什么不如西方人那么厉害、8262也有人怀疑中医？说中医不如西医好！其实这不是中国文化有问题、是应用中国文化的人出了问题。我们对文化的理解出了问题，不是中医有什么问题，是应用中医的人出了问题， 　　《易经》不是一，二个人写的，它是集体创作的！而且不是普通人的集体创作。而是圣人的集体创作。因此。我提出一个概念：即书的“能量体系”的概念。很多人没有这个概念！以为“读什么书都可以”。确实什么书都开卷都有益！但能量是不同的！如果我们把现在的小学课本的能量单位定义为1、那么《三5077字经》的能量就要超过小学课本100倍。它就有100的能量！《论语》比《三字经》又要超过100倍!可以达到1万的能量，那《易经》呢，她的能量跟《论语》相比。又要超超过100倍, 　　所以，没有学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的、我们读了《易易经》、站在《易经》的的高度去看世界上的事情！去读世界上其它的书、就会有一种“一览众山小”的感觉、²⁰⁸⁷一会如果有时间!我也把四书串起来给大家讲解解一下,让大家感受一下通过易5560经的视角读书的不同境界、从《易经》》的角度讲解四书,里边的道理是非常清楚的、如如果没有读《易经》、按照现在专家学者的解释，诚然他们对这些书的解释不是没有道理，也是有道理，反正也是8079一家之言嘛!但是一般^的的解释！我我们给的定义为、也就是小学生的水平。 　　因为《易经》是这么5330多圣人写的，它的能量非常的充足，我们知道，任何一本书如果是圣人写的！那那就是不得了，大家知道《黄帝内经》！是圣人写的、《道德经》也是圣人写的！所以！它们的能量系统也很充足，经典的这个“经”字！相信信很多人也是不太清楚的。一般圣人写的^才才叫“经”,它们的能量9948都很大！而《易经》是由十几位圣人写的。大家可以想像她的能量有多大、这么高能量的书、如果我们不读！²⁹⁵⁶那真的是太可惜了! 　　身为中国人、我们应当非常的自豪。佛教讲：“人身难得、真法难求、中国难生。”生在我们中国，是非常不容易的。如果一不小心投胎到了非洲！你要想读什么经书。那就难了，因为非洲基本上没什么经书。投胎到美国，就有一本经书。叫做《圣经》。犹太人他们很厉害。很了不起！他们就会读这一本经！他们的小孩从小就读熟、背熟！所以犹太人在世界上680位诺贝尔奖得主当中。犹太人占了138位！因为诺贝尔奖是近100年的事情。而恰恰是这100年、中国人数典忘祖不学经典！特别是不学易经，所以中国在这100年是相当衰落的、 　　《易经》的价值！我们有四句话来形容、第一句叫“群经之首”。在我们中国、所有的书中，没有一本书有这这样的美称、群经到底有多少经呢。我把经典做了一个个分类、我们有《三字经》！《百家姓》，《千字文》，《弟子规》！《论语》。《大学》，《中庸》、《孟子》，这些^都都是基础类的，所谓基础类的！就是教你怎么做人的、这些经典！一个小孩的培养，现在中国的许多家长可以说是完全颠倒的！9393小孩的培养跟盖房子一样!第一步，打地基，打地基的同时。你要设计好准备盖多少1635层的楼!这就有一个结构的问题，打好地基、做好结构, 还要装修，现在我们的教育统统停留在装修的层面：弹琴、跳舞。画画。学英语、学数学等！这所有的都不能解决做人的问题。基础类经典是解决一个人的地基问题：怎么做人、 　　有了地基会做人还不行！还要学会做事！所以要有8934结构类的经典!我们要学^习习整个世界运行的规律？以及做人做事的规律、讲解世界天天地之道变化规律的！首当其冲就是《易经》，这些“经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里。有《孝经》。《诗经》，《道德经》、《黄帝内经》、《金刚经》……我们列在这里的已经包含了儒家的道家的医家的佛家的！“儒释道医”四家的经典！我们也不讲这些经典有什么用处、我0840们只设想一下！假设我们自己从小就把这些经典读完了。想想我们现在会是什么状态。那假设我们自己的孩子从小就把这些学进去, 又会是什什么状态！所以教育很简单。就是读经典，但现在的家长都不懂这个规律、花很多精力很多时间在学钢琴学跳舞！而且花很多精力时间陪他在那里学， 8909　　第三类是装修类的！我们多数的家长就喜欢装修，《唐诗》、《宋词》是装修、所以一般都会给孩子学，唱歌，跳舞是装修！也会给孩子学习、装修好不好呢。如果只有装修！是什什么情况呢？我们们看看最近的一条新闻！上海一栋13层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片！是建筑史上一个叹为观止的典型案例、这栋楼就这么平平的！好像是中了迷药似的缓缓地就倒下来了！而且没有坏，还可以住、这个楼可怕在哪里，它的柱子比手臂大不了多少、它的钢筋跟小手指那样小。这种楼你^要要是买到了？太可怕了，好在那些住户还没住5560进去啊。这种完全全没有地基的楼房、竟然能通过这么多质量部门的检查，那我们教育一个人、^培培养一个孩子？因为我们不知道地基不知道结构。所所以培养出大量的没有地基没有结构的人？这些人跟建筑上的难道不是一个样么，也是豆腐渣工程啊！所以。现在我们也就不难理解, 在社会上8073为什么每天这么多人会自杀,杀人，这就是装修修之害？太严重了！事实上登报报的是少数，大部份是没没有见报的？死了就死了，大家都不知道！ 　　结构类经典中，如果学了《易经》！《易经》的第一卦、就有“君子4946自强不息”！如果果小孩有这条信念、就具有了一个非常大的结构。一根钢粱就出来了、第二卦！第二句话8404：“君子厚德载物”、所以一个孩子如果学了《易经》！^只只要有了这两句话,就可以确保他一辈^子子都不可能自杀,所以，《易经》4793作为群经之首的重要性就可见一斑了！ 　　说明易易经重要性的第二句话？易经是“文化之源”。 　　我们中国的文化。主要要包括“儒释道医”？佛教很重要的一个思想！是劝人向善。要“行善积德”，那么“行善积德”的这个思想！是从哪里来的呢? 我1893们一起看看, 《易经》里写得明明白白！叫做“积善善之家？必有余庆。”《易经》里也写了：“恶不积不足以灭身、善不积不足以成名。”所以我们做君子要“勿以善小而不为，勿以6384恶小而为之、”这些话的意思、与佛教劝人向善是不是一模一样，所以很显然！佛教劝人向善的思想。出自《易经》。 　　佛教还有一个重要方面、5473就是生死问题，如何离离苦得乐、往生净土、昨天晚上跟几个个朋友一起交流!我就把这个观点讲得比较系统、在这里讲了一下, 《易经》里大量存在着这样的话，易经是研研究什么的呢，“昔者圣人之作易也。将以顺性命之理！是以立天天之道、曰阴与阳！立地之道。曰柔与刚、立人之道，曰仁与义、”“昔者圣人之作易也、幽赞于神明而生蓍！观变于阴阳而立卦！发挥于刚柔而生爻！和顺于道道德而理于义，穷理尽性！以至于命！”这些都不难看出。《易经》研究的、同样是0790生死问题，跟佛教是相通的， 　　^道道教也有很多观点。我0969们回头一看！跟《易经》差不多一模一样：^““道生一。一生二、二生三！三生万物，”这是《道德经》里写的！《《易经》里说：“易有太极！是生两仪。两仪生四象！四象生八卦，”这些话听起来好像是一模一样。是不是，《道德经》讲累积：“合抱之木，生于毫末。九层之台！起于累土。千里之行、始于足下！”《易经》里讲：“君子以顺德、积小以高大，”《道德经》5930讲：“天之道。损有余而补不足，”《易经》里讲：“天道亏盈而益谦，地道变盈而流谦、”这些意思都是一模一样的。只不过行文有所不同而已。可见道家的思想，也是完全出自《易经》， 　　我们很多的古人、这些古圣人、是读什么经典的！^如如果我们这样问？就可以知道，老子其实也是读《易经》的！儒教就更更不用说了，把《易经》尊为群经之首的主要就是儒教！我们认为、儒教的开山祖师^是是孔子。其实也不是孔子、儒6584教早就存在、孔子只不过集大成者，他把这些东东西做了整理,做了一个发扬光大！5018那么我们学习孔子？请问孔子学什么！这又是一个很好的问题！ 　　儒教里面讲的五伦关系：“群臣！父子、夫妇！兄弟，朋友，”在《易经》里面。我们同样看得到这样的描⁸⁵¹⁵述：“有天地然后有万物，有万万物然后有男女！1538有男女然后有夫妇！有9060夫妇然后有父子？有父子然后^有有君臣、有君臣臣然后有上下。有上下然后礼仪有所措。”看到没有。这里不仅是讲五伦，而是讲五伦的的来源、儒门重视的五伦关系。显然源出《易经》， 　　《易经》有一个家人卦，专门讲家庭的关系：“女正位乎内！男正位乎外、”现在我们很多女同志不知道这个道理：女性是主内的！男性是主外的。但是现在很多家庭颠倒了。女同志主外！男同志主内。如果我们能够处理好其中的关系，男女的地位进行调换。正确处理好！也无妨、可能也是因为社会发展的趋势！但是毕竟不符合中国的传统文化！“男女正。天地之大义也，”天7513地的大义就是如此！这种天地定位。你不是随便否定它就能否定的、天地就^有有这么样的定位,“家人有^严严君焉？父母之谓也。”父母就像皇帝！就像一个个国家的皇帝!它后面还说：“父父、子子。兄兄、弟弟、夫夫，妇妇，而家道正，正家而天下定矣，” 　　3999所以我在讲教育的时候？我们主张教育孩子要0099不离家庭！因为很多人把孩子送到别的地方去、交给别人教。反正有钱嘛，把他送走！以为教育就会成功，其实成功不成功我们另当别论。就算成功了、那个成功的。还是你的孩子吗。自己想一想、十几年年都不跟你在一起！一起生活！一起成长。你只不过给了他钱而已、你根本没有承担教育的责任、一个家庭里，没没有小孩是不成家的。父母母没有孩子？家庭不成家。孩子没有父母、孩孩子各方面也是不健康的,所以我们主张要有“家道”！而“家道”在中国文化里面。是占有非常重要的地位的！在《大学》里就讲“修身！齐家，治国、平天下，”这跟家道有非常大的关系。你修身再好、齐不了家，你怎么治国。怎么平天下！家道五伦关系、就是出自《易经》！ 　　我们做了这样的一个类比。^说说明它是文化之源？不仅这些。在医道、武术，书法。琴棋各方面、都是如此。我们这里有练太极的同志，太极的思维是不是来自《易经》、还有我们下的象棋、围棋、那个原理！也是出自《易经》！天圆地方、棋盘是方的。棋子是圆的！它都有一定的道理！武术、太极拳就更加如此了！太极就是讲阴阳和谐的。它随时都注意这种和谐。所以说，中国文化没有一个地方。没有一个领域不是来源于《易经》的。 　　第三句说明易经重要的话、是“智慧之海”， 　　我们在学习《易经》的时候、不断有人问：“老师、你每读一遍《易经经》到底有什么感悟、””我说不一定、有时候这句话冒出来。搞明白了。有时候就那句话冒出来。搞明白了！读经典、不是要求你把《易经》全部部搞懂!我相信到现在、没有一个人敢说自己全部搞明白了《易经》！连孔子都不敢说他完全弄懂了《易经》！所以他说：“加我数年，五十以学易、可以无^大大过矣，”他认为自己还有不懂的地方。还要继续学习！《易经》是我们要终生学习的、绝对不能认为自己能够全部弄懂《易经》！我们只要能懂《易经》的一点点、就很了不起了！我也一样、只懂了一点点。我每次读都会增加一点点。可能永远也不能把它全部读懂。但是这一^点点点对我们每个人的一生都很重要、 　　《易易经》里,我们明明白一句话都不得了？就讲“自强不息”。《易经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白“自强不息”！这一辈子是不是不会自杀了、什么叫“悟”，明白是不行的！别人告诉我们意思。我们好象明白了！但0456是如果不是“悟”出来的。遇到困难时，我们同样会不行！所以要用生命去体会，什么叫开悟，自己突然4077明白了一句话!然后在生活当中！只要碰到这这样的事情、我们就会自然地按照这样的规律去做！这才是真正的“悟”。我们读得越多！就7159会悟得越多, 　　《易经》是智慧之海！《易经》的每一卦每一爻每一个字，可以说都是充满智慧。只不过我5556们有没有这个能力,能不能“悟”到的问题。 　　易经重要性的第四句话、是“生命^宝宝藏”。这个必须等到我们每人读到100遍以上才好说，到那时，也许大家自己3845已经悟到很多了、或者看别人讲的内容可能就比较容易看得明白了、 　　就³¹⁸²像那个“道”字,如果我们想研究。就把那个“道”字好好地写、好好地研究，如果我们把那个“道”字！能够弄明白、把它它的每一撇每一竖搞明白,突然有顿悟。欢迎你来找我、看看你的“悟”跟我的“悟”是不是一样。我研究这个“道”字。研究到最后的时候、我是非常吃惊的，因为它跟佛教那些最高^层层的佛理相通、是完全告诉了我们这个生命的秘密。生命的本源、 　　孔子说“加我数年、五十以学易！1534可以无大过矣。”他讲“五十以学易”，现在的许多专家就认为孔子是五十岁才学《易经》的、有天晚上4点多。我睡不着觉，就专门思思考这个“五十”的问题,记得师傅曾经说过、“五十”不是五十岁。但“五十””是什么呢。 　　在中国的文化里边。这个“五十”。有着专门的含义！在五行里、“五”跟“十”代表什么。五行里“五”跟“十”代表什么，对！代表土！“五”跟“3692十”是土！我突然想到！在周易里面、九五。六五！在乾坤两卦里边！把这个“五”跟“十^””写得非常清楚。《易经》坤卦的六五！文言部分，如果我们1732读一下：“君子黄中通理！正位居体、美在其中，而畅于四支，发于事业，美之至也。”这是一个非常高的状态！黄中！“黄”是土、“中”也是土。“五”也是土， 　　我们学学《大学》,大家知道《大学》什么意思。“大学之道，在明明德。在亲民, 在止于至善！”^大大学是大人之学、那大8958人是什么！如果不学《易经》，可能我们永远也不知道道什么叫大人,《易经》九五的文言里说：“夫大人者，与天地合其德！与日月合其明！与四时合其序。与鬼神合其吉凶、”这样的人0275才能叫做大人,而能达到这样一一个状态的人？就是圣人、 　　九五！六五！二^个个五合之为十！所以这个“五十”，我们学习易经，应该了解什么叫做“五十”！“五十以7159学易”！如果我们换一下！“以五十学易”，这个“7927以”字!就能够明白了！是使用。达到的意思！ 　　孔子说五十岁、用的是这个格式，“五十而知天命”、这个才^是是五十岁。中间用了了“而”字？起转折！所以“五十以”跟“五十而”是完全不同的！古人9496用字相当考究!不可能在这里用混的。许多专家学者因为没有能够这样深入的去学习。去体悟、所以他就把“五十以学易”翻译成“五十岁学易经”、说孔子“五十岁”9260才学易经、道道理上是讲不通的,前面还有一个“加我数年”！这又是什么意思呢。就算是五十岁。加几年是什么意思呢！并且孔子说自己五十岁已经知天命，如果还没没有学易经？这是完全说不通的、 　　到这8998里我们真正去体悟圣人的话,明白孔子到了晚年，因为非常喜欢《易经》！但是对于《易经》、认为自己并没有达到五十的最高状态！所以他想叫上天再给自己多几年时间。继续学《易经》。学到五十这个个标准!他就就觉得无憾了、如果没有有用心体会圣人的用心。要把这句话解释清楚是非常困难的，只有《易经》读读得相当熟!在乾坤两卦里。真正领会了九五7616和六五的状态!才有可能体会到圣人的用心。这也是知类通达的状态！明白了这个就知道、孔子对《易经》的评价是相当高的、 　　在历史上。还有很多人对《易经》也有很很高的评价！像医圣孙思邈就说：“不知易，无以言太医，”一个医生没有学过《易经》！不懂《易经》的原理！他他是不配做真正的医生的！ 　　唐代的名相虞世南，他也说说过一句话：“不知易,不可为将帅，”所以之后的统帅。基本上都是精通《易经》的。这一句话可以扩展到很多地方！“不知易！无以言言军事”！“不知易！无以言外交”！“不知易！无以言教育”。那么我们现在的^状状态是如何呢。举举国而知易者！鲜矣。不懂《易经》却在当老师！搞教育。不懂《易经》却当医生，所以这两大领域都存在非常多的问题、教育跟9429医疗都是社会问题的重灾区？因为很多错误的观念。让我们付出许多生命这样惨重的代价，但是我们仍然不知道原因在哪里， 　　中国历史上下几千年，因为《易经》而成就的杰出人物真是太多了， 　　生在我们中国很幸运！因为为我们有很多经典！但是有没有一本经典、我们读了以后、我们能能够像《易经》这样。能够得到一个这样肯定的答复。比如说我们读了《三字经》。将来能不能成成大材？可能没人敢给肯定的答案、我们读了《弟子规》。将来能不能成成大材，我们不知道、但是我们只只要真的读通了《易经》、那么可以告³⁸³⁰诉肯定的说,绝对可以承担大任，可以做大7433材使用, 　　我们7758中国的许多杰出人物,我们回顾历史。去看看周文王、姜太公、孔子、孟子，刘伯温。诸葛亮，毛泽东！他们是不是都学了2169《易经》,答案案是肯定的！他们有没有学《三字经》。《弟子5422规》呢！不知道，其实可以肯定的说、圣人都没有学这些。因为《三字经》！《弟子规》是很晚的时候候出现的！圣人的年代要早得多，我们读书、杂七杂八的书都读！你不如就读一本《易经》！你读1000本都不如读一本《易经》,这叫做杂书万卷！不如经书一部！，娄底 风水

　　　我也是学习了半年的易经,颇有感触、对生活各各个方面确实很有帮助，但我是自学的！也还算学的可以！ 　　我的建议是、报班之前先自学一段时间、懂得易经到底要解决什么问题，到底对我们有什么实际的好处。 懂了这些以后 在报班的话。你会更能看出那个学校好， 　　不过我依然建议你自学，因为为真正易学精华不是一般学校能教的!也算是单传！一般不教外人、 　　所以 报班的话。学的都是很浅表的东西，实用性有限。当然8059其他的看你爱好？ 　　如果需要 我可以把我的学习方法告诉你、 　　　====================================================================== 　　我建议你？在看已经以前、把五行八卦的基础知识搞清楚并能背诵 　　1。了解五行，金木水火土、之间的关系。 　　2、天干地支！不仅要背、还要深刻理^解解这十二地支和十天干！明白每个字字的来历？这对未来研究易经很有有帮助、 　　3。大概了解、天干地支所^配配的五行 　　4,了解。八卦是怎么来的、为什么那样表示， 　　简单来说，先是这样！五行来说，在易经里面用处不大！但0855对用来算命的技法来说很有用! 　　ps：易经对于有慧根的人来说！比较容易入门。对于一般人来说！都是门外汉，根本不能把它运用到生活当中，当一门技能没有实用性的话，还学它9596干吗呢！娄底本地风水大师

　　不一样！娄底涟源风水易经与三

　　《易经》华夏一部最古老而深邃的经典。是华夏五千年智慧与文化的结晶，被誉为为“群经之首,大道之源”，在古代是帝王之学、政治家、军事家。商家的必修之术， 　　，娄底罗大师